2023年初中生物《认识生物的多样性》模拟题

初中生物《认识生物的多样性》模拟题1.下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是()。

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的多样性仅指生物种类的多样性

D.爱护生物多样性的有效措施是建立自然爱护区

2.绵阳市平武县王朗国家级自然爱护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的爱护，下列有关叙述正确的是()。

A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定

B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性

C.建立自然爱护区，是爱护生物多样性最为有效的措施

D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种

3.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。习近平总书记在全国生态环境爱护大会中指出：生态文明建设是关系中华民族永续进展的根本大计。下列关于生物多样性及环境爱护叙述不合理的是()。

A.杂交水稻的培育利用的是基因的多样性

B.为防止地面污染，要把有毒工业废渣深埋地下

C.就地爱护是爱护生物多样性的根本途径

D.多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值

4.我国有广裘的陆地、宽阔的海洋、简单的地形和多样的气候，从而形成森林、草原、荒漠、沙地等()多样性。

A.物种B.蛋白质C.基因D.生态系统

5.下列不属于生物多样性间接价值的是()。

A.环境净化B.气候调整C.土壤改良D.供应食物

6.生物多样性包括()。

A.森林多样性、海洋多样性

B.动物多样性、生物多样性和微生物多样性

C.生物圈、大气圈和地球圈

D.物种多样性、基因多样性和生态系统多样性

《熟悉生物的多样性》模拟题参考答案与解析

1.【答案】C。解析：我国动植物的物种都很丰富，是世界上生物多样性最丰富的国家之一，A不符合题意。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B不符合题意。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性，C符合题意。爱护生物的栖息环境，爱护生态系统多样性是爱护生物多样性的根本措施，建立自然爱护区是爱护生物多样性最有效的措施，D不符合题意。

2.【答案】C。解析：生物的种类越丰富，生态系统的自我调整能量就越强，生态系统往往就越稳定，A错误。生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性，B错误。爱护生物多样性最为有效的措施是建立自然爱护区，C正确。引进外来物种不慎造成"生物入侵'，使原有物种的生存受到威逼。因此我们不能盲目引进外来物种，D错误。

3.【答案】B。解析：生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，杂交水稻的培育利用的是基因的多样性，A正确。把有毒工业废渣深埋地下，会造成严峻的土壤污染，不利于生物多样性及环境的爱护，B错误。建立自然爱护区是指把包含爱护对象在内的肯定面积的陆地或水体划分出来，进行爱护和管理，又叫就地爱护，就地爱护能爱护生物及生物所生活的栖息环境，是爱护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，C正确。直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、欣赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、汲取污染物、调整碳氧平衡、在调整全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，D正确。

4.【答案】D。解析：生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指肯定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性打算了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此，我国有广裘的陆地、宽阔的海洋、简单的地形和多样的气候，从而形成森林、草原、荒漠、沙地等生态系统多样性。故选：D。

5.【答案】D。解析：直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、欣赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、汲取污染物、调整碳氧平衡、在调整全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值，今日还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。供应食物属于直接使用价值，而环境净化、气候调整、土壤改良属于间接使用价值。故选：D。

6.【答案】D。解析：生物多样性的内涵包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指肯定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因打算的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如