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文档简介

第第#页共21页幼儿园节日活动方案 ★★★ 幼儿园节日活动方案1一、装饰教室,让孩子感受新年来临的深厚气氛。二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的兴趣。三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏,球停在谁的手里,谁表演节目。六、老师赠新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康欢乐,茁壮成长。活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和嬉戏活动,有歌曲,歌表演,嬉戏,舞蹈等。元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的嬉戏活动,展示了孩子们机敏的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们乐观参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生机,布满激情。欢乐的时间总是过得短暂,但老师对孩子们的祝愿却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。幼儿园节日活动方案2活动目标:.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。.鼓励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友谊;充分感受节日的欢乐。.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。.让家长乐观参与,为孩子们做榜样。.知道节日时人们主要的庆祝活动。.同意乐观参与活动,感受节日的欢乐。活动对象:小班全体幼儿活动时间:20xx年12月31日上午活动预备:.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。.每名幼儿预备一句祝愿的话。.幼儿预备好自己喜爱吃的食物(3〜4样).磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。老师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特殊 的美?”幼儿:“快过年了!”老师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么准备?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。.幼儿对自己的好朋友说一句祝愿的话。4.各班孩子共享食物。教学反思:元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同共享欢乐和喜悦。幼儿园节日活动方案3【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应交流的机会,增进父子、父女间的感情。【活动预备】袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物一一领带场地,院子里【活动过程】1、送给爸爸礼物2、亲亲爸爸说说静静话亲子嬉戏:1、亲子接力赛。嬉戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手连续跑,先完者为胜。2、袋鼠跳六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。3、顶球走嬉戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。4、集体亲子舞蹈《火把节》4、全体合影5、活动结束幼儿园节日活动方案4一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以全心全意为老干部服务为宗旨,全面落实老干部政治、生活待遇,以求真务实的态度扎扎实实做好老干部工作,发挥老干部作用。在下半年的老师节、国庆65周年、重阳节期间组织退休老师开展丰富多彩的活动。二、详细活动安排(一)老师节请退休老师回园参与“以教为荣”主题宣讲活动。1、本年度荆松教育奖获得者、优秀老师、优秀班主任、师德标兵作典型发言。2、请已退休老园长代表讲幼儿园创业发展历史,先辈们的优良作风,提出期望要求。3、表彰先进4、落实相应待遇(二)国庆65周年“文艺联欢”活动。请回全部在本地疗养的退休退养职工与在职教职工联欢。1、观看建国65周年成果纪录片。2、观看本园为五十年园庆录制的电视片。3、全园进行“爱国歌曲大家唱”联欢。4、老、中、青教职工联谊展风采,表演武术、舞蹈、器乐等。请z、z老师担当主持。(三)重阳节“送关爱”活动1、全体班子成员逐一慰问走访老干部。2、重点帮扶特困教职工,探望中风老人、大病、重病患者。3、安排重阳节退休退养老师团聚。三个节日活动由工会负责联络,办公室、财务室、政工干事、电教室负责组织落实。幼儿园节日活动方案5涉及范围:艺术舞蹈活动活动目标:1、通过观赏课件,了解舞狮的基本特点;2、能协作乐曲自由创编狮子舞。3、让幼儿在活动中体验舞狮欢快的气氛,培养幼儿民族自豪感。活动预备:1、关于舞狮子的影碟,录音带《舞狮子》,简笔画舞蹈图谱。2、幼儿人数一半的狮子头饰、绣球。活动过程:一、律动《狮王进行曲》进场。1、我们一起来学狮王威风凛凛的样子。2、师:"狮子作为百兽之王,本领可大了。小狮子们还有些什么本领?二、观赏影碟《舞狮子》1、师:"原来狮子还有会跳狮子舞的,玩绣球来庆祝节日的本领呢!每当过年过节的时候,人们就会用舞狮子来庆祝节日,表达自己的喜悦和欢乐。2、播放影碟,我们认真看看狮子是怎样表演的?(启发幼儿认真观察狮子的动作和神态)三、自由创编《舞狮子》1、熟悉嬉戏音乐。(1)引导幼儿了解乐曲A、B段结构,A段用狮子图表示,B段用狮子加绣球图片表示。(2)幼儿完整观赏乐曲,并观察老师《舞狮子》表演。2、启发幼儿创演A段狮子舞。(1)播放人段音乐,引导幼儿随音乐表演,鼓励他们自由发挥。(2)师:"狮子是怎么随音乐跳舞的?请小朋友们一起来表演吧!(引导幼儿随音乐摇头、摆尾、抖动、跳动、充分给予幼儿自由发挥的空间和氛围。)3、创演B段狮子舞(1)老师叙述:小狮子们正在玩耍,突然飞来一只美丽的绣球,小狮子们可喜爱了,都抢着玩耍。(2)老师舞绣球,引导幼儿跟绣球一起作动作。(3)启发幼儿碎步小跑,抢夺绣球,躲闪,跳起扑球等动作,鼓励他们发挥想象,丰富动作。4、将《舞狮子》舞蹈动作图谱展出,让幼儿自选图谱上的动作随音乐自由创编舞狮子,提示幼儿在A、B两段做不同动作。5、指名个别组幼儿表演,引导幼儿留意两两合作表演。6、集体表演。作品分析:舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式,始终流传至今。而教材本身将民间习俗与我们石林地方撒尼民族气息、童趣及生活实际相结合创编而得,布满了深厚的民间传统艺术氛围。此教材是C调2/4曲子,包括前奏和A、B两段音乐。A段音乐适合启发幼儿扮演狮子,创编狮子的各种形态和动作,如摇头、摆尾、抖动,跳动等。而B段音乐,舒缓中流露着激烈的气氛,富含石林彝族特色的音乐适合引导幼儿创演狮子戏球的嬉戏,其中可丰富幼儿碎步跑、抢绣球、躲闪等动作。此教材既可充分发挥幼儿想象,又能丰富幼儿神态表情和动作,还融入了深厚的民间艺术颜色,幼儿特殊 感兴趣。附教材:舞狮子(12222|165|33212|1-|)A12222|121|12222|121|B12222|121|66153|223|5526|5-|615|5256|526561|53212|1-|10II幼儿园节日活动方案6“每逢佳节倍思亲”是游子的慨叹,“中秋月圆人圆”是最美好的情景。每年的八月十五是我们的传统节日一中秋节,它寄予着人们对生活无限的喜爱和对美好生活的憧憬,时值中秋节的临,让我们的孩子了解这一传统节日,我们设计并组织了有关中秋节的主题教育活动,让小朋友们在浓浓的活动氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,我们为此精心预备了一系列活动。一、活动主题:“传承民族颜色,欢庆团聚节日”二、活动目标:1知道农历八月十五是中秋节,中秋节是中国的传统节日;了解中秋节的历、传奇和中秋赏月、吃月饼等习俗;了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化时圆时缺;尝试理解、朗诵关于月亮的古诗。2能用多种方式查找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流共享;乐观参与关于中秋节、月亮等的叙述、制作、表演、朗诵等活动。能够通过制作月饼、品尝月饼、观赏月亮、学习和观赏歌曲等活动体验节日的欢乐。感受中秋节的传统化习俗体验合家团聚的浓浓亲情。对传统化产生自豪感。三、活动时间:20xx年9月2-9月0日四、活动预备:1各年龄组预备相应的宣传展板、布置教室的环境。2制作月饼的材料、家长邀请函。五、活动过程:中班组活动主题“我和月亮有个商定”流程:1了解中秋节的历、传奇和中秋赏月、吃月饼等习俗;2能用多种方式查找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流共享;乐观参与关于中秋节、月亮等的叙述、制作、表演、朗诵等活动。感受中秋节的传统化习俗体验合家团聚的浓浓亲情。延长活动:1社会活动:《中秋节的故事》科学《会变得月亮》2诗歌:《古朗月行》艺术活动:歌曲《爷爷为我打月饼》4区域活动:美工区:绘画、太空泥制作《月饼》娃娃家:《月饼超市》社区活动《走进社区一宣传中秋节》为孤寡老人送月饼。六、有关要求1请各班依据此方案制定本班具体的活动方案,各班也可依据实际丰富和拓展活动内容;活动后请准时上交全部活动过程资料。2统筹安排、精细预备,确保各活动特殊 是亲子活动顺利开展。3.活动后准时编写信息,一份制成美篇(美篇信息除微信群发送外,还可上传幼儿园网站),一份发送徐志超以提交局网站。幼儿园节日活动方案7活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的开心心情。2、清静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参与节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动预备:1、物质预备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人预备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡样子、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、学问阅历预备:丰富有关过新年的学问阅历,如:让幼儿观察家里为过新年而劳碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的协作,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的开心情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的开心情绪。师:发觉活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。(美丽、新颖、舒适、喧闹、喜庆、快乐等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓励幼儿大胆叙述。(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆叙述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出四周的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝愿家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班老师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料:卡纸裁剪成各种贺卡样子、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,连续丰富活动室里的布置。材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组:装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,快乐地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。(四)活动延长:请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。教研组评析(一)选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝愿、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,老师能依据幼儿的谈话准时捕获教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。(二)从组织实施来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“留意环境、利用环境。”在活动中,老师和幼儿共同进行环境创设,让活动室布满了欢乐喜庆喧闹的气氛。2、能依据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化一一“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。(三)从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松开心的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热忱特别高。整个活动流程使孩子们沉醉在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在好玩的活动中体验欢乐,获得了发展。设计思路:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说,并能得到乐观应答的环境。”这就要求我们必需为幼儿创设一个乐观的语言环境。幼儿园节日活动方案8一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动预备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、胜利素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您幼儿园节日活动方案9一、活动目标:.切实加强元旦期间幼儿平安教育,增加幼儿平安防范意识。.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教育,增加幼儿的自我保护和平安防范意识。.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。.了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我保护的意识。二、活动预备:元旦假期平安PPT课件三、活动过程:(一)介绍元旦学问。(二)防冻疮。.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。.冻疮防护。(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;(3)暴露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。(三)交通平安。.步行平安:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。(2)行走时必需要看红绿灯,红灯停,绿灯行。(3)行人不准在车道上追逐,或车辆接近时猛拐横穿。(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。.乘坐公共汽车平安学问:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后挨次上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住,平常应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够准时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。假如迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严峻的‘各种烫伤,特殊 是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面暴露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。(六)食品平安小朋友们要记住,路边的小食品颜色明丽,包装精美,口感好,价格廉价,又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不洁净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮忙选择养分丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱惜自己的身体。(七)预防传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤熬炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若消失高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要准时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要准时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈

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