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文档简介
2023中考语文一轮复习:语言表达运用——图表类练习题(含答案)2023中考语文一轮复习
语言表达运用——图表类练习题
1.班级学习小组开展了“时间盘点”活动,请你参与。
材料一调查显示,88.5%的受访者注意利用碎片时间,11.5%的受访者不注意。看新闻资讯(49.5%)是受访者利用碎片时间做得最多的事情,其他还有:听音乐(45.2%)、看书(36.0%)、玩社交软件(34.7%)、看剧(33.7%)、网购(20.6%)、玩游戏(18.5%)、收拾归纳(16.4%)、背单词或听课学习(14.8%)以及运动(14.4%)等。
材料二调查显示,利用好碎片时间,60.6%的受访者觉得生活会更加丰富充实,53.4%的受访者觉得做事会更加有条不紊、从容不迫,47.4%的受访者觉得更能够掌控生活节奏,31.8%的受访者认为可以高效完成各种事务,28.1%的受访者认为可以获取更多的知识。
材料三专家认为,利用好碎片时间,需要有整体的规划,知道哪些事情可以利用碎片时间完成,“有的人想在地铁上看专业性很强的书,但环境比较嘈杂,可能效率不高,可以考虑看一些轻松的读物。”
(1)阅读上面三则材料,写出两条关于“碎片时间”的探究结果。
(2)班上很多同学都有拖延症,针对这一现象,请你结合图1,以班长的名义劝告大家珍惜时间。
2.某校开展“倡导低碳生活”系列活动,请你参与。
(1)请按要求修改活动通知。
通知为进一步推动我校环保教育工作,增长学生爱护环境的意识,我校将开展“饯行环保,低碳生活”讲座,请全体同学于本周五下午3点在校会议室准时参加活动。此致敬礼!校团委2021年3月3日
①通知中有错别字的词语是“________”,正确写法是“______”。
②画线的句子搭配不当,应将“________”改为“________”。
③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见:___________。
(2)仿照例句,为活动拟写一条倡导节约环保的宣传语,要求引用古诗句并说出其中蕴含的物候规律。
例句:人人节约一度电,家园“处处闻啼鸟”。
物候规律:节约用电,减少温室气体的排放,自然环境得到保护,鸟儿能够欢快地鸣叫。
宣传语:___________________。
物候规律:________________。
(3)学校进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表。请写出一条你从图表中总结出的信息。市民垃圾分类意识和行为调查统计表
调查内容青年中年老年
你了解垃圾分类相关知识吗93.7%78.2%68.8%
你认为垃圾分类有必要吗80.5%73.3%55.6%
你开始垃圾分类了吗40.5%35.6%45.3%
3.学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你完成相关任务。
(1)【活动一:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。
(2)【活动二:写赠言】活动中,老师出示田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要撤起民族自教的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
临别赠言:
(3)【活动三:选封面】小语为毕业相册设计了以下封面,请选择你认为最合适的,并写出依据。
ABC
(4)【活动四:编班史】九(1)班计划从三个板块来编写班史,请你设计。
板块一:班级留影板块二:①_____板块三:②_____
(5)【活动五:表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。
长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯海之角,知交半零落;一壶浊酒尽馀欢,今宵别梦寒。——李叔同《送别》风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音,①。同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢,②。——同学改写。
4.湖南师大附中正以“少年正是读书时”为主题开展读书活动,小文邀请你也一起参与其中,请你和他一起完成以下任务。
(1)小文为“名人读书方法”主题演讲搜集了一组材料,其中不符合这一主题的两则材料是_________(填序号)
①数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思。想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
②西汉时期的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但家里贫穷,点不起灯烛。他见邻家灯烛明亮,便在墙上凿穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。
③北宋范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。
④宋代文学家苏轼学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。
⑤明末清初思想家、学者顾炎武采取了“自督读书”的措施:首先,规定每天必须读完的卷数;其次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会;再次,定期温习前半年读过的书籍。
(2)为了解中学生课外阅读情况,对2022级年级280名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况读书笔记情况
有无计划百分比是否做读书笔记百分比
有计划10.1%每读必做5%
有时没计划31.3%凭兴趣做22.6%
没有计划58.6%从不做72.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是________________________________
二是________________________________
5.班里要举行“孝亲敬老,从我做起”的主题班会,时间定在本周星期五下午3点到5点,地点定在你班教室。
(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“____________________。”
(请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。)
(2)认真观察下面的调查表,说说其中反映的主要信息。
项目小学生初中生高中生
祝福父母生日的54%66%91%
祝福同学生日的56%86%92%
差值2%20%1%
(3)假如你是本次活动的主持人,请你写一段精彩的开场白。(100字左右)
中国是一个诗的国度。特别是古典诗词,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。请阅读下面三则材料,完成下面小题。
【材料一】
《经典咏流传》是中央电视台推出的大型文化节目。该节目采用诗和歌相结合的形式,让古诗词进入生活,人们在歌唱中学诗词、背诗词、赏诗词,让诗词在音乐中重获新生,在配乐歌唱中彰显中国传统文化的独特魅力,促进传统文化创造性转化和创新性发展。
【材料二】
学校将组织一次“古诗苑漫步”综合性学习活动,力求通过多种艺术形式,带动全校学生分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
【材料三】
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
版本总数(篇)年平均数(篇)增长率(%)
小学初中小学初中小学初中
2013年版696411.521.379.7%93.8%
2017年版12412420.741.3
【注】小学学制为六年,初中学制为三年。
6.请用简洁的语言概括材料三的主要信息。
7.在“古诗苑漫步”活动中,如果你是组织者,除死记硬背和配乐歌唱外,你还能想出什么办法帮助同学爱上古诗词、记住古诗词?
8.学校要开展“书香进校园”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列活动。
(1)右图反映的是校文学社对全校学生喜爱阅读图书种类的调查情况,你从中可以看出当前中学生的阅读现状是怎样的?请就“如何改变当前中学生的阅读现状”这一问题提出一条建议。
现状:___________
建议:___________
(2)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(3)七年级(1)班教室里“文学部落”专栏里有一段话,其中有多处语病,请提出修改意见。
人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中,就好像吹拂着轻柔的杨柳风,温暖惬意;就好像沐浴着迷蒙的杏花雨,清新滋润;就好像欣赏着灿烂的夏日花,绚丽多姿。倘徉于文学的世界,你会在漫漫的人生路上唱春花秋月,落英埃纷;在红尘岁月中哈悲欢离合,喜怒哀乐。A通过阅读文学作品,使我们可以领略人间风味。B广泛的阅读也可以改善我们的文学素养。
【A】画横线的句子,应将_______删去。
【B】画波浪线的句中词语搭配不当,应该将_____改为_____
9.新冠肺炎疫情发生后,“公筷公勺”成为热词,全国各地都在大力推广公筷公勺的使用。班级准备开展以“公勺公筷·有你有爱”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)请将“爱”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。
(2)班长委托你为活动张贴一张宣传海报,请你从以下两张海报中选出你打算张贴的一张,并说说海报的内容和设计特点。
(3)学习小组对“是否支持推行分餐制、公勺公筷制”展开了调查,请你观察图表,写出两条探究结果。
(4)除推行分餐制和公勺公筷制外,我们还可以采取哪些方式来养成健康文明的餐饮习惯?请提出两点建议。
10.阅读下面材料,按要求答题。
材料一:“中国青少年体质健康论坛”上有数据表明:四分之一的城市男生是“胖墩”。
眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。一份针对青少年健康行为与生活质量的调查报告显示;青少年生活环境和饮食方式的重大改变,导致青少年体力活动明显减少,加速了人体机能的退化,使青少年体质健康水平下降。青少年承受的考试和升学压力大,有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间——小学生9小时以上,初中生9小时,高中生8小时;超过70%的中小学生作业时间不同程度地超过国家规定。
材料二:如图:
每天课余运动时间
(1)阅读材料一和材料二,请分条概括影响青少年体质健康的原因。
(2)学校征集关于体育运动的宣传语,要求用上一种修辞,请你写一则标语参选。
(3)你的同桌小明不喜欢运动,说:“运动太累,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”请你针对小明的话,联系上面两则材料,劝说他多运动。
11.学校组织开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与,完成相关任务。
(1)请你对下面的新闻报道进行缩写,要求保留关键信息,语言简明、通顺。
为了激发学生的阅读兴趣,让学生与经典同行,与名著为伴,感悟祖国优秀传统文化的博大精深,2022年1月6日上午8点,实验中学举行了“走进小说天地”读书沙龙分享会。此次活动中,该校三个年级的同学积极参与,分别围绕《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等小说分享阅读心得,同学们在轻松舒适的环境里享受着一道道精神盛宴。实验中学通过此次活动,营造内涵丰富的校园文化氛围,引领学生与经典为友,以小说为伴,在读书活动中学会思考,感受多样的人生,全面提高了学生的综合素质。
(2)以下是本校九年级学生小说阅读情况调查表,请根据表格中的数据,概括出你的发现。
九年级学生小说阅读情况调查表
调查内容九年级阅读人数(人)
2020年2021年2022年
不喜欢阅读小说697499289
喜欢阅读小说纸质阅读442523578
电子阅读8039201075
(3)作为社团活动的负责人,请你根据下面的流程图;将本次社团活动流程完整、准确地介绍给同学们。
12.古人告诫我们:“匹夫不可以不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级准备开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下题目。
(1)请你仿照“朋”字的解说,对“友”字做字源解说。
“朋”字的甲骨文“朋”:像两串玉系在同一根绳子上,形成更大的一挂玉串,表达了“朋”字平等的内涵
“友”字的甲骨文“友”:_____________
(2)阅读下面“中学生交友现状调查统计表”,写出你从中得到的两条信息。
交友标准交友作用
学习成绩性格其他倾诉内心帮助学习其他
42%49%9%63%33%4%
(3)你愿意和下面漫画中的这个孩子交朋友吗?说出你的理由。
(4)请将下面的文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。
匹夫不可以不慎取友
参考答案
1.(1)示例:①绝大部分人注意利用碎片时间;②利用好碎片时间会让我们有所收获;③要想利用好碎片时间,需要有整体的规划。
(2)示例:同学们,一个人一生中能够用来改变世界的时间还不到1/8,我们一定要克服拖延症,珍惜时间,为让世界变得更美好而努力。
2.(1)饯行践行增长增强删去“此致”“敬礼!”。
(2)示例:示例一:风轻云淡霾散去,“似曾相识燕归来”。空气质量提升,自然环境得到改善,燕子年年归来也不觉新奇。
(3)示例一:青年人垃圾分类意识较强,但老年人行动落实更好。
示例二:市民普遍具有垃圾分类意识,但行动落实有待提升。
3.(1)近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,从事公益活动的人数明显增加。
(2)示例1:天下兴亡匹夫有责示例2:努力拼搏,敢于担当,为中华民族复兴而奋斗!
(3)示例:我选择C项,因为活动的主题是“岁月如歌”,C是最符合的主题的,C图中蓝天白云,还有几个青春少年,充满了青春的活力,既突出了主题又给人一种温暖的感觉。
(4)班级大事记班级素描
(5)示例一:①何日再相逢②再画青春梦示例二:①莫要忘初心②愿君似春风
4.(1)②③
(2)课外阅读没有计划;课外阅读不做读书笔记。
5.(1)示例一:母爱是一丝轻柔的春风,吹走我的忧愁。
示例二:母爱是一场甘甜的春雨,滋润我的心田。
(2)随着年龄的增长,关注父母生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对父母的生日关注度远远低于对同学生日的关注度。
(3)示例:各位同学:大家好!俗话说“百善孝为先”,孝道是中华民族的传统美德,在中国历史上曾具有非常重要的社会意义。时至今日,我们提倡孝道人不过时,孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用,对于培养中学生的责任感、是非感,促进家庭幸福,完善中学生的人际关系有重大意义,我们一定要重视。
6.示例:中小学语文课本2017版和2013版相比,古诗文在中小学课本中总篇数、年平均篇数大幅增加,增长率大幅提高;初中课本中古诗文的增长率比小学增长率大。说明我国中小学越来越重视传统文化的教育。7.示例:组织以古诗词为主题的绘画比赛,将诗词画成一幅画;将诗词写成书法作品展览;将诗词谱曲并根据音乐和诗词的意境编成舞蹈;把诗词改编成剧本,摄制成短片或制作电脑动画等。
8.(1)现状:中学生课外读物的种类较多,但最爱看漫画和重话,对散文和传记则不感兴趣。建议:社会、学校、家长都需要加强引导,引导学生多读散文和传记,培养中学生的社会责任感和使命感。
(2)示例:文学浸润心灵,书香弥漫校园。(感受文字之美,尽享读书之乐,)
(3)删去“通过”(或删去“使”)改善提高(提升)
9.(1)
(2)示例一:我选左边的海报。海报主体以中国象棋棋盘为背景,“楚河汉界”处“公用”“自用”两词相对,棋盘上方和下方各放一副勺筷,海报下方为宣传语“公勺公筷,公私分开”;整个画面对比鲜明,主题突出,适合张贴。
示例二:我选右边的海报。海报下方“公筷公勺,添加亲情”点明宣传主题,中间一筷一勺组成大“+”,上方小“+”整齐排列,表明人人“加”公筷公勺,少了传染,加了亲情,整张海报设计巧妙,主题鲜明;适合张贴。
(3)①大多数人支持推行分餐制、公勺公筷制;②只支持其中一项或两项都不支持的人很少(支持分餐制和支持公勺公筷制的人数占比一样多)。(意对即可)
(4)示例:①外出用餐要洗手,并做好餐具消毒;②选择
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