人的素质是什么意思

第页人的素质是什么意思〔素养教育〕的核心思想就是以人为本，它体现了教育对人的全面关怀，真正接近了教育的本质。它的提出，既有逻辑的必定，也是历史呈螺旋体上升的必定。以下是我为您整理的人的素养是什么意思的相关内容。

含义

定义1:《词海》对素养一词的定义为:①人的生理上的原来的特点.②事物本来的性质.③完成某种活动所必必须的基本条件.在高等教育领域中,素养应是第三个定义.那就是大同学从事社会施行活动所具备的能力

定义2:所谓素养,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的"遗传素养',它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素养为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理

定义3:"素养'是指个人的才智、能力和内在涵养,即才能和道德力量.⑧历史学家托马斯卡莱尔就特别强调作为英雄和伟人的素养方面.在他看来,"忠诚'和"识度'是识别英雄和伟人最为关键的标准

定义4:"素养'是指人的体质、品质和素养.素养教育是一种旨在促进人的素养发展，提升人的素养发展质量和水平的教育活动.一个有学识不具备教育能力的人可以从事别的职业，但不能从事教师职业

来源

素养一词本是生理学概念，指人的先天生理解剖特点，主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点，素养是心理活动发展的前提，离开这个物质基础谈不上心理发展。各门学科对素养的解释不同，但都有一点是共同的，即素养是以人的生理和心理实际作基础，以其自然属性为基本前提的。也就是说，个体生理的、心理的成熟水平的不同决定着个体素养的差异，因此，对人的素养的理解要以人的身心组织结构及其质量水平为前提。人的素养包括重量素养、〔心理素养〕和文化素养。素养只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，人的心理活动是在遗传素养与环境教育相结合中发展起来的。而人的素养一旦形成就具有内在的相对稳定的特征，所以，人的素养是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。

2素养的分类

三类八种

三类素养是指自然素养，心理素养和社会素养。

八种素养是指政治素养，思想素养，道德素养，业务素养，审美素养，劳技素养，身体素养，心理素养。

教育和素养教育的关系

素养教育，在某种意义上来说，是针对应试教育而提出的。教育要避免纳进应试教育的轨道，我们就必须熟悉到素养教育与应试教育对立的诸多方面。归纳起来，主要有：

在教育目的上，素养教育追求同学素养即德、智、体、美、劳的全面发展;应试教育旨在应付考试，片面追求升学率。

在教育对象上，素养教育强调面向全体同学;应试教育则把机构工作放在少数所谓优秀的即有升学前途的同学身上。

在教育内容上，素养教育重视德育、智育、体育、美育、劳作技术教育的"全面开花'，把几项教育有机结合起来;应试教育则只重智育，片面强调对知识的掌握忽视了教同学学习如何做人。

在教育方法上，素养教育注意在一定共同要求的基础上对同学因材施教;应试教育则只是对少数同学提出"升学'的统一要求，并没有实现因材施教。

在教育评价上素养教育要求从德、智、体、美、劳等各个方面来评价同学的素养水平;应试教育则把考试作为惟一的评价方法，将分数作为惟一的评价标准。

在教育结果上，素养教育"不求个个升学，但愿人人成功'，或者每个同学"及格+特长'模式;应试教育则只有少数人升学，获得成功，而大多数同学的才干被忽略，以失败者的心态走向社会。

从上述两种教育的"对立'中我们不难看出，正是由于应试教育存在着如此众多的负面消极因素，所以才激发、推动了素养教育的发展。

3如何分辨出有素养的人

谈吐

一个人的外面形象可以伪装，但骨子里面的东西伪装不了。从他的谈吐就能看出这个人是不是有学问，有学问的人，大部分素养都挺高的，毕竟是受过高等教育的。

举止

一些不好的行为我们可以暂时的收藏起来，但举手投足之间的小动作，是藏不住的。比如喝水是否会发出声音，吃饭的动作是否难看，这都可以推断出他人的素养。

眼神

心理学家在观察一个人时，看的就眼神。外面的动作都可以包装，独有眼神包装不了。自信从容，和紧张的眼神用心分辨是好辩出来的。

礼貌

没有素养的人可以装作很有礼貌，但管的时间不长，时间长了，他就伪装的不像了，说起话来，或是态度都会很烦躁。而有素养的人，无论多么长时间的交流，都不烦躁，还是彬彬有礼。

口碑

高素养的人，大家在议论他时，都是赞口不绝，说他的各种优点。当别人都说他好的时候，那自然是他的优点盖过了他的缺点。

4如何做一个高素养的人

对人诚恳有礼貌

我们对待他人时都要一事同仁，对身边每个人都要彬彬有礼。而且这种礼貌是要从内心发出的，有的人只是嘴吧上对你有礼貌，但是眼神中透着轻视，用眼角看人，一种很瞧不起你的感觉，只是表面对你客气有礼貌。但其实别人是能从你的眼神中看出来你的虚伪，所以要真的是从内心去对他人有礼貌。

能遵守约定守时

一个高素养的人就是体现在平常的很多小细节上，守时就是一个很容易被人忽视而又很重要的细节。好比，周末的时候你会上一些进修班，规定好的上课时间，你却老是迟到，你认为周末的进修班不重要，但是你中途进教室是不是会影响其他的同学呢?别人是不是会认为你不仅不守时，还很缺乏素养的感觉。

要能诚实讲信用

信用不仅是你在银行里办的信用卡必须要讲信用，我们在日常生活中答应别人的事也要诚信讲信用。如果是自己不能办到的事就不要轻易答应别人，不守信用是谁都不喜爱的，别人不仅会觉得你素养低更认为你说话不算数，不值得信任，不想和你交朋友的。所以高素养的人一定是个诚实讲信用的人。

说话不讽刺他人

记得曾经看过一个故事，一个亿万富翁对他的孙子说，'我