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国家教师资格证考试每日一练139期答案(视频版)参考答案及解析

1.【答案】A。我解析:全身松弛训练主要是用在同学压力较大需要放松时;系统脱敏法主要关心人去掉某种不好的习惯。表达想法和感情需要鼓舞,因此需要对同学进行确定性训练。

2.【答案】B。我解析:先行组织者策略就是利用已有学问阅历对即将学习的新学问产生影响。

3.【答案】A。我解析:强化物应当准时消失在被强化行为之后,将强化物和行为反应之间建立适当的联接以强化同学的学习行为或习惯。选项BCD均表明同学已经把握学问或养成习惯,排解。

4.【答案】D。我解析:课程实施是指将课程方案付诸实践的过程,组织教学活动是课程实施方案的绽开过程。我供应

5.【答案】C。我解析:在扮演"家长代理人'角色的时候,老师简单过分地迁就同学。

6.【答案】D。我解析:依据科尔伯格的道德进展阶段理论,前习俗水平包括惩处和听从定向,工具性的享乐主义定向。

7.【答案】C。我解析:这是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。这就是下位学习。

8.【答案】B。我解析:3-6、7岁儿童所需要解决的是主动感对内疚感。自主感对耻辱感2-3岁。勤奋感对自卑感6-11岁。自我同一性对角色混乱12-18岁。

9.【答案】D。我解析:德育知行统一道德认知和道德行为相统一,即是理论与实践相结合。

10.【答案】D。我解析:体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。该模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满意这种需要是教育的职责。它以一系列的人际与情境问题启发同学的人际意识与社会意识,引导同学学会关怀,学会体谅。

:2022国家老师资格证考试每日一练139期(视频版)

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