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文档简介

22.3.2

学目标

1第为积随矩长变而当积???积什么?2如长为篱围靠菜园长矩各多园积大面积少?流程

分析提121什么不?提2设积为设变?提3面积么?答案设垂直于墙边长为=x(60=2x2+60x.提如自x围墙长此什么?答案0<60-2x≤32即x<30.提5如?b60答案x=--15S=450.2a2×(-2)3将2“长为”为墙为个多积?提问题问题有什么异同?提问否模仿问题未知数、列函数关系式?提问否试设与墙平行的一边为?则如何表示另一边?答案:设矩形面积为2,与墙平行的一边为,则=60-xx2·x=-22提问x=30时,S取最大值.此结论是否正确?提问何求自变量的取值范围?答案:0<x≤18.提问何求最值?答案>18利用函数的增减性求其最值x=18时,S=378.max小结:实际问中求解次函最值问,不一都取图象顶点,要据自变的取范围来定.过问题问题3对比,望学生够理函数图的顶、端与最值关系,以何时顶点处何时端点处有符实际的值.三回阅51究其?利解?习.究7题..52~54

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