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第页共页给初中儿子的一封信给初中儿子的一封信给初中儿子的一封信儿子:你好。好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,我还是在很多细节上关注着你。半期考完毕了,成绩不是很理想,与你料想的目的差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次半期考试,不知道你自己总结了没有?开学之初就忠告你三点:学习要有方案性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次半期考试进展深化地总结和反思,从中得到经历和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进展了总结,可能不完全正确,有的甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。首先我感觉你学得不扎实。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的将来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是急躁,急躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验获得一些成绩、破译几道难题就产生急躁心态。有了急躁的心态,就很难平和地去对一些根底性的知识进展全面领会和掌握,因此也就会出现对一些根底性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向喜欢打篮球一样,扎扎实实打好每一场球,切忌急躁,把根底性的功课学好、用好,最后表达在“考好”上。其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次半期的考试成绩应该不是你真实程度的表达。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的.用心度不够。课堂的四非常钟是最珍贵的时间,充分发挥了这四非常钟的效率,也就根本解决了百分之九十的学习问题。晚上的自____时的补习等,都不可能代替这四非常钟。晚上的自习只是对当天课堂的复习和稳固,平时的补习是对课堂知识的再进步。另外,你回家时间的时间利用就不是很好,放学回家后不是看电视就是玩游戏,要马和别的同学玩或者看电影,根本上无主观意识看书。在这样的情况下考试怎么能不出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够,回到家后重不补习课堂知识,家庭作业也是敷衍了事。这一点希望你能高度重视。第三,我感觉你不擅长知难而进,遇到难题时不擅长钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、稳固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有擅长与自己一知半解的题目打交道,才能让自己进步得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师讨论,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到进步。假设碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目的,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目的付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目的能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不

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