幸福在哪里2020徐汇初三二模作文解析

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幸福在哪里2020徐汇初三二模作文解析一、审题“幸福在哪里”这个标题新，是一问，跟前半题在......从这个意义上说，这作文，际上又是对幸观的考查。学生文立意的高下，直接反映着思想境界的高。抓关键词“幸福”，强调写身边的真善美学生写作，应写出一种极上健康心态能给人借与启迪。这里的“幸福”是一种主感，是一发自心感，也一爱所要点写自己的心受的变。考生可从“父母爱”、“老师的诲”或者自己在长程中所到的“艰难前”出”获”长”，乃至己人生体“功成名就”、“泊宁”等等角入手，建议写出情感，切空谈论从本材料中我们可以得出两立，一个是写别人的幸福”，看到的他的幸福；另一是写自己的"幸福”，身感最深刻的事建议还是以第二种个人亲身经历为主，更真亲切。2.哪里”明确写作的围，可以是现实中存在的地方，也可以是抽象的需要出个体验的程二、立意写好这篇作文，首先要备确、高位幸观，其，要有具体的切的事例支撑不流于空。观点求新。如果在一个一般人不认为“幸福”的地方设置“幸福”

的场景，会给人新颖的感觉。如《幸福原来就在寒流中》，寒流一般不会给人幸福的感觉，但如果加上特定的原因就会变得可能了，这就会给人耳目一新的感觉。）在结尾深刻阐释自己的幸福观，比如“幸福是用钱买不回来的，你真诚地对待别人，人才会用同样的眼光看待你，你才能得到真正的幸福。”或是打破常规，用诗歌的形式阐释自己对幸福的理解，还可以采用题记和尾记，中间穿插几件事来写。三、范文（一）幸福在哪里幸福消的，只不痛就幸。是吗——题记幸福，在哪里幸就在我们的边。过，我曾固执认为不，常沮丧叹：没遗忘幸，但福遗忘了。折，坷。坚持却在暗抱：上帝不公平，幸福女神是忘记了行那“人人等”职，又偷睡懒去。找到翻阅大山那些曾流的汗水、滴落的泪和开伤口。到到后大，在无中开身上口袋才笑不得发现福在我的边。“天，幸就我身！”惊喜蓦然发现：在家的早，妈妈手好的牛中有福;校的夜鸦无，专心致志，从李白到牧从金冰心优伤的里行有幸福在静书时淡的香斟的点撇竖观作品中幸；

孤独助，好友声短短的慰一轻的背有幸福尴尬无福——这、太重重太深太的幸，懵懂的初怎就曾感受呢？会不撇嘴算是？幸福应是成就；幸福，应是缠万贯披戴；幸福，应该是取分，事业学业蒸上；幸福，应该是车名，潇洒挥......幸福，但是那些是靠自己的力来的那，没有切不是不福了？道就唉叹气日以泪洗吗答是。古希哲家就告我们幸是极，只不苦是种。不是吗我们察觉气一容易忽地在于身。拥有温的斜在身的光是福吗在冰雪中的因特人清；拥三天光也幸福吗因地在废中黑暗充着内的会告诉；拥有亮教与友好；甚至母训斥也一种福——当离出的候会白。非遥，可去欣线上某神美丽的光森，诚然是种福；享受今天盛开窗上的莉又何尝是一幸呢？幸福哪？就在们身。

幸福哪（二）里？见它调，己藏起了藏在一野餐，把雨伞，一糖里……野餐的福公园，风徐徐阳光媚鸟在上婉歌。和父一圈令人垂三！我们各拿起杯，倒满果。“干杯！”鲜甜的果在阳的耀下耀夺目，开心的我装满幸的汁饮尽。在这个好季节，在这个景画地，不时传来家口的欢笑语沐浴幸福想让格在这刻让幸福驻。雨伞的福教室，盆大雨天而，无何兆。我听看着教室难宁么回家？不没雨伞同桌突然近问。我无地了点头“那我们起走吧撑我的伞”同桌：“正好我也路着天的滴看着直头上的那红雨，仿佛这路的幸带回家呵护福的望在顶上一有样一把伞，远我遮风雨。糖果的福

一片花像的小顽皮的落窗户上我正，看圈又转动，直到目呆。“咚咚咚！”一阵敲声起，唤回了我走神灵魂，接着探出了一人。啊！是我小表！她走进来说“姐姐，你有没有想啊我听说生了，特地给你来颗奇糖哦，吃掉病就好”我笑着过果放在嘴中慢品味这颗糖果酸甜的，没错，这是幸的味。房间外，随后传来了阵声。飘落福的望能几颗叫幸的糖果治愈的弱和难。幸福哪？我想处处在落在世界每个落，等着们寻找。青春上让我们同带装幸的包，路前。四、同类历年真题回放【2014年上海静区初三二模】题目：春天在哪春天哪，可的云可以一城杜花梦样春天笼在飞柳絮，盛开在璀的花上。

里？，不作响是春天凯，它是冰初融的利，暖风为这利吹起藏一冬号角那脆鸟是春的曲调它百花跹舞。太阳为这曼妙姿起了闪灯；那沙沙的雨是天拨动琴，它是绿萌芽欢，雷公也赶为这新敲了鼓…春天是一音乐，它用脆曲调，奏出曲妙的旋。里？，不光下万紫千是天的笑，它是寒风退去喜，那沉睡一嫩柳上了心制的新，为这，献上支练已久芭。那爱的春者、春天乐章的止符，含着一清脆的儿匆匆赶来，定是因为玩耽误了间不怎会般急！北的燕身着白服，剪似的燕尾过际印下一道美丽弧。那色欲的春花藤也挂了黄的小铛，它耐住寞的小星，因留恋春所悄悄地藏绿丛。那似的花、粉如霞……春天是一画，它用奇的笔描绘出幅七春。春天哪？春天古诗词不信读玉妆一高，万条下丝绦”那轻柔杨谱的颂。它是“春山暖日风”的证者，更是“啼莺舞燕”己泪染轻匀，带彤晓露”那是丽兰的写，它观“桃红复宿雨柳更春”，远望“桥水红”，轻听“底黄一声；“芳草儿绿，

……春作出一春古韵。，每则则的飞