免疫和计划免疫(上课)

第二节免疫与计划免疫第二节免疫和计划免疫(上课)接种狂犬病疫苗，接种预防犬瘟、传染性肝炎、犬流行性感冒。你知道宠物狗为什么要定期打预防针吗？预防的是什么病？这和人的健康有关吗？第二节免疫和计划免疫(上课)讨论：你知道器官移植吗?当一个人肾功能衰竭而急需肾移植时，医生是否可将任何一个健康人捐献的肾脏移植给病人呢?如果不能这样做，原因是什么呢?同样吃鱼、虾，有些人会过敏，而有些人却不会，这是为什么？人体这种能识别自己和非己的功能是好还是坏呢?第二节免疫和计划免疫(上课)

人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?是因为人体具有保卫自身的三道防线.思考:第二节免疫和计划免疫(上课)

有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。资料分析:问题：涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡,说明皮肤具有什么作用？涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死，说明皮肤具有杀灭病菌的作用P79-80第二节免疫和计划免疫(上课)讨论病菌在什么情况下能够侵入人体？当人身体虚弱，免疫力下降，或人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体。第二节免疫和计划免疫(上课)讨论人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。第二节免疫和计划免疫(上课)资料3当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病？第二节免疫和计划免疫(上课)讨论为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭？在体内产生了能够抵抗水痘病毒的抗体。第二节免疫和计划免疫(上课)一、人体的三道防线皮肤和黏膜？P80皮肤功能：保护、体温调节、感觉、分泌、排泄。第二节免疫和计划免疫(上课)皮肤角质层阻挡汗腺、皮脂腺分泌物杀菌皮肤究竟是怎样实施保护的呢？消化管道、呼吸管道又是靠什么来实施保护功能的呢？人体的第一道防线第二节免疫和计划免疫(上课)人体的第一道防线消化道黏膜分泌物：胃酸、消化酶等第二节免疫和计划免疫(上课)呼吸道黏膜纤毛的清扫第二节免疫和计划免疫(上课)第一道防线的作用：1、阻挡病原体的入侵2、分泌物有杀菌作用3、清扫异物的作用第一道防线的组成：皮肤和黏膜第二节免疫和计划免疫(上课)当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭思考：1、病菌在什么情况下能够侵入人体内？人体皮肤、黏膜受损、人体虚弱、免疫力下降2、侵入后会出现什么状况？第二节免疫和计划免疫(上课)第二道防线的组成:体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞第二节免疫和计划免疫(上课)溶菌酶的作用——能够破坏细菌的细胞壁，也可使病毒失活。具有抗菌、消炎、抗病毒溶菌酶存在血液与人体泪液、唾液、血液等液体中第二节免疫和计划免疫(上课)吞噬细胞的作用：包围细菌、衰老细胞，将其消化分解。人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？分布在血液和组织器官(淋巴结、脾脏、肝脏等)第二节免疫和计划免疫(上课)第二道防线的作用：可以将侵入人体的病原体溶解、吞噬。第二节免疫和计划免疫(上课)皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫？皮肤分泌物的杀菌作用属哪种免疫？呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫？溶菌酶使细菌溶解属哪种免疫？吞噬细胞吞噬病原体属哪种免疫？白细胞消灭病原体属哪种免疫？第二节免疫和计划免疫(上课)第一、第二道防线具有什么共同的特点？同学们讨论一下吧:2、不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，1、人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。（又称先天性免疫）第二节免疫和计划免疫(上课)第三道防线组成:免疫器官和免疫细胞免疫器官：胸腺、淋巴结、脾脏等免疫细胞：淋巴细胞（白细胞的一种）第二节免疫和计划免疫(上课)思考：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙；而是没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。第二节免疫和计划免疫(上课)人体的第三道防线

当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。

引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫作抗原。抗体抗原第二节免疫和计划免疫(上课)一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或促使病原体失去致病性。清除抗原，或使抗原失去致病性病原体（抗原A）抗体A刺激结合淋巴细胞产生吞噬细胞第二节免疫和计划免疫(上课)天花病毒(病原体)人体

抵抗天花病毒的物质

（特殊蛋白质）侵入

消灭

抗原抗体天花病毒天花病毒侵入人体的过程产生

刺激淋巴细胞第二节免疫和计划免疫(上课)第三道防线的作用：第三道防线的组成：免疫器官和免疫细胞产生抗体（是一种蛋白质）、抵抗抗原（病原体等异物）。免疫器官：胸腺、淋巴结、脾脏等免疫细胞：淋巴细胞（白细胞的一种）第二节免疫和计划免疫(上课)第三道防线的特点：1、出生以后才产生的，2、只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。（又称后天性免疫）同学们讨论一下吧:第二节免疫和计划免疫(上课)第一道防线—皮肤、黏膜第二道防线—体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线—免疫器官和免疫细胞一、人体的三道防线非特异性免疫特异性免疫（先天）（后天）第二节免疫和计划免疫(上课)免疫的类型非特异性免疫（先天免疫）来源：是人在出生以后才产生的。特点：只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效。（专一性）特异性免疫（后天性免疫）来源：人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点：是先天遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）二、免疫的类型第二节免疫和计划免疫(上课)

狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）的抵抗力。二、免疫的功能广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！1、免疫的概念第二节免疫和计划免疫(上课)2、免疫的功能（2）、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（1）、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞（3）、监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）第二节免疫和计划免疫(上课)解决一下我的疑问吧：1、生活在同样的环境中，为什么有的人容易生病，而有的人却不容易生病？2、吃同样的鱼、虾，多数人安然无恙，有的人却出现全身发痒、起包等过敏症状。这是为什么？3、有的病人因肾脏功能衰竭而急需肾移植时，必须找一个与之“匹配”的肾脏，这又是为什么？第二节免疫和计划免疫(上课)

其实免疫也并非英雄盖世，智慧过人，有时它也会犯错误和做坏事！过敏反应：

比如免疫系统识别出吸入的花粉，就立即调兵遣将去攻击它，可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉，还伤了自己的细胞。一句话：过敏是免疫系统对某种抗原的过激反应。移植排斥：免疫系统能识别出移植给病人的外来器官，当然要攻击它，把它吃掉!第二节免疫和计划免疫(上课)1.严重威胁人类健康的传染病——艾滋病

病毒存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中

HIV四、免疫系统缺陷艾滋病艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征。第二节免疫和计划免疫(上课)2.预防艾滋病我们任重道远世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：⑴.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。⑵.不接受被污染的血液和血液制品的输入。⑶.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。第二节免疫和计划免疫(上课)3.正确对待艾滋病患者对于中学生而言，要能做到：⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。第二节免疫和计划免疫(上课)不会传播传播途径第二节免疫和计划免疫(上课)为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？1、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。将它接种于人体后，可以是人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。三、计划免疫第二节免疫和计划免疫(上课)三、计划免疫2、计划免疫的概念：根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的

。这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。第二节免疫和计划免疫(上课)《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。

第二节免疫和计划免疫(上课)三、计划免疫

例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防结核病；出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病第二节免疫和计划免疫(上课)计划免疫第二节免疫和计划免疫(上课)一、人体的三道防线第一道防线—皮肤、黏膜第二道防线—体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线—免疫