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文档简介
培机主管度
班主任管理制为保障公司商学院学工作正常开展,强学生理,促进公快速发展,进一步规范主任工管理,明确主任工职责,促进级工作开展,立良好的班,根据公司实际情,特制如下班主任理条例第一章、用流程一、聘原则1.事部门负原则,事全面负责司班主的聘用工作制定聘方案并具组织实施。2.门协作的则。3.格准入原,被聘人员必须具同聘任位相适应的化程度任职资格4.争择优原。二、聘对象具备同任岗位相适的文化度和任职资。三、聘条件:1.体健康、岗敬业尽职尽责、本求实认真履行岗职责。2.爱学生管工作,工作具有强的责任和事业心。3.有专科以学历,有专业知识质和业能力水平。4.服从领导严格按责范围要求行工作有下列形之一的,予聘用岗:1.重违反工纪律和司规章制度造成重责任事故的2.完成规定任务或责范围内其工作任,给公司造重大损的。3.罚或变相罚学生造成严重后的,影恶劣的。4.严重的违违规行,受党内严警告或政记过以上分的。四、聘程序:2
1.商学院与商实战台根据教学要,上公司行政人部门。2.政人事部和公司导审核通过,由行人事部门负统一招。3.司发出招公告。4.聘者自愿写招聘资料。5.司领导和师代表行实际考核资格审,择优录用6.行政人事门办理聘手续,聘期为一,聘任期满,根据核情况进续聘和解聘7.司签发聘合同,放聘任书。五、受人员待遇:1.主任工资公司工规定执行。2.聘人员工时间按公司有关部规定执。六、解:下列情之一者,公与聘任员解除聘任1.任期满,作调整2.考核,不任原工岗位或不适做原工者,经转岗不适应作岗位。3.任职期间因受聘员责任造成大事故失。4.犯法律、规,受理人员。第二章、考标准一、考内容1.否准时参会议,时交齐班主工作计、工作总结按时规填写和发学员手册,时完成员品德评语品德操等的评定等作。2.否认真做各项常工作,如学考勤、课安排、调安排、课安排、课设备调试学员沟等工作。3.否积极配部门的作,主动按完成各突击性任务工作。积极承担司等各级观交流活。3
4.否提醒学上课认听讲,禁止课开小。5.否结合实情况及有效地做好员的思教育工作。6.级课堂纪是否良,无无故迟、早退旷课等现象学习气浓厚。7.学员管理作上,否服务质量成绩特突出,为公争得荣,获得师好评。8.否为公司体学员理工作献计策,对员管理工作出合理议。9.断探索有的工作法,并注意累经验撰写有关班集体建和班主任作的总结。二、班任请假制度1.班任请假须报部门负人审批并报政人事核实登记,排临时班任对接工作2.师请假2(含)的,部门责人、事经理视具情况予批准;假2天以上,需报公总经理审核准。3.班任请假报备部门经与行政事部填写请单,必须假需提前告部门负责人安排临班主任对接作;若突发性事件时请假的,需即与部门负人沟通安排临时班任对接作。第三章、主任职责班主任为班级的组教师,班级中起着层指挥的作用,是系公司、师、学员的带和桥,应积极与员沟通及时反馈学阶段学习情况存在问题。主任应分认识自己重大职和光荣使命扎扎实实做好级管理工作一、开前准备1.市场部沟,确定员的人数,员登记中所有项目费用情。2.开设的教班建立教学班档案档案应括授课教师名、开课时间班级学员通录学员签到表结课后入教学班档。4
3.与师沟通并询问所配学设备否适教学需,如有其他理要求,服部应在开前解决并明确告知师;设不能正常使时及时通知客部。4.开前与市部对接学员料,包身份复印件张、一寸彩2张,建学员档案;学员资不齐全,通学员开当天将资料齐。5.课前确认场部3-5通知学员开课时间、地、需准物品和相关材料及注意事项6.罗开班迎所需购买物清单,部门责人确后交由班主或行政部购买、准备7.立群:1确定群管理:客服相关教师;2)群称修改:创咖实训XX、创大设计班XX期;3确定公告内:如下a.进群后修群名称真实姓b.新学员需交资料身份证印件一张、寸彩照2张(若提交,无需重8.班任应准记录每次开时间、数以及人员。二、学报到1.新准备开课当全体班主任提前半时到教室迎,做好员签到,向学员介绍况、注意事等,对迟到10钟以上学员及时电联系,询问原因并做好相应录。2.立学员档1由班主任准学员个信息卡、档袋。2实战团、设团学员记学员个人息卡。3学员身份证印件、人信息卡收在档案。4学员档案袋档,客统一管理。3.主任宣导5
1开学仪式结后,班任带学员参介绍一公司,并且调一下饮水问:教室隔壁饮水机建议学员自水壶方饮水;卫生问:厕所在出室右手安全通道方。2宣导一下《员日常范》强调:上课时;考勤;请部分内;3)让员拿出子里面的学员基本信表》填;并且下载里面的《学基础程度调表》填发给客服;纹录入4在开课当天学员介自己和工作责,留号码,便于员反馈5把学员名单给教师通知教师开上课。三、教管理1.班主任应提前十五分钟到达教室做好上课准(开窗透气设备调试未到学员情况了解等并备份当日教师上课课件。2.做好学员考勤的工作考勤情况要在当天学员晚会上公布进一步加强如何考勤管理。3.参加实战学员早、晚会,了解学员实战的工作进程安排及工作情况反馈。4.成为教师的助理协助处理学员管理尤其是协助教师做好学员的补单计划、实施、完成工作。5.班主任需提前1天将第二日上课PPT发给教师备课师上完课后班主任应及时将课件上传至学员QQ群共享。6.及时安排上课、调课、代课,以保证正常教学秩序。7.班主任班听课,解学员听课况,持课堂序班主任无特殊情况应全程跟班及时向领导反馈学生问题若有紧急事件可在安排好学员上课后处理。8.班主任应将教师当天布置的作业及时发送群里,提醒学员完成时间。9.落实周期计划、月、周课程表。四、学管理1.学员日常行为规范监督:日常职业素养宣导、请假考勤统计汇总等。2.完善学员档案资料,了解学员的基本情况(生活、学习、缴费业时6
间、就创业意愿做到一人一档。3.尊重学员,及时发现问题、处理问题和反应问题。4.跟踪了解学员对教学环境服务等细节方面的建议和要求并整理以上内容定期汇报部门负责人。5.组织配合公司组织的公益活动,如合作企业招聘会、分享会、人才对接。6.及时将学员在班级表现情况致电并告知家长。7.协助公司教师,做好学员各项后勤工作。8.为维持良好的课堂纪律,班主任在教师与学员上课期间应主动承担为教师、学员点餐工作。五、学兼职就业管1.打电话、添加、QQ群等方式,整合意向招募兼职的合作公司。2.与兼职意向合作公司确定合作方式。3.与兼职意向合作公司确定合作细节。4.兼职任务接单、任务对接、分配。5.汇总人事部门提供的就业推荐并实时跟进学员的面试与就业情况。六、团建设1.根据班期的人数配合教师进行团队人员的分组。2.组织各团队岗位及职责的制定宣导。3.配合导师确定团队目标和跟踪实施。4.协调解决团队之间的矛盾和问题。5.组织团队活动增进团队荣誉感和协作能力。第四章、着管理一、着1.着装庄重大方、整洁美观、协调文雅。不得过于花哨、另类。2.不穿超短裙(膝盖以上短裤、吊带裙及过于短小、开衩过高的旗袍。3.不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。7
4.穿鞋以低、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含凉
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