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文档简介
第页共页故事中成长作文故事中成长作文故事中成长作文1细看王安忆教授与众教育家们的观点,中心词无不落在“在故事中成长”,区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵:为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊?教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人,散发母亲手掌的温度,但当母亲的手无意中或是不得不放开时,整个人生都会摔得很痛。之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块,一直处于他们心中的舒适区,实际上的无知区。当一幅提醒现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区,孩子们要么倍感为难、脸红心跳,要么拿分叉的手指半掩住眼睛,偷着笑;而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅,梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存,真实而残酷的案例必将会被学习模拟,我们的孩子自此将走上猥琐道路,终将做出荒淫之事。残酷,很有必要,它同温存一起,为孩子勾勒出相对客观的世界,让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界,考虑自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美妙,也看到有许多残酷亟待解决,我们将懂得平衡美妙与残酷,世界与自我;更进一步,让这个世界少一些残酷。相反,倘假设一路不食人间烟火地走来,到了某个时间节点,譬如走入社会,会发生什么?家长们将开始为孩子“补课”,将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授,汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉,你战战兢兢地走入水中,越走越觉水深而心慌,于是对世故法那么点头称道,并将其视假设珍宝,传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。少数孩子醒了是没有用的,只会沦为大多数人的笑柄;只有当所有孩子理解“社会”的时候,社会才能摆脱这些所谓法那么。再看中外青少年比照。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业,而比照图里的中国少年和自己大眼瞪小眼,相映成趣。社会理论在西方国家是教育的重要部分,其概念完全不同于我们所谓的社会理论。他们从真实的社会中观察样本,亲自体察世界;而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐,有时候味精严重超标,儿时的我们也还趋之假设鹜。因此,王安忆和教授的看法有其合理性,但同时也存在本质上的误区。愚以为,温存是最大的残酷,它意味着蒙蔽,是夏天的空调,让你不知室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。下一代,可别在故事里成长了。故事中成长作文2没生病的时候我想生病请假那该多好啊!可是我记得有一次,我生病啦!我想可以请假了,于是妈妈给我请啦三天假。首先妈妈带我去医院,大夫说:“得打针。”我急忙说:“不打针,我不打针。”医生说:“打针不疼的。”我说:“不打针!”妈妈说:“医生,先包几幅药吧。”我说:“行!”吃药吃啦几天,妈妈说:“儿子我带你去打针。”我说:“不去,我怕疼。”妈妈说:“打了针我带你去买香肠。”我说:“真的吗,我去。”到了医院我就想打就打谁怕谁。我一忍就过去了。生病真是太痛了,虽然很痛但是治好了我的病还是很值得的。大家一定要保持身体安康。故事中成长作文3当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的'烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中,使我更为深化的是:同学讲友爱、质疑与反思。前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好似什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很急躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连接的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深化。但我们要知道:成长假设是梦,就要做一个好梦;成长假设是戏,就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!故事中成长作文4每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深化的还是我第一次单独睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。假设是平日,他们一定会把我送到哥哥家,可今天,却说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外突然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服那么随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,确实有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。第二天,父母都夸我,说:“龙,你长大了,变得英勇了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。从那以后,我就拥有了自己的小房间,单独睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!故事中成长作文5每一次成长都是一次挑战,每一次成长都是一次锻炼,在一次次成长中,我们成熟了,我们长大了!那天我不知什么时候,萌发出一个“狂妄”的想法:以前去公园都是乘车去,这次步行吧!妈妈知道我的想法后考虑了一会儿便欣然同意了,她笑着说:“这是一次很好的锻炼时机,不过你可不能半途而废呀,”我不屑一顾地答复:“怎么会呢?我一定坚持下来!”第二天,我早早起床,飞快地吃完早饭,便迫不及待地催促妈妈快点出发。刚开始,我信心百倍,神气十足像只快乐的小白兔,一蹦一跳还哼着歌儿,可路还没走了半,我就累了,已经满头大汗,气喘吁吁的我如今真懊悔当初的突发奇想。这时,我又想:我可不能放弃呀!遇到困难要抑制。就这样,我咬咬牙坚持了下来。我一边为自己加油一边走着,可不一会儿,疲劳精灵又回来了,它一直缠着我,如今我的双腿好似灌了铅似的抬不起来,早知如此何必当初,为什么要在妈妈面前逞能呢?我的两个精灵在脑子里打架,到底是放弃还是坚持?最终还是坚持的精灵成功了,我迈着沉重的步子向公园走去,近了近了更近了,成功就在前方,加油吧!我终于到了,这时天更蓝了,草更绿了,水更清了,我的心情也更好了!我终于成功了!虽然累了点,但这次旅行值得我努力。在记忆的银河中,它是最闪亮的一颗星星,我长大了!故事中成长作文6在我成长的道路上,有许多故事,每一次的发生都令我难以忘怀。他们每一个历程都有我精心“编织”出来,令我最难以忘怀,直到如今还记忆犹新的一件事如今就请我为你们讲述一下吧!小的时候我说淘气也不淘气,说淘气也不淘气。就是好奇,什么都想试一下,连刷牙洗脸这些平常小事都不放过。一次给小鸡“接生”让爸爸妈妈嘲笑了我好久。在我六岁的时候,我和爸爸妈妈在乡下玩。一次,偶然间的看到了一只母鸡正在孵蛋,那时候安静得很。突然听到蛋壳破碎的声音,虽然声音很小但仍然听得很清楚。这时候母鸡开始下地吃喝了。这时候,我就走进围栏来到鸡窝面前,要看小鸡出生。“啪啪……”好多声,在小鸡的不懈努力下,蛋壳开始破了一个小洞,小鸡费了很大的力气,就卧在蛋壳里歇息歇息。我一只眼闭着一只眼睁着,看小鸡。小鸡好得意呀!就是身上还湿漉漉的。我等着小鸡再次啄蛋壳,果然小鸡又开始啄了起来。可废了大半天的力气蛋壳完好无损,我开始心疼起小鸡来了,因为它们用生命撞击着对于他们来说坚如磐石的蛋壳。我真感到心痛无比,就伸出手把蛋壳一点一点的剥开,渐渐地小鸡露出来了。“叽叽”的叫着好似在感谢我。我还想再去剥第二个的时候,这时候老母鸡来了,它扑扇着翅膀赶我走,“咕咕咕咕”的叫着威胁我。我只好走了。到爸爸妈妈跟前,把心中的委屈给爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小鸡那么可怜我帮了小鸡,而母鸡却去不让我实行。终于密妈妈不笑了,就告诉了我:“孩子,小鸡是不能‘接生’的。因为它这是人生的第一份考验,你把它的考验毁了。它就不能生存了,懂吗?就像人,有各种磨练的。”妈妈所说的一席话,让我恍然大悟。然后我搔搔后脑,也不好意思的笑了。这就是我成长的故事,你有吗?经历过吗??拿出来听听?故事中成长作文7人的生命是短暂的,但在我们成长的过程中会有许多精彩的故事。我成长的道路上就有很多小故事。原先我非常讨厌写作文,对写作也一无所知,就是个门外汉。老师经常会当众批评我,因为我写作文时总是像丈二和尚一样摸不着头脑,随意乱写。别说情景合理了,连自己在说什么也不清楚。被批评后的我,不敢看老师,不敢看同学,我低着头,希望可以像地鼠一样挖个深深的大坑钻进去。因此只要老师一提起关于作文的事,我就会急得慌了手脚,心里怦怦直跳。可有一件事给了我很大的改变,它使我开了窍,激发了我的写作潜力,也激发了我对作文的兴趣。一天语文课上,我突然文思泉涌,妙笔生花地写出了非常出色的作文,让我的语文老师意想不到。正好,有个全国性的作文比赛,我想拿这篇作文去试试,就把作文打印下来,把作文和表格一起寄了过去。过了几个月,我惊喜地收到了获奖证书信件。我飞快地撕开信封一看,我的作文竟然得了全国铜奖,这让我惊喜不已。我还获得了去北京领奖的大好时机。很快到了暑假,妈妈和我兴致勃勃地来到北京,领取了奖状和奖牌。拿着奖状,我爱不释手,这次获奖令我很自豪。从此,我爱上了写作,甚至痴迷于写作,写出了不少引人入胜的好作文,在以后的比赛中屡屡得奖。爸爸妈妈也都夸奖我,说我是个擅长写作的孩子,老师也对我刮目相看。故事中成长作文8我们班同学最喜欢上数学课了,因为我们的数学课可不同寻常哦!记得有一节课上,我们是学习球的知识。老师提早一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来,如篮球、乒乓球、铁珠等,其中全班同学都要带的是——橙子,还让我们带一把水果刀来!同学们都惊讶坏了,带刀做什么呢?大家都猜不透老师葫芦里卖的什么药,盼着数学课早点到来。第二天,准备上数学课了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了,同学们今天特别不同,个个都神采奕奕的,很认真地听课,答复以下问题。终于等到切橙子的时候了,老师首先叫我们将橙子平均切成两等份,瞧,同学们眼睛瞪得大大的,拿着刀的手颤颤悠悠,生怕切得不平均。啊,浓浓的香味随着汁水流出来了。但如今还不能吃,要观察其特点,但我发现有一些同学已经等不及了,趁老师不注意,偷偷把舌头往橙子上舔呢!然后老师又要求我们再把橙子平均分成四等份,这时再观察其特点。这时,有的同学早已等不及了,已经是又舔又吃了,狼吞虎咽,好似饿了几天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!到了老师下命令吃的时候,场面更是壮观不已,有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象,原形毕露,竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出,忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。数学课上切橙子,不但明白了课本上的道理,记我们记忆深化,同时那甜甜的味道、那美妙的感觉让人久久回味不已,真令人永生难忘!故事中成长作文9发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样,数也数不清,其中有一件事情非常深化,那就是骑自行车。在我六岁的时候,爷爷给我买了一辆自行车,由于这辆自行车左右都有____,所以不会倒下。小时候经常骑,后来不怎么爱骑了,一直放在车库里,已经积起了一层厚厚的灰。有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩纯熟地骑着自行车在小区里奔驰,真威风啊!我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小____拆了。妈妈对我说:“把小____拆了你会摔得很疼的。”我说:“我不怕疼。”最后,妈妈拗不过我,只好把两个小____拆了。第二天正好是星期天,天气特别晴朗,妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来,我疑惑地问妈妈什么事情,妈妈说:“今天教你骑自行车。”我欣喜假设狂,急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来,一开始妈妈扶着我骑自行车,可妈妈手一松,我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了,大喊一声:“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我:“胆小鬼,这点痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而废。”然后她又温和地说:“我相信你一定会成功的!”妈妈的话鼓励着我,我忍着痛又骑了起来,摔了一次又一次。终于,妈妈松开了手,但我还是骑在自行车上,没有倒下。“我成功了。”我大叫道。这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难
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