体育优秀教案模板

通过本次课学习使学生了解原地单手肩上投篮的要领和实战中的演练使以上的同学学会原地单手肩上投篮培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。课的内容(重点、难点)课的内容(重点、难点)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导成体操队形散开，做到快、静、齐结束部分人类学生自由练习分钟(强调：纠正错误动作)，，小结预计负荷预计负荷练习平均度心率次分个济贸易学校授课班级：级班篮篮球：学习双手胸前传接球课型新授课次通过本次课学习使学生了解双手胸前传球的要领和实战中的演练使以上的同学学会双手胸前传球情感目标培养学生们吃苦耐劳，团结合作的精神课的内容(重点、难点)组织教法与要求OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导开始部分基本部基本部分结束部分徒手练习一传一接练习二练习与思考：，可变换传球线路,女生可小结预计负荷练习平均度心率练习平均度心率次分二篮球个育与健康》教学设计学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班篮篮球：学习抢防守篮板球技术课型新授课次认知目标通过本次课学习使学生了解抢防守篮板球技术要领和实战中的演练能能力目标使以上的同学学会抢防守篮板球技术情感目标培养学生们吃苦耐劳，团结合作的精神课的内容(重点、难点)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导开始部分结束部分小结预计负荷练习平均度心率练习平均度心率次分二篮球个育与健康》教学设计学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班篮球防守移动技术—篮球防守移动技术—滑步课型新授课次认知目标通过本次课学习使学生了解滑步的要领和实战中的演练使使以上的同学学会滑步OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导成体操队形散开，做到快、静、齐看教师的动作示范，认真的做准备活动学生积极配合，动作迅速课的内容(重点、难点)结束部分滑步是防守移动的一种主要方法。它易于保持身体出同时，右脚蹬地滑动，向左脚靠近，两脚保持一定的距离，左脚继续跨出。向后滑步时，一只脚向后扯步的保持前后开立姿势。向前滑步，前脚向前迈出一步，着地同时后脚紧随着前脚滑动，保持前后开立姿势。2.动作要点滑步时，保持屈膝，降低重心，身体不要上下起伏，两腿不要交叉，重心保持在两脚之间，两臂伸展，两眼注视对小结生跟随教师进行滑步站立姿势的模仿生跟随老师进行各个方向滑步的模仿的方法引导学生练习，在。，预计负荷练习平均度心率练习平均度心率次分学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班通过本次课学习使学生了解行进间运球的要领和实战中的演练使以上的同学学会行进间运球情感目标情感目标培养学生对篮球运动的兴趣，体会运球的成就感OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导成体操队形散开，做到快、静、齐看教师的动作示范，认真的做准备活动学生积极配合，动作迅速课的内容(重点、难点)结束部分三.球性练习1.原地单手运球练习(右手)一组学生拿球，另外三组学生做徒手练习，熟悉动作。原地单手运球练习(左手)2.行进间运球(低手) (1)动作方法：两腿深屈，降低重心，上体前倾，用上体和腿保护球。同时手短促地按拍球，球的反弹高度在膝关节以下，以便控制球和摆脱防守继续运球。行进间低运球拍球的部位在球的后 (2)动作要点：重心降低，结束部分学法：观看教师示范，努力尝试练习，与同学比较小结体会到运球。行进间运球练习的注意点讲解个别指导集合重点总结集体纠错，调动好练习的秩序里然后排预计负荷练习平均心率练习平均心率次分学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班篮球：篮球：学习持球(交叉步)突破课型新授课次认知目标通过本次课学习使学生了解持球(交叉步)突破要领和实战中的演练能力目标使以上的同学学会持球(交叉步)突破情感目标培养学生积极思考的创新能力OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导成体操队形散开，做到快、静、齐看教师的动作示范，认真的做准备活动学生积极配合，动作迅速课的内容(重点、难点)结束结束部分交叉步、顺步、前转身、后为中枢脚为例。突破做向左突破的假动作，当对手重心向右移动时，左脚前脚掌内侧迅速蹬地，向对手左侧跨出一大步，同时上体右转探肩，贴近对手；球移至右手，向左脚右斜前方推动作技术环节突破时机的选择蹬跨有力，抢占位置假动作逼真起动迅速，动作连贯小结讲解动作技术构成及要领，指出重难点结合学生防守教师示范安排学生分组练习一对一攻防对练一对一攻防对练教师巡回指导布置展示任务继续巡回指导组织观看展示评价展示情况介绍另外三种持球突破方法分二组立柱当障碍持球突破接上篮练习按教师要求持球做突破脚步动作练习观看展示听老师讲解存在的问题消极防守持球突破接上篮练习要求：蹬跨有力上步快大教师现场分析现象预计负荷练习平均度心率练习平均度心率次分学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班认知目标通过本次课学习使学生了解双手正面垫球要领和实战中的演练能力目标使以上的同学学会双手正面垫球情感目标情感目标培养学生学生自觉纪律性，进行集体主义教育OOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOO2.对做的不到位的同学进行指导成体操队形散开，做到快、静、齐看教师的动作示范，认真的做准备活动学生积极配合，动作迅速课的内容(重点、难点)结束部分(一)动作要领：正面对正掌互握掌跟靠拢两指平行朝前手臂伸直手臂形成骨蹬腿抬臂身体重手手另一人动作抛垫球两人一球相距~米一人将球抛至对垫球两人相距~米做连续对垫球练数最多(掉了可继续垫)。(二)重点：正确的击球点(三)难点：身体和手臂的预计负荷练习平均度心率练习平均度心率次分育与健康》教学设计学校：大连市经济贸易学校授课班级：级班使以上的同学学会正面双手传球技术课的内容(重点、难点)课的内容(重点、难点)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO成体操队形散开，做到快、静、齐结束部分站好，上体稍挺起，仰头看球，两手自然屈伸膝伸臂，五指张开，在额手触球时，十指自然张开