五年级语文上册第四单元练习题2

五年级语文上册第四单元练习题2一、读拼音，写词语。（8分）二、多音字组词。（6分）［三、把下面的词语补充完整。（8分）人山人（）垂（）沮丧小心（）（）山（）地裂腾云（）雾和（）相处九（）云外恋恋不（）四、查词典填空。（3分）1．“绪”用（）查字法，查（）部，再查（）画。2．“曳”用（）查字法，查（）画。3．“臾”用（）查字法，查（）画。它的第三笔的名称是（）。五、给下面词语中带点的字选择正确的解释的序号。（12分）1．观：①看②情景③见解奇观（）观点（）参观（）．．．2．道：①道路②道理③说④用语言表示情意⑤量词街道（）井井有条（）一道河（）致谢（）．．．．3．异：①有分别，不相同；②奇怪、特别；③诧异、奇怪；④此外的，另的；⑤分开。形状各异（）异常美丽（）异常（）异国他乡（）．．．．六、判断下面说法是否正确，在正确的后边括号里打“√”。（9分）1．“粗拙”应当读“chūcāo”，不读“cūcāo”。（）2．“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。（）3．“小小的叶子一串串，一层层，长得密密层层，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。”是比喻句。（）4．流传着一个神秘的故事。（）5．“贝壳只好寂寞地躺在那边。”是一句拟人化的句子。（）6．今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵乌云。（）七、改正病句。（9分）1．他经常回想过去的有趣的往事。________________________________________2．贵宾们观看了我们精彩的歌声。_______________________________________1/33．下课铃一响，安静的校园立刻立时沸腾起来。________________________________________________八、阅读短文，回答下列问题。（15分）风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处。湖里的水，被风吹起了碧绿的皱纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇摆（yè）着青嫩的新技。四季的风，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸（mō）着大地，小草被春风吹得翩（piān）翩起舞，漂亮极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。夏天的风有时很闷热，使人十分烦忧，有时又很清凉，使人十分舒服，有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使海洋掀起十多丈高的大浪，更会带来滂沱大雨，使山泥倾泻，山洪暴发，使人流离失所。秋风像一个仙女，踏着轻盈（yíng）的舞步，使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上，年青人都在秋风中到野外去游玩。冬天，凛（lǐn）冽（liè）的寒风把树梢上的叶子都吹了下来。只剩下光溜溜的枯枝，小草已经枯败了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地体现着憔（qiáo）悴（cuì）的样子。四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。1．给短文加上合适的题目。2．给下面带点的字选择正确的读音，把错误的读音划掉。闷热（mēnmèn）清凉（liángliàng）3．分别说说下列内容各是哪些自然段讲的？1）总的介绍风。2）分别介绍春、夏、秋、冬四季的风。3）四季的风各有自己的特点，各尽自己的职责。4．在文中找出两个打比方的句子，用“﹏﹏”画出来。5．你最喜欢哪一个季节的风？说明原因。__________________________________________________________九、作文。（30分）题目：我想告诉你要求：把你想告诉别人什么写清楚，写详细，做到有中心，有条理。参照答案：2/3一、奇特耸立干涸粗拙和平共处曾经无影无踪喧杂二、装载盛水利用缝纫轻薄处分记录旺盛哄抢空隙薄饼利处三、海头翼翼崩驾睦霄舍四、1．部首纟82．数笔画63．数笔画8横折五、1．奇观（②）观点（③）参观（①）2．横贯（③）聚精会神（①）一贯（④）意思连接（②）3．街道（①）。井井有条（②）一道河（⑤）致谢（④）4．形状各异（①）异常美丽（②）异常（②）异国他乡（④）六、1．（×）2．（×）3．（√）4．（×）5．（√）6．（×）七、1．将“往事”改为“事情”。2．将“歌声”改为“表演”3．删去“立刻