都江堰市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷(有答案解析)

都江堰市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几）A.（16+20）÷4B.16+20÷4C.16÷4+20÷42．实验小学3组，每组9人；女生有36人。去秋游的男生和）人。排？下面列式不正确的是（三年级同学去秋游，男生有女生一共有（A.27B.39C.45D.633．把20－15=5、5×6=30这两个算A.20－15×6B.5×6－20C.（20－15）×64．三（1）班举行同读一共131页，小明每天看10页，已经看了2天。要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。式合并成一个综合算式正确的是（）本好书活动。《孔子的故事》A.10×3B.131-10×2C.10×2+15．笨笨有63元钱，买一个书包用了45元，如果用剩下的钱买9元一本的笔记本，可以买（）本。A.2B.5C.76．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（）A.48人B.108人C.105人D.180人7．张宁和王晓星一共有86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A.15B.51C.748．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共（）画片A.47个B.53个C.72个D.78个9．三年级有男生和女生各24人参加体操表演，共站成6行，平均每行站（）人．A.4B.6C.8D.1010．52乘以78减去26的差,积是多少A.52×78＋26B.52×78–26C.（78＋26）×52D.52×（78–26）11．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。?正确算式是()。A.18B.12C.812．三年级有24名男生和16名女生，每8人分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？列式正确的是（）A.24+16÷8B.24÷8+16C.（24+16）÷8二、填空题13．把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是________14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。6×8________1649÷7________86×3-7________6×2＋756÷8________63÷972÷9________732÷8+15________35÷7+1415．王老师买了1个足球和5个皮球，一共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是________元。16．三（1）班有女生13人，男生17．从36里面连续减去两个6，差是________。18．横线上最大能填几17人，每5人一组做实验，可以分成________组。?3×________<275×________<38________×9<26________×4<21________×8<16+276×________<93-48________×5<20+38-21________×4<72-4519．计算65－（32+15）时，应先算________法，再算________法，结果得________。4个7，还剩2。这个数是________。20．从一个数中连续减去三、解答题21．学校买来50米绳子，做晒衣绳用去了32米，剩下的绳子做9根短跳绳，每根跳绳有几米？22．三(1)班有男生27人，女生25人，全班分成4个小组，平均每个小组有多少人？23．买3块蛋糕和1个面包一共需要多少元?24．一共能坐多少人?25．看图列式计算。26．二（1）班有50个同学，转走了2人，剩下的每6人一组，可以分成几组？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【解答】五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是：16+20÷4。故答案为：B。【分析】已知女生与男生的人数与每排站的人数，要求能站几排，可以用（男生人数+女÷每排的人数=站的排数，还可以用男生总人数÷每排的人数+女生的总人数÷每排的人数=站的生人数）排数，据此列式解答。2．D解析：D【解析】【解答】3×9+36=27+36=63（人）故答案为：D。【分析】根据题意可知，用每组男生的人数×男生的组数+女生的人数=总人数，据此列式解答。3．C解析：C【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6。故答案为：C。【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数，而在乘法和加法的混合计算中，要先算乘法，需要将20-15用小括号括起来。4．C解析：C【解析】【解答】解：正确列式是：10×2+1。故答案为：C。【分析】第三天开始看的页数=已经看了的页数+1，其中已经看了的页数=每天看的页数×已经看的天数，据此列式即可。5．A解析：A【解析】【解答】（63-45）÷9=2（个）故答案为：A【分析】剩下的钱数=总金额-买书包用去的钱数，可以买的笔记本本数=剩下的钱数÷笔记本单价，据此代入数据解答即可。6．B解析：B【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）故填：108人【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。7．B解析：B【解析】【解答】解：86÷2+8=51（张）故答案为：B。【分析】用一共有的张数除以2即可求出现在两人各有的张数，因为王晓星给张宁了8张，所以用现在每人的张数加上8就是王晓星原来的张数。8．D解析：D【解析】【解答】25×2+3+25=50+3+25=53+25=78（个）故答案为：D.【分析】根据条件“学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个”可得，排球的个数×2+3=篮球的个数，然后用篮球的个数+排球的个数=篮球和排球的总个数，据此列式解答.9．C解析：C【解析】【解答】解：平均每行站（24+24）÷6=8人。故答案为：C。【分析】平均每行站的人数=参加表演的总人数÷站成的行数，其中参加表演的总人数=参加表演的男生人数+参加表演的女生人数，据此代入数据作答即可。

10．D解析：D【解析】【解答】解：正确的算式是52×(78-26)。故答案为：D。【分析】要先算减法，再算乘法，因此要先算78-26，要给减法加上括号。11．A解析：A【解析】【解答】5×3+3=15+3=18(个)故答案为：A.【分析】根据题意可得：这堆苹果的个数是3的倍数，同时这堆苹果的个数减去3是5的倍数，所以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3.12．C解析：C【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。故答案为：C。【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。二、填空题13．（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=88×7=56改写成综合算式是（32-24）×7故答案为：（32-24）×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数所以列成综合算式时先用小括号将解析：（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是（32-24）×7。故答案为：（32-24）×7。【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数，所以列成综合算式时，先用小括号将减法计算括起来，再计算乘法。14．＞；＜；＜；＝；＞；＝【解析】【解答】解：6×8=48所以6×8＞16；49÷7=7所以49÷7＜8；6×3-7=116×2+7=19所以6×3-7＜6×2+7；56÷8=63÷9=7；72÷9=8解析：＞；＜；＜；＝；＞；＝【解析】【解答】解：6×8=48，所以6×8＞16；49÷7=7，所以49÷7＜8；6×3-7=11，6×2+7=19，所以6×3-7＜6×2+7；56÷8=63÷9=7；72÷9=8，所以72÷9＞7；32÷8+15=19，35÷7+14=19，所以32÷8+15=35÷7+14。故答案为：＞；＜；＜；=；＞；=。

【分析】根据乘法口诀直接计算出算式的得数，混合运算先确定运算顺序再计算，计算后再比较大小即可。15．8【解析】【（72-32）÷5=40÷5=8（元）故答案为：8【分析】从72解答】元里面减去1个足球的价钱32元就是5个篮球的价钱最后用总价÷数量=单价据此代入数据即可解答解析：8【解析】【故答案为：8。从72元里面减去1个足球的价钱32元，就是5个篮球的价钱，最后用总价÷数量=单价，据此代入数据即可解答。解答】（72-32）÷5=40÷5=8（元）【分析】16．【解析】【解答】（13+17）÷5=6（组）故答案为：6【分析】分=成的组数（女生的人数+男生的）÷每组的人数人数解析：【解析】【解答】（13+17）÷5=6（组）故答案为：6。【分析】分成的组数=（女生的人数+男生的人数）÷每组的人数17．【解析】【解答】36-6×2=36-12=24故答案为：24【分析】根据乘法的意义可知计算两个6用6×2然后用36减去它们的积得到差是多少据此列式解答解析：【解析】【解答】36-6×2=36-12=24故答案为：24。【分析】根据乘法的意义可知，计算两个6用6×2，然后用36减去它们的积，得到差是多少，据此列式解答。18．8；7；2；5；5；7；7；6【解析】【解答】解：3×8=243×9=27所以横线上最大能填8；5×7=355×8=40所以横线上最大能填7；3×9=272×9=18所以横线上最大能填2；5×4=2解析：8；7；2；5；5；7；7；6【解析】【解答】解：3×8=24，3×9=27，所以横线上最大能填8；5×7=35，5×8=40，所以横线上最大能填7；3×9=27，2×9=18，所以横线上最大能填2；5×4=20，6×4=24，所以横线上最大能填5；16+27=43，5×8=40，6×8=48，所以横线上最大能填5；93-48=45，6×7=42，6×8=48，所以横线上最大能填7；20+38-21=37，5×7=35，5×8=40，所以横线上最大能填7；72-45=27，4×6=24，4×7=28，所以横线上最大能填6。故答案为：8；7；2；5；5；7；7；6。【分析】因为题中已知其中一边的数或者经过计算可以得到一边的结果，所以根据另一边所给的一个乘数的乘法口诀，选出最小的数即可。解答】解：先算加法再算19．加；减；18【解析】【减法结果得：65-（32+15）=65-47=18故答案为：加；减；18【分析】在含有小括号的混合运算

中要先算小括号里面的运算再算小括号外面的运算解析：加；减；18【解析】【解答】解：先算加法，再算减法，结果得：65-（32+15）=65-47=18故答案为：加；减；18。【分析】在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的运算，再算小括号外面的运算。20．【解析】【解答】解：7×4+2=28+2=30故答案为：30【分析】用乘法求出4个