二年级下册课文课后仿写续写期末必备

二年级下册课文课后仿写续写期末必备二年级下册课文课后仿写续写期末必备

二年级下册的孩子已经开始学写一段话，下面的内容课文课后的仿写练习。在期末复习的时候，可以重新把课文的仿写练习让孩子重新写一遍，不但有利于提高写作能力，还能起到温习课文的作用。一、《找春天》你找到的春天是什么样的？仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？把小草比作春天的眉毛早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？把野花比作春天的眼睛树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？把树木的嫩芽比作春天的音符。解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？把小溪的流水声比作春天的琴声。仿写：笋芽儿从土里钻出来，那是春天的臂弯吧？仿写：小鸟在树枝上歌唱，那是春天的乐曲吧？2、拟人句、排比句五、《千人糕》我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举例子说一说。

农民种出棉花，纺织厂收购棉花并纺成线后织成布，服装厂把布加工成衣服，然后包装装车运送到商场，商场售货员再出售给我们。树被伐木工人砍下来，然后树被制成纸浆，纸浆在制成纸，纸印刷之后装订成作业本，然后包装、送货、销售。六、《一匹出色的马》河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。仿写：麦田金黄金黄的，一阵风吹过，翻起了金色的麦浪。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。仿写：小溪弯弯曲曲的，非常清澈，像一条长长的蛇。七、《彩色的梦》先展开想象，想一想自己用彩色铅笔可以画出哪些美丽的图画。在绿色的草原上，绵羊们在吃草，请小鸟留下歌声。蒙古包的屋顶上，冒出了一缕缕轻烟，那是妈妈唤孩子回家吃饭。八、《沙滩上的童话》根据开头编故事，试着用上下面的词语。在一片沙漠里，有……从前，有一座大山……

在一片沙漠里，有个城堡里住着一个凶恶的魔王。他施法把美丽的森林变成了一片沙漠，动物们无家可归，于是大家合力去攻打城堡。尽管动物们齐心合力，但是城堡一点儿事都没有。

不久，有一位勇士知道了，他来到了沙漠，带来了炸药开始攻打城堡。进攻开始了，火药的威力真是强大无比，勇士终于打败了魔王。

沙漠又变回了郁郁葱葱的森林，动物们过上了幸福美好的生活。勇士受到了所有动物的赞赏。

从前有一座大山，山上住着一个凶恶的魔王。魔王的样子很可怕，他抓住公主，想和公主结婚，可是公主却不想嫁给他。

过了不久，来了一个勇士。国王问："你可以帮我把公主救回来吗？”勇士说:"可以。”于是，勇士就带着士兵去找魔王。

勇士用炸药把魔王的堡垒给炸毁了，救出了公主。国王就实现自己的诺言，让公主和勇士结了婚。

从此，公主和勇士过上了幸福美满的生活。九、《要是你在野外迷了路》苹果是个忠实的向导，

它在树上指引方向。

红的一面是南,

黄的一面是北。

树桩是个天然的指南针，它在路边指引方向。疏的一面是南，密的一面是北。青苔特别喜欢阴凉，我们可以轻轻的翻动石头。有青苔的一面是北方，没青苔的一面是南方。十、《蜘蛛开店》

蜘蛛逃到了网上，接下来会发生什么事？

（1）蜘蛛想：这么多袜子，我要织到什么时候才能织啊？可是，既然顾客来了，我还是帮他织吧。蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜈蚣非常满意，就给蜘蛛介绍了很多生意，蜘蛛的店越来越红火。

（2）蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜘蛛累得躺在网上，心里想：还是卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，蜘蛛看到顾客后，直接吓得晕过去了，原来那位顾客竟是一头大象啊。十一、《祖先的摇篮》在祖先的摇篮里，人们还会做什么？

我想——我们的祖先可曾在这些大树下刮青苔，采蘑菇？曾在那片草地上，和蝴蝶跳舞，看蚂蚁搬家？那时候，孩子们也在这里看蜘蛛吐丝，听小鸟唱歌吗？也在这里捉蚱蜢，捕花蝴蝶吗？十二、《当世界年纪还小的时候》选一个开头，接着往下讲这世界还相当有秩序……很久很久以前，当世界年纪还小的时候……这世界还相当有秩序，太阳每天按时上山下山，月亮从圆到缺再从缺到圆，水从高处往低处流，彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳，小鸟唱出了动听的乐曲，小树不断汲取养分，一直往上长，往上长，往上长……很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西