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第3页共3页教务处主任2023年终工作总结本学期教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了四个年级的制作、制定了教师教学考核细则、班主任工作室、名师工作室工作的细化、班级学习小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、检测等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、午自休、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处协同教科室精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。3、加强了对年级组组工作的指导、督促与检查。本学期各年级组工作都落到实处,各组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。各组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展年级组活动,包括班主任会议、集体学习与教学经验交流等活动。活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。4、各年级要求各班级制定切实可行的学习小组,学生检查作业,学生帮批作业、学生检查背诵情况、学生检查纪律、实行学生管理学生,确实起到了显著的效果。5、重视考风考纪。本学期成功组织了月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了四次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。6、认真组织学生知识大赛。英语书写大赛、英语演讲比赛、九年级数理化政史竞赛。学生取得了教好成绩。7、为提高班主任的管理水平,组织班主观看视频,外出学习,与邻近中心校交流,取长补短。确实促进了班主任的管理水平。8、认真做好毕业班工作,毕业班教学工作是本学期教学工作重中之重,社会衡量一所学校的办学和教学水平,其主要看中考能考上什么样的学校和多少位学生。我们认真抓好____年中考,组织教师学习“课程标准”,研究近几年中考命题的总趋势,指导毕业班教师总复习。教务处加强学法、考法指导,积极探索高效的复习模式。定期召开毕业班教学质量分析研讨会,听好复习课,及时点评,提高复习效率;集思广益,合作交流,积极倡导团队精神与合作意识。组织九年级毕业班教师参加市、县教研室举办的中考分析会和研讨会,关注外地有关中考信息,及时总结、反思复习工作经验,努力争取____年中考在____年中考的基础上有所提高。本学期出现的问题:(1)尖子生、后进生的培养还有待加强。(2)教师专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。(3)自习课秩序个别班还不是很理想。如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话,离不开学校各位领导的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。教务处主任2023年终工作总结(二)教学是一所学校一切工作的中心,教学成绩的优劣直接关系到一个学校的生存与发展。教学工作如何开展是提高学校教学成绩的先决条件。回顾一年的教学工作真是值得大家深思。这一年,学校教育工作处在一个多方面转变的时期,新课程改革的实施是对教师一直以来的教学方法的一个冲击,随着远程教育走进学校走进课堂,更对我校教师的教学工作带来了不小的挑战。甚至使得部分教师手足无措不知如何着手。一年的教学工作已结束,我们有了令人可喜的成绩,但也在其中看到了许许多多的不足。要在下一年中有更好的成绩,弥补工作中的不足,那么能否在以往的工作中汲取教训,总结不足就起到了至关重要的作用。下面就对以往一年的教学工作作如下总结:一、领导重视。学校教学成绩要提高,是学校领导正确引导与高度重视的结果。一直以来,教学工作一直是学校工作的重点,学校对教研工作大力支持,并且从学校仅有的一点办公经费中拨出部分来为教研组购买资料,尽最大能力来支持教研工作。二、开展丰富多彩的教研活动。1、我校成立了语文、数学自然两个教研组,由两位有丰富教学经验的教师担任组长。在工作中,组长积极组织教师相互听课,交流经验,并把一些确实可行的教学方法与其它教师共同参考。确实起到了学科带头人的作用。2、在本学年,各校分别组织公开课教学活动,各授课教师认真设计课堂教学过程,一改以往陈旧的教学模式,以新课程的改革为基础,逐渐转向以学生为主的合作,自主,探究的教学模式。教师从思想意识上有了新的认识,虽然我们的教师还处在一个摸索阶段,但一套全新的教学模式已基本成型。听课教师认真听课,对授课教师的教学内容及教学方法认真分析,集体探讨。给其有建设性的、合理性的建议。形成了良好的相互学习氛围。3、常规教学。每学期开始教研组都有确实可行的教研计划,并讨论通过合理的科学的常规教学检查方案。有力地促进了教学任务的顺利完成。在检查中,教研组对歹墨完小的全体教师采取每两周定期检查和不定期抽查的办法,保证了歹墨完小的教师无教案教学的现象绝迹;作业的批改也按时按质完成;在作业的批改中强调了批语的重要性。主要由校点负责人监督检查和完小不定期由教研组下去抽查。改变了以往杂乱应付的局面,形成了教师自觉完成常规教学工作的形成。当然,我们的检查由于种种原因有些流于形式,检查力度不够,这样一来,难免有极少数的教师也只是交差了事,应付检查。4、年级备课组的成立,帮组大多数教师解决了教学中的疑难问题。对个别教学难点如何突破,年级备课组成员出谋划策,使教师的教学水平有了明显的进步。形成了教师无课时,谈论得最多的仍然是教学问题的新局面,改变了以往“课罢话家常”的现象。但是。我们的年级备课组没能做到持之以恒,虽然有了些许成绩但没能真正起到为教学服务的作用。5、对毕业班的要求:每位毕业班教师____月碰一头,对教学中的进度作了解,对学生单元测试成绩进行比较后找差距等,形成了班与班互相商讨疑难、共同进步的良好趋势。但总的说来,我们的学生训练还是相对较少,对差生的转变工作没能很好的完成,虽然我们的优等生不少但总体成绩还是很差,课程进度也相对较慢。这样一来,学生训练的时间就很少,掌握的题型不够多,加上基础较差,考试时就不能完成得很好。三、教研工作有待完善。教研工作是个历久而弥新的问题,在开展中难免存在这样、那样的不足,有待于在今后的工作中去加强、去补充。我教研组在计划与实施中也同样存在着这样和那样的问题,下面就对存在的不足,作真切地总结,以期今后引以为戒和不断改进。1、课堂教学中自制教具的教师不多,因而部分课程教学得不够透彻;在演示技能方面还有待提高。2、在备课环节上,部分教师的导入不是简明扼要。比如:数学上大多只会采用复习式导入。在语文方面大多数采用开门见山式等方式;缺乏新颖性与实效性。3、在年级备课组中,部分教师准备不够充分,集体探讨时,预设问题不多,有时还流于形式,匆促而就。4、作业中,学生对自己的成绩之外,很少见着教师中肯的评价和对自己的学习建议和意见。5、教研活动开展得不够丰富多彩,许多对师生有益的活动有待进一步地组织和完善。四、教研活动的改进和今后工作的方向、设想。1、变严格的监督、检查教师的常规教学,为指导性的探讨。让教师在自觉完成常规教学任务的基础上,变教研组的督促、检查为提供条件、场所、方法等的组织者。2、变公开课为公开课和示范课。一公开课帮助教学能力稍差的教师,让其尽快成熟,能显示自己的教学特长于教学中,并能改进自己的不足,完善自己的课堂教学。同时,认真组织示范课,让授课教师的闪光之处变为其他教师的突破疑难问题的教学制胜法宝。3、在年级备课组中,让教师与教学反思相结合,对教学中存在的疑难问题或新课教学设想等问题,有目的、有计划地带入到集体备课中来探讨。4、加强对教师撰写教学心得、课堂教学反思、教研论文等的指导工作,形成良好的教研习惯培养学科带头人。总而言之,教学工作要对教师的教学水平,全校的教学成绩起到服务作用。教务处主任2023年终工作总结(三)转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结。一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。1、成功组织举办北区英语联片教研活动。____年____月,____县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。2、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。3、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年____月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。4、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。5、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。教务处主任2023年终工作总结(四)本学期来,我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力,始终坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,不断的完善和改进教学方法,提高教师的专业素养。继续坚持以学校工作意见和计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。以下就针对本学期教研的工作做如下总结;一、认真做好抓实校本培训,提升教师的专业素养本学期我们根据实际情况,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。1、本学期进行了6次的校本培训,4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样记听课笔记》《岗位练兵手册第四单元指导》,在每次的培训前我用心的思考——老师们在哪些方面需要提高认真的查资料,做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训,学习内容《电子表格的制作》。学习中全体成员比较认真。2、用心思考,努力认真,团结协作做好本校的校本教材的开发工作。____月下旬开始校本教材的开发工作:____月____日组织我校11位语文教师开了动员会议,主题是探讨校本教材的定向内容。____月初定下了____年级以课外阅读的校本教材。在下旬收集小学10册语文书出现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。二、认真的做好本学期各科考试工作。1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作,在____月接到通知后,我做了如下工作:(1)4、____年级教师开了动员会(2)进行了报名工作(3)语数教师网上阅卷的培训(4)____月____日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作,进行了考场,监考人员的布置,在这之前组织一次4、____年级单元试卷答题卡的训练,为了让学生熟悉这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的不足。规划性和执行力还需进一步的学习和提高。2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作____月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来,下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。____月中旬认真的做好了____年级语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作。3、组织好管局的联考科目的考试工作____月初管局的联考科目一下来,(四年级数学和五年级科学)我校很重视,就对联考年级教师开了会,让大家做好充足的准备。本次的联考成绩比较好,四年级数学,五年级科学居管局上游。三、扎实有效的做好青年教师的培养工作1、继续开展青年教师的赛课,同时做好每个教研组的评课活动。本学期____月开展了青年教师赛课,共有12位老师参加。赛课前对全体教师提出了一个要求:是什么学科的公开课,有关教师要参加,并认真写好评语。这些老师的课受到校领导的好评,此次活动开展的提升了教师的业务能力。周五的教研活动按教研组活动,主要是对本周赛课内容进行评课,评课中进行三个环节:一是由赛课者说(设计本课的意图,制定教学目标的理由,重难点如何突破,达成度如何,讲课反思有哪些不足)二是由听课者评(听课者都谈自己见解,从本课的最大的亮点和不足)三是由全组成员议(改进措施,同时畅谈大家在教学此类学课的困惑,交流好的经验)。研讨时间都在1小时以上,大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点,气氛活跃,教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。2、指导青年教师的工作本学期,学校将
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