版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
上半年初中美术教师资格证面试试题（精选）第一批学校美术《用画笔触摸细节》
一、考题回顾
二、考题解析
学校美术《用画笔触摸细节》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)激发爱好，故事导入
老师展现树叶图片，引导同学赏析并提问，认真比较能发觉什么不同?
同学观看并回答
老师总结引出课题：同样是树叶，看似一样的树叶自身的结构与形体都各不相同，都有其独一无二的美，生活中还有很多细节值得我们去观看一起学习《用画笔触摸细节》
(二)观赏作品，直观感知
老师展现《血衣》作品图，引导同学观看，并提问画中描绘了什么?着力描绘了哪些细节?
同学争论并回答
老师总结：画面抓住一位哀思欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉，着力刻画人物姿势与人物形象。
老师连续提问，喜爱这幅作品吗，为什么?
同学回答
老师总结：细节是作品中的"灵魂'，没有了他作品就会失去精神力度，艺术感染力也会趋于平淡。
(三)详细分析，细节表现
老师展现《手》《衣服》《速写》三幅图片，引导同学赏析，并提问图中运用了怎样的线条来表现细节的?
同学观看回答
老师总结：线条表现细节的力量很强，可以描绘空间与形体，可以勾画轮廓，捕获动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能产生运动感。
(四)老师示范，实践展评
1.老师示范各种线条的表现方法
2.同学运用线条的表现方法描绘富有生活气息的场景，进行自评、师评、互评(注：线条疏密、质感等)
(五)课后拓展，小结作业
1.回顾本课重难点(线条的表现方法)
2.尝试运用颜色表现细节
板书设计
答辩题目解析
1.常见的素描构图方法有哪些?(列举5个)【专业学问】
【参考答案】
三角形构图、S形构图、均衡式构图、弧线形构图、L形构图
2.如何激发同学学习美术的爱好?【结构化】
【参考答案】
①贴近生活，激发爱好
《美术课程标准》强调将美术学习与同学的生活阅历联系起来。所以我们在课堂教学中应从同学角度动身，去发觉和挖掘同学感爱好的内容，在同学的心理特点和生活实际中找到合适的切入点，使同学产生共鸣，以激发同学的爱好。
②创设情境，激发爱好
在教学中，依据教学内容，借助幻灯、录音、录像等现代化多媒体教学手段，运用音乐、影视、图片等艺术资料，制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。
③奇妙设疑，激发爱好
设置疑问，是调动同学学习爱好的重要手段，也是启发式教学的核心。在美术课中，奇妙设置疑问，才能激发同学熟悉上的冲突，造成剧烈的求知欲望，点燃思维的火花。才能使同学形成探究的目标，从而推动教学目的与任务的实现。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论