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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学美术兴趣小组汇报材料文档
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编订:JinTaiCollege
学校美术爱好小组汇报材料文档
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一学年来,在我们美术组三位专业教师的不懈努力下,
取得了较为令人惬意的成果,遗憾地完成了学期初制定的各项方案和任务。将本学期的工作状况总结如下:
一、基本状况概述:
开学初,我们遵照小学的要求,结合小学实际状况,制
订了切实可行的爱好小组工作方案,并尽可能地按方案开展实施。汲取四五年级长处生29名,每周星期二、星期四课外活
动时光及时开展活动。
二.取得的成果与阅历::
本学期依据爱好小组工作方案开设了书法、简笔画、儿
童绘画(蜡笔画,彩铅画),手工制作。按照小学实际状况,为了协作小学书法课教学,实行“集中教导,簇拥辅导”的办法,重点对同学举行书法和蜡笔画教学。
因为同学是初次接触软笔书法,可以说同学都是从零开头,针对这一现状,我们首先让同学观赏一些书法作品,让他们感触书法的魅力和博大精深,培养同学对书法艺术的熟悉,让同学感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。
在同学书法入门教导之始,我们不急于给同学范本,先让他们举行以下几种训练。
⑴对毛笔的体验训练。教同学画一些简笔画。首先严格要求执笔,做到指实掌虚,执笔要低一些。在画的同时要讲解容易的用笔,知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等,并慢慢会用。通过一段时光学简笔画,对毛笔性能的把握在手法上就更丰盛些。
⑵对线条美的体验训练。详细可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条,或是对不同范帖线条的比较、分析,让同学充分观看,再举行仿照训练。
⑶对用笔速度的控制训练。速度的差异,可给人带来轻快、快捷和沉重、缓滞的不同感观,可通过对各种书体的每个详细笔画的比较,仿照,或老师的主范讲解,让同学体验到速度的差异与线条的力度、枯涩、苍润等质感的关系。
待欣赏他们训练一段时光后,再按照其笔性,老师因势
利导,协助同学自己选择字帖,使逐步进入完整的临帖过程,并且帖的挑选,绝不局限于法度森严的唐楷等,只要适于同学书法美育培养就行。通过长时光的临摹练习,同学的书法功底有了很大的提高,也带动了本班同学学习书法的乐观性和热烈,起到了带动作用。
2.儿童绘画(蜡笔画、彩色铅笔绘画)教学。
蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个学校生都能接受,因
此在美术爱好小组活动中采纳这种绘画工具,同学能很轻松的表现,同时也使一部分没有基础的同学克服了的畏惧心理。固然美术爱好小组应当有自己的特色,假如只是教容易的蜡笔画也就失去了开展这一爱好课的意义,而且另一部分有基础的同学也得不到进一步的进展,所以本小组在举行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学,引入了想象绘画和装点图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
在活动中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方
法来激发同学的参加热烈,从而达到较好的教学效果。注意注意范画教学,示范指导并重,在教学中多给同学感悟艺术作品
的机会,引导同学绽开想象,举行比较。挣脱以往容易的讲解代替同学的感悟和熟悉,通过比较、研究等办法,引导同学体验、思量、推断,努力提高他们的审美趣味。特殊注重庇护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的基础上有了长足长进和进展。
在小学领导的关怀和大力支持下,通过美术爱好小组三位老师的不懈努力,爱好小组同学的绘画技巧和绘画能力有了很大的提高,取得了令人欣慰的成果,并细心辅导武孝义、喜雪琴、撒力鑫等10名学生参与了市级绘画竞赛以及开发区举办的《庆祝建国60周年暨红寺堡建区10周年书画展》,同学参展作品16幅,老师参展作品10于幅。
三、今后的努力方向:
固然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完美,得到更好的进展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰盛的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培养同学发觉美、观赏美和制造美的能力,促使他
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