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文档简介

2023年争做最美教师演讲稿范本(全文完整)

三十多年教师岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。下面是整理了争做最美教师(演讲)稿,欢送阅读。

争做最美教师演讲稿篇一

敬重的各位领导、各位教师:

晚上好!我很快乐也很忐忑走上这个讲台。快乐的是又有这么好的时机和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题《做最美的幼儿教师》好像有一侧段距离。由于早已过而立之年的我,不再像我们的吴青教师那样年轻,也不像我们的李秀雯教师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的(幻想),长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要(妈妈)”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的骄傲与温馨。

20xx年,我有幸来到金色将来这片沃土,几年来我从配班教师到班主任再至今日的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后,我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明许多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。

近两年来,我担当了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很思念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮,但我实在;我不漂亮,但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱沈教师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。

感谢!

争做最美教师演讲稿篇二

大家好!

对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是表达在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有剧烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真得意的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建筑世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。

争做最美教师演讲稿篇三

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高快乐兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的教师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟识的身影,他们在这六尺讲台上流过很多滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过很多个春夏秋冬,写下了渊博的学问,他们留在了我的心中,他们将自己全部的学识毫不保存地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了很多个学生。

在我幼小纯净的心灵中,有这样一位好教师,她永久都像冬日里的暖阳,暖和着我的心。她就是我的班主任。她和气可亲,给了我们母亲一般的爱;她学问渊博,幽默幽默;她工作严谨,教学阅历也特别丰富。她是我心中最鄙视、最漂亮的教师廖教师。

四年级刚开学,廖教师就开头让我们写日记,那时,我的(作文)写得还不好,很胆小,不敢动笔,可由于作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖教师,满以为会被骂,可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要连续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发觉过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微缺乏道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必需的,每一次,教师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓舞的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。

教师的嘴巴给了我无限的关心,教师的微笑给了我无穷的力气,教师的双手给了我飞行的翅膀教师给了我许多许多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得很多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛如同一团团火焰照射着一张张绚烂的笑脸。教师,我的好教师,感谢您光明的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您刺眼的阳光射入我的心灵。值此教师节降临之际,让我真诚地(祝愿)一声:教师,教师节欢乐!

争做最美教师演讲稿篇四

各位领导,各位教师:

大家好!今日我要演讲的题目是《最美》。

何为“最美”?心灵最美。三衢大地上消失的“最美教师”虽是平凡人,却做出不平凡的(事迹),如同一道彩虹,让世人仰慕。同是教师,同是班主任,我知道班主任工作的繁琐,早晨一到,就是晨检,如发觉学生未到,打个电话给家长,问明什么状况,登登记,一天的工作便开头了。但“最美教师”们并没有将脚步停留于此,给家长打电话,结果电话欠费,自己就出钱给家长充话费,照旧联系不上,又联系上店长、家长的(弟弟),亲自上门查找,多少个环节啊,少走一个环节,后果截然不通,但“最美教师”们用了她们的细致和急躁走完了全程,最终挽救了三条生命。

看完三位“最美教师”的事迹报告,我久久陷入深思,一次又一次地叩问着自己:“假设自己的学生发生了同样的事情,自己能够做到最美教师做的哪一步?”发觉学生没来,抓紧给家长打电话那是确定的。但假如家长的电话打不通,或者是停机了,我会给家长充话费吗?我会一波三折地去查找吗?真的,我不敢特别确定。“前车之辙,后车之鉴”,我查找最美们的闪光点:“忠诚、真情”,与自己对比,自己的光亮点与缺乏一览无余。

忠诚,何为对教育事业的忠诚,“最美们”她们一旦发觉有一个学生缺课,就一路寻找,期间虽费周折,但始终能坚持究竟,这是对教育事业忠诚的最好阐释。一个忠诚的人,他或许悄悄无闻,或许朴实无华,但是他的内心始终足够强大,对肩负的责任能全力以赴,并且不求回报。细想自己和妻子半年前,在听说学校需要教师对更偏远的庙前小学进展支教,想到山区的孩子同样渴望年轻的教师能带给他们更多,没想到自己和妻子的想法不谋而合,我们豪不迟疑的报名了。

到了学校,我们才知道这边的生活真的困难不少,单单家里到这边的山路就够人受得,整整六十六道弯才到学校,第一次到学校,妻子坐在车上只说头晕,好几天才恢复,平常也不能回家,苦了家里儿子和母亲,以前在杜泽的时候,放学后,夫妻双双把家还,儿子每天可以跟着我们到小溪边漫步,晚上给他讲讲故事,大人小孩其乐融融,但现在不行了,陪儿子只有区区双休日两天,在学校的时候,儿子老在电话里面叫道“(爸爸),妈妈,我想你们”让人听了就觉得心酸。

家里的母亲由于父亲从暑假开头生病,始终行动不便,既要照看老的,又要忙乎小的,累得耳鸣的老毛病重犯,做儿子的我只能在双休日尽量多帮点忙,带老爸到外地看病,时不时地跑到外地配药,但能做的仅此而已,到了星期天的晚上,又要到学校五天了,犯难啊,但是想想学校里的那帮孩子也在等着我们,也只能狠下心来,心里想“既然我们已经来到这里,我们就应当做好我们的工作,这才是对我们的教育事业最大地忠诚啊!

疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!人世间的职业,拥有最多喜爱别人孩子时机的,就是教师。温家宝总理曾经说过:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,教师是蜡烛,在孩子们心里点燃盼望,并且照亮他们的一生”。“最美教师”对教育事业的爱,对学生的爱,真实而又自然。

这种真情悄悄无声、无影无形,有时它只是一个暖和的笑容,几句贴心的话语;有时它是孩子跌倒时伸出的一只手,也可能是自己奋力前行时,对孩子们的顺手一推。我们赐予孩子们真爱,孩子们长大以后,心中才有真爱,心中始终有松软的一角,懂得敬重别人、敬畏生命。我们庙前小学是所大山里的学校,孩子们平常在大山的怀抱中野惯了,特殊是男孩子们,放学后,掏鸟蛋打鸟,砍树,特殊是一个叫章震的孩子,本身身体不好,所以也影响到了他的心绪,他看到螳螂,会把螳螂的头拧掉,观察小狗,会砸块石头,总觉得什么都跟他有仇,同学之间更不用说团结了。

如何让孩子们建立正确的价值观,并且爱生他们养他们的大山呢?我陷入思索,见招拆招并不是长期之计,言传身教才是真正的教育之道,于是,在花儿开的时候,带他们看开得绚烂的花儿,让他们体会花儿带给自己的欢乐;在山上的果树们结满果实的时候,带他们仰视红彤彤的柿子,长满刺儿的板栗,满是毛的猕猴桃,告知他们大山对我们的馈赠是多么的丰厚;

校园的大树开头掉叶的时候,组织孩子们清扫,把那些落叶堆在了大树的根上,告

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