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文档简介
亲子活动筹划方案
一、活动背景与目
为进一步加强学校与家长之间沟通与沟通,丰富孩子业余生活,给每一位学生呈现自我才能时机,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子优点,留意各种才能挖掘和造就,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、欢乐童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、竞赛工程及规那么
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
对起先,依次类推;〔3〕最终哪一组所用时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
〔3〕家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;〔4〕另一对家长与孩子接着起先,依次类推;〔5〕最终哪一组所
用时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛〔布袋跳〕
道具:袋鼠袋〔麻袋〕跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起接着〔4〕另一对家长与孩子接着起先,依次类
推;〔5〕最终哪一组所用时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
〔3〕家长与与孩子到达中间后进展双人跳绳5个后牵手跑向终点;〔4〕另一对家长与孩子接着起先,依次类推;〔5〕最终哪一组所用时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加竞赛。
竞赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
〔2〕8人全部起跳起先计数,时间两分钟,跳次数多获胜。
6、同心同德拔河竞赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加竞赛。
裁判员:发令2人,记录2人
六、其他
1、友情第一,竞赛其次,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必需做到公允、公正、公开。
3、请家长同志细致解读竞赛工程细那么,更加清楚各项竞赛流程和规那么。
4、务必保持场地卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢送家长踊跃报名参加,给自己孩子一次展示自我时机。
6、如因天气问题或全校性活动,竞赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友情第一,竞赛其次原那么,同时也为了活泼气氛,提高同学们踊跃性,每位参加同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加孩子们买纪念品用,多退少补,感谢合作。
经过本学期师德师风培训,我对师德有了更进一步相识,师德师风对一个老师特别重要,很多时候学生行动都是以老师标准来衡量。我们身为老师,只有严格要求自己,才能教化好学生。这次参加师德师风培训,我清楚地意识到:正确相识自身职业价值,倡议爱岗敬业,强化责随意识,是社会对教化职业道德势必要求。
一、关爱学生
老师最崇高爱是全心去爱每一个学生。酷爱学生是老师天职,也是对老师职业道德评价重要标记。没有对学生爱就不会有真正教化,爱是教化学生前提。所以老师要真正实意关怀、敬重、信任并严格要求学生,老师才会事事从学生利益启程,到处为学生着想,维护他们自尊心,在他们须要帮助时伸出救济之手,在他们取得点滴成果时投去赞许眼光,同时老师爱能拉近师生间距离,是增加师生关系润滑剂。
老师敬重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生信任和拥护,提高教化成效,也还意味着老师能虚心地向学生学习,在教与学过程中,与学生一起成长,共同进步。我留意敬重学生人格,了解学生特性,坚信学生,关怀学生,既统一严格要求,又留意学生个体差异,区分对待,
对程度、水平不同学生,接受不同教化方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍。
二、酷爱事业
教化要开展,老师是关键。一是教化要以育人为本,学生是教化主体。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,谨慎、圆满完成学校领导教给各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找缺乏,刚好订正,对别人缺点,那么尽量宽容。
为人师表是师德灵魂。老师在教化中示范作用是巨大,学生总是以老师做为效仿效法对象,老师思想、品德、行为、习惯都会在学生心灵深处留下烙印,对学生成长起着潜移默化作用。因此,老师必需特别留意自身修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做学生良好典范,以大方得体仪表,稳重端庄举止,亲切随和看法,文明礼貌语言,严谨持重行为和高尚道德情操等,形成一种无声无形教化动力,去感召学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人目。
三、学问广博
作为一个荣耀人民老师,必需具备高深学识和高尚情操。首先要具备高尚师德和无私奉献精神,还要具有渊博学问。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,谨慎钻研教材,探讨教法,选择灵敏多样教学方法进展教学,取得了较好教学效果。学问无止境。在我工作中,我留意从各个方面来充溢自己。
当前,我们只有实事求是学习,要对立良好职业道德,时时以育人者标准严格要求自己,努力塑造好自己人格,到处为人师表。要谨慎钻研教化学、心理学、人才学,关怀现代信息,要打破门户之见,相互沟通,相互学习,博取众长,使自己常识专精博览,以适应两教化要求,为造就现代化高素养人才而努力。
一、活动时间:20xx年5月15日上午
二、活动主持人:徐艳
活动小组:中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容:亲子趣味运动会
四、游戏工程:
1.亲子游戏“坦克车”〔集体游戏〕
目:在家长指导下学习分工、沟通、缔造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间协作;练习剪与粘技能。
准备:报纸假设干、剪刀、透亮胶假设干。
玩法:
〔1〕在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
〔2〕家长幼儿站在报纸上,手托起上方报纸形成一个坦克链条。
〔3〕手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”〔可选游戏〕
目标:熬炼幼儿跳动实力,体验与成人合作欢乐。
准备:羊角球
玩法:幼儿从指定点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人手,依次轮番。
3、亲子游戏“套圈”〔可选游戏〕
玩法:在必需距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”〔可选游戏〕
玩法:参加游戏者排成三路纵队〔孩子站在右边〕,将中间两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进展接力。
5、亲子游戏“听话小球”〔可选游戏〕
目标:开展幼儿腿部力气和限制实力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地两边,游戏起先,爸爸用脚运球至小挚友处,小挚友接球后,爸爸或妈妈和小挚友背靠背,夹住皮球运至启程点,先到者为胜。
规那么:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”〔可选游戏〕
目标:造就幼儿与成人合作实力,开展幼儿平衡感。
准备:未充气气球假设干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小挚友站在起点处,游戏起先,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结〔不行以小于气球范样〕,小挚友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进展,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”〔集体游戏〕
目标:体验角色互动后彼此感受;增加亲子间感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面任务,促进孩子语言开展。
准备:蒙眼眼罩,场地布置〔大约15分钟路程,在旅程中设置不同障碍〕
规那么:家长蒙上眼,幼儿牵着家长手,带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能依据幼儿语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿带着下坐到小椅子上,幼儿站在家长
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