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文档简介

幼儿教师转正工作总结幼儿老师转正工作总结1

时间荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转瞬间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结阅历,发扬成果,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我支配在新开的xx班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我急躁的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感爱好的事物为动身点,例如:讲故事,做嬉戏等方式,让幼儿先稳定心情。一个月过去后,幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了,都喜爱与老师,生活老师一起相处了。就可以开头开展教学活动了,我仔细写好教案,预备充分的教具;虚心接受教学主任,班级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的训练方法,用爱心去暖和每一位幼儿,发扬孩子们的特长,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师相互搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了,立刻给幼儿换衣服。天气转变后,准时给幼儿增减衣物;饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿宁静入睡。依据天气状况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持亲密联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,争论用最好的方法,和家长一起订正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

在这段学习中,让我更深得理解、喜爱孩子,也让我更有急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。幼儿的训练和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。

最终我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我许多指导和关心,让我学到了许多许多,同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。

幼儿老师转正工作总结2

关于自己在幼儿教学工作中取得的成就还是比较令人满足的,在我的关心下使得孩子们在课堂中熟悉了很多比较简洁的字词,即便还不能够娴熟地写出来也能够通过平常的观看渐渐进行仿照,可以说这对孩子今后的学习能够起到较大的促进作用。至于前不久的公开课预备工作中也能够将其完成得特殊好,在这里我依据自选的题材和各位老师探讨了如何更好地训练孩子,虽然说整体的过程中显得自身讲解课程的力量略显生疏,但是基本的教学水平以及备课力量还是受到了广阔老师的认可,只不过其中还有一些细小的瑕疵需要进行详细的调整。

至于在幼儿教学工作中不足的地方可以说是许多年轻老师的通病,一方面是与幼儿家长的沟通工作做得不如老老师那般好,尤其是家长会的开展工作更是令自己对其中的详细交涉有些紧急,只不过在其他老师的帮助下导致那次家长会能够圆满地结束,但是在事后我还是能够感觉到与家长的沟通力量还有待加强,究竟作为一名幼儿老师不行能在今后的教学工作中躲避家长的问题,因此我还是应当找个时间点请教那些老老师如何更自然地与孩子家进步行沟通。

在今后的幼儿教学工作中最好还是保持当前的优势连续下去,在这个过程之中遇到难以解决的问题需要懂得准时向同事询问才能够有效解决,即便在之前的教学中小有成就也不能够将其当成自傲的资本,究竟在往后的幼儿教学工作中能够做到怎样的程度尚且还不知道,因此行事稳健一些才能够保证孩子们在平常的生活中得到细致的呵护,至于教学工作方面还需要多查找一些案例进行学习才能够做到有备无患,保持这样的行事风格就能在转正以后的幼儿教学工作中做到游刃有余。

此刻我熟悉到教学阅历不足是当前进行幼儿教学工作最大的难题,因此即便结束一天的教学工作以后也应当回顾其中的点点滴滴并将其记录下来,通过时间的积累就能通过平常的记录与总结找出其中有所欠缺的地方,信任转正以后的自己只要常常对幼儿教学工作进行总结并加以分析肯定能够有所进步。

幼儿老师转正工作总结3

不知不觉,时间又静静溜走了。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求同学涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训之后,最终在x月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。

一、保教方面

1、在幼儿保育领域上,乐观协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。

2、在训练教学上,新老师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升训练、教学实践力量方面,我仔细钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓舞自己勇于创新。

二、师德方面

始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发同学的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应当向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,限度地培育和激发幼儿的学习主动性,准时发觉幼儿的闪光点,准时地赐予确定和关心,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满意。其次,对孩子要有急躁,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的共性,公平地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子供应的训练,为每一个孩子的胜利做最充分的预备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得胜利。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注同学的全面进展与多元智能,关注同学的“最近进展区”与持续进展,关注同学进展的情感与需求,关注同学共性化的学习与进展方式,关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、自身进展与提高方面

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种训练相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿老师,更应当在不断加强自己的专业水平,提高口语力量,尽自己的可能给幼儿创设一个学习的好环境。

最终,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!

幼儿老师转正工作总结4

前几天我在各个老师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿老师,当然我能够胜利转正的成果是比较可喜的,但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他老师对我的关怀与照看,想起自己在幼儿园这段时间的经受还真让人有些感受,或者说我应当对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。

其实在最开头进行工作的时候我还没想到幼儿老师竟然还对才艺表演有着需求,尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子,这令我既感到有些佩服又有些窘迫,实际上假如可以的话我还是更简单接受传统教学的方式,可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的好玩之处,至少教授孩子的话能够更简单进入教学的状态,在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意,因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们,因此在经过试用期的有效熬炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。

不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方,一个是与家长之间进行沟通的问题,也可能是我刚出来工作没有多久的原因,因此在面对孩子家长的时候显得非常没有底气,特殊是我第一次主持家长会的时候,面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我,这无疑令我的内心感到非常发憷,还好的是那次家长会最终得到了圆满的落幕,这也令我的组织力量得到了肯定的提升。还有一点则是自己在工作的时候常常会盯着手机看,其实这一点很简单对孩子们造成不好的影响。

其实在转正以后我还应当要对以后的教学工作做一个具体的规划,究竟从目前来说我的教学力量仅仅只是牵强达到要求而已,许多地方都需要我连续努力并加强自己的教学力量,况且我也没有太多组织大型活动的阅历,不过我觉得自己应当能够在其他老师的关心下不断提升给自己的,况且我作为一名新晋幼儿老师最不缺的便是时间了,因此我觉得在今后可以多查阅一些资料来提升自己的教学力量。

其实幼儿老师的工作虽然看起来只是和小伴侣们一起做嬉戏而已,但是实际上还是不怎么能够让人得以省心的,我也应当要以实际行动来证明以后的自己肯定不会比其他老师差的,目前我最欠缺的应当仅仅只是实际教学阅历的积累而已,换句话说我还是应当要在平常的教学工作之中多努力一些。

幼儿老师转正工作总结5

不知不觉的就过去了三个月,我也最终从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的关心下,实习期里面工作我都完善的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与劳碌并存,快乐与泪水交织,但总的来说还有很多值得我连续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

一、详细工作

由于我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面对的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区分,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小伴侣就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会消失饿肚子的状况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关怀他们的睡觉状况,有踢被子就给他们盖好等等,下午连续上课到家长将全部的孩子接走。

二、收获

虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的',比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小伴侣们跳各种小伴侣的舞蹈,像兔子舞,说实话挺耻辱心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,究竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

除此之外,我还在教学工作上面得到了许多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小伴侣,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课支配,方案什么时间是学习,什么时间是熬炼,什么时间是嬉戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

三、不足

跟幼儿园其他的老师还是有肯定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有肯定的差距,不仅仅是在教学阅历上面,还在带小伴侣的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

幼儿老师转正工作总结6

我于xxxx年x月参与工作。在校领导和各位老师的热心支持和关心下,各位同学的努力协作下,我仔细做好教学工作,乐观完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的汇报总结。

一、教学方面:我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,在平常有空就去听老老师的课,仔细讨论学习老老师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:作为一名老师,我深切地熟悉到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我始终不断的巩固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所把握的信息和学问。教书之余,我自觉学习与训练相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强。

三、在生活方面,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。喜爱训练、喜爱学校、喜爱同学,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。

过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式老师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习,搞好班级管理,努力提高自身素养。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我严肃地向上级领导提出我的转正申请,请领导赐予批准为盼!

幼儿老师转正工作总结7

试用期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人的工作总结:

一、政治思想方面

全心全意为幼儿和家长服务,本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。

针对现在的家长都特别宠爱孩子,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。

2、严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。

三、家长工作方面

我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出训练幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。

四、熟悉工作中的不足,努力进步

我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在以后的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜爱这项工作,喜爱孩子们可爱的笑脸,喜爱孩子们动听悦耳的笑声,喜爱孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻熟悉到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

幼儿老师转正工作总结8

来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发觉做好一名幼儿园老师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再困难,我信任自己也有信念做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚决不移的走好每一步,让孩子们有最美妙的童年记忆,接收到的学前训练!

我并不是师范对口专业的,但是我很喜爱老师这个行业。或许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为老师是对我影响特别大的人,我能够有今日的自己,都是依靠数多名老师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名老师呢?我还记得是在我读高校的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而老师,就是具备这样一个力量的职业,作为一名老师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,始终是我前进的方向,也是我进入老师行业的初衷,我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态,去训练每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至盼望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了许多时间和精力。

幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性动身,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开头,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想训练还是学习课程上来说,我对自己的工作都非常满足。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课,有几个吵闹的孩子始终在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平常训练我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都宁静了下来,有一位孩子开口向我赔礼,接着那几个孩子都向我一一赔礼。我很感动,也很满意。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,情愿为老师分担。我真的很感动,也很满意我的孩子们能够知错就改,懂得改正就肯定会有美妙的将来!

这份工作给我太多的惊喜了,也给我许多的欢乐。看着孩子们一每天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的训练,更好的将来!

幼儿老师转正工作总结9

我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头开头学起。

同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,盼望大一班在我和老师的带领下越来越优秀。

这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼望我和老师的工作能协作的更默契。

幼儿老师转正工作总结10

时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中得以转正。要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一

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