考试的作文集合15篇

第页共页关于考试的作文集合15篇关于考试的作文集合15篇关于考试的作文1上个星期的星期四，一个可怕的消息飞入了我们班同学的耳朵里，我们班的“开心果”李芳住进了医院。原来那天她早晨来到厨房时，放在桌边沿上的菜刀掉下来了，正好就掉在她的大脚趾上，血浸透了李芳雪白的新袜子，李芳当时就由于疼痛和惊吓晕了过去。幸亏她妈妈发现得早，及时把李芳送到了医院，医生对李芳的妈妈说：“她要住院一个星期，观察一下。”这进李芳醒了，她对妈妈说：“妈妈，我要出院，我要上学。”但是妈妈的反对使李芳不得不在医院住下来。李芳，是我们四年级班的一名学生，平常梳着小辫子，脸上总是挂着笑容，同学们送她个外号叫“开心果”，有了她，我们班级时刻都充满了笑声。听到李芳住院的消息，同学们都感到很惊讶，也不知道是谁说了一句：“下星期二就要期末考试了，不知道李芳能不能参加考试？”同学们议论开了，都认为李芳的脚伤得那么严重，一定不能来参加考试了。星期二这天，正当大家准备考试时，同学们不约而同地望了望李芳的座位，突然，李芳出如今了教室门口，憔悴的脸上照旧挂着笑容，大家都用异样的目光注视着她。李芳对着大家笑了笑，在妈妈的搀扶下拄着拐杖，吃力地走向自己的座位。考试完毕后，同学们都挤到了李芳的座位旁，有的说：“李芳，你的脚好些了吗？”有的说：“李芳，不用担忧，你的脚过些天就会好的，又会和我们一样能蹦能跳了。”有的说：“今天的考试感觉怎样？没关系，这次考不好还有下次，缺了的课我们会帮你补起来的。”面对同学们的关心，李芳只能说声谢谢。大家都知道，李芳的脚确实还没完全康复，但是，大家知道李芳不仅是个爱笑的女孩，还是一个坚强的女孩。关于考试的作文2时间过得真快，眨眼就接近期末考试。“同学们，再过两个星期的期末考试就来了，每个人都应该努力，不要像上个学期那样遭遇的惨败，我们班是尖子的，甚至输给了普通班……”听了老师的长篇大论。我一直在害怕和紧张跟同学说：“这次考试我不会，这一门课不懂，那一门课没有复习”这些话一次又一次回荡在同学们的耳边，一次又一次地重蹈覆辙，听到同学们讨厌。想到期末成绩将被记录在学生手册中，无助的感觉更糟，但也有一点点担忧。万一考不好怎么办，被人看不起又怎么办。考试后，家长一定要问考试考成了怎么样，会不会拿到第一名。假设考得好父母自然眉开眼笑，考得不好，还会嗦。眼看考试一天天临近，我疯狂地复习，上课认真，课余时间和午后时间加强稳固知识。放学回家后，认真履行老师布置的作业，然后预习明天讲课的内容。无论是在家里还是在学校，我们必须听老师和家长安排的指导。不懂的问题问老师或同学，决不让任何困难疑虑。在复习的最后阶段，将一些练习题作为期末考试来练习，用练习题来调整自己的心理状态，并不断积累经历，进步自己的应试技巧，使自己的考场在进入正式的最正确状态。通过这次迎接期末考试，所以我更懂得如何获得好成绩，平时一定要认真学习，全面掌握所学的知识。关于考试的作文3今天，是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考，我们都想给老师一个好印象。从上午就开始考了，我怀着忐忑不安的心情做卷子，下午是快节奏的疯狂的做卷子。下午考完了试，谢老师对我们说：“这次考的七门功课的答案已发群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。这时，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我非常忐忑不安的想。因为，谢老师对我们讲过，这回班里所有的委员，以及班长，谁考不了年级前200，谁就离任。回到家后，我迫不及待的让妈妈翻开手机，我拿出考卷，对改起来。每当我对了一题，我就会在心里默喜一阵；每错一题，我就会想：这一题也要拉很多名次吧！到了数学，我心想，我可是堂堂数学委员啊，数学我很有自信考的好！但是，结果却大大的出乎了我的意料，当我出现第一道错时，我就开始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时，我才发现，原来我错了三道题，考了大概94分，看着同学一个个考那么高，我越想越难受，最主要的还是这次的错题啊，这次的错题都是因为一开始写对了，后来认为写的不对，给改错了。想想辜负了赵老师的期望；想想我咋这么不长脑子呀；再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来，让我统统快快地发泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼泪，把错误的题认认真真改正过来过来，再找到错误的原因：主要还是我自己学的知识点，不是那么结实，看来，我要改进，进步的地方还有很多呀！这次的考试，我大概考了470分左右，而也让我也明白了：扎实根底知识，认真认真再认真！努力努力再努力！下一次，我要为自己，为老师交一份满意的答卷！关于考试的作文4面对考试，摇头者有，叹气者多。一要考试，便会听见“考考考，老师的.法宝，分分分学生的命根”之类的话和哀鸣。考试是校园里最让人头疼的是情。我也不例外。每当捧着散发着墨香试卷，望着一张熟悉的面孔，就有一种难言的喜悦。遇到“陌生人”，我一会回去认真地去做。那记录下来的文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。我喜欢考场上安静又带点诡秘的气氛。看看学友们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日活泼有余的人，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的人。时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已完毕，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。再看老师，平日的笑脸，一律换上严肃的神情。在哪里，你可以真正看到严师威风。我喜欢感受答题时的那种冲动。“扑扑”的心跳时刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈，那份冷静和清醒是多么珍贵的。没有这种投入，写作文时怎么会文思泉涌，下笔成文。答题时又怎能锲而不舍的冲锋陷阵呢？我喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略，被抱怨的钟声，此时是多么得意啊！它像个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面永不停摆的警钟，滴答滴答地响，让你体会这光阴似箭的滋味。每当交卷后，那些三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有的喜笑颜开，有的愁眉哭脸；有的欢欣鼓舞，有的懊悔不堪。可谓人生百态，尽现考场之中。因为有了考试，我的生活被抹上新的色彩。关于考试的作文5今天是星期五，对于六年级学生来说，是一个灾难降临的日子。因为今天要——月考！考试光阴度分如亿万年，但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级，但面临的却是如噩梦般的消息。我刚走进自己的教室，只听见我的同桌小梦〔化名〕在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题：“这个题目好难噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一个，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙，五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸，大声地争论谁对谁错，我也不由自主地参加了讨论的行列。讨论中，我的心情时而倾盆大雨，时而阳光明媚。小卓这个淘气鬼既不对答案，也不呆在桌子上垂头丧气，而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹，真不愧是“差生之王”，真轻松啊！成绩中上等的小双那么一个人安静地呆在座位上发呆，谁也不知道她在想什么。“叮铃铃……”上课铃响了，这是最后一节课。不用说，倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。讲解之前，按照“倪氏讲法”，免不了一段长篇大论的演讲：“这次的月考，数学并不是……”终于，倪老师开始讲最后的那道题了：“这道题……可以这样……也可以……”，这道题在“倪氏讲法”的解析下，攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧，欣喜的是数学最后一题，全班没有一个人对，不言而喻，数学分数大家相差不大；沮丧的是我们班数学又该倒数了。考试之后简直比考试还令人崩溃，这只是学校的情况，家里的家长们还等着一个一个汇报咧！评语：文章层次清楚、条理清楚，文字围绕考试之后展开，毫不拖沓。小作者以灵动的语句为我们描绘了考试之后不同性格的人的心情与反响，以感受结尾，写出了孩子们的心声。关于考试的作文6自从背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是三年级的那次单元考试，却使我久久不能忘记。考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算……我认真地听着，心想：“这次考试，我一定要进前五名。”第二天，考试准时进展了，当同学把试卷发下来的时候，我快速地阅读了一遍试卷，一点也不难，于是就认认真真地把答案写了上去，然后又演算了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。再看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到她们还在那么认真地答卷，想到我的奋斗目的，于是我又认真地检查起来……三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，“第一名，李东鑫，100分。第二名，王雪，98分……”这时我的心都提到了嗓子眼了，希望老师能快点念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的进前五名了……。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我快乐得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多快乐了。在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，快乐地亲了我好几口，还夸我长大了，看到妈妈那快乐劲，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。关于考试的作文7考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的；每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响；但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。在四年级统考中，我获得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深化的印象。“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室；监考老师也走进了教室，我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材；一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双亮堂而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上；开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夾涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点。冷静点。我强迫自己镇定下来……对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮助吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。我脸上露出了成功的微笑……经过那次考试后，我不再害怕考试呢！只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能获得好成绩。关于考试的作文8考试前，也许有人很折磨烦恼；考试前，也许有人很欣喜假设狂；考试前，也许有人为解除烦恼而疯狂上网；考试前，也许有人为得好成绩而夜以继日地努力。考试后，也许有人很痛苦，害怕自己回家后拿着糟糕的成绩会被骂；考试后，也许有人很快乐，拿着成绩回家后被夸奖一番。在考试前，我既紧张又烦恼又害怕，我紧张是因为要考试了，我烦恼是因为在复习阶段需要不断的努力，我害怕是因为怕自己考不好，被家人责骂。在考试时，我只能努力的让自己冷静下来，仔细去做，用心去做，发挥自己最大的学识，因为我知道假设我一紧张，我一粗心，我一大意，我的成绩就会不堪入目的，做完后我认真的反复检查，直至监考老师收走试卷后心情才得以平静下来。在考试后，开家长会中，老师一个一个的说成绩，最后让我们自己算分来排名次，这次我居然考了第二，心里有些小冲动，回家的一路上，我几乎都是蹦蹦跳跳着的。回到家，父母听到了我如此令他们骄傲的成绩，不禁欣慰地笑了。但父母还是语重心长的对我说：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最优秀的，人外有人，天外有天，不能骄傲自满，也不能一瓶子不满，半瓶子逛荡，这样你只会栽跟头的。”“我会谨记父母教诲的，放心吧。”于是我们一家人去外面吃了一顿大餐，心里美滋滋的。我的好朋友亮亮没有考好，回到家后，受了责骂，我也是一直抚慰他，并且帮他复习，给他讲解试卷中的错误，鼓励他继续努力地学习，他也很感谢我，我心里也是挺开心的。考试，我既爱你，又有点恨你!是你让我们的生活如此多姿多彩，期待你的下次到来!关于考试的作文9考试，一次失败的考试，一次彻底失败的考试，为什么会考的那么失败？是我们不够努力去耕耘吗？还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒？是啊。我自己是都么地懒惰呀，瞧着头顶上似火的骄阳，便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千，不知不觉睡着了，醒来一看，世界已成了粉妆玉砌，怎么感觉凉嗖嗖的呢？寒风吼叫着向我袭来，我赶忙躲到家里，将身体裹得严严实实得，动都不愿意动一根手指头。哎，我是那么的懒惰，一切的不好都是我们自己一手造成的，本来两条两条可以相交的平行线，如今可能实现了吗？然而真的是我们不够努力吗？你瞧，一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，换来的却是什么？一次失败的考试。这真的是我们的错吗？是的。这也是我们的错，我们错了，不是错在我们不够勤奋，而是我们只会一昧地埋头耕耘，死干，不懂得去寻找更有效率的乖巧的方法，学习不是死学习，而是要有效地学习，假设我们只是一昧地苦干，收获当然不大，本来可以相交的两条平行线，又让我们自己给放走了，不是给我们的懒惰放走，而是给我们苦干的勤奋放走。学习重在勤奋，但要有限地学习，光有勤奋还是不够的，还要有有效的学习方法，假设我们懒惰，死干，那我们不是一直在原点彷徨吗？付出的努力都像水蒸气般烟消云散了，不是吗？两条平行线延伸在宇宙的尽头，会有一个交织点吗？不知道。因为这需要我们自己去创造，创造一个属于自己的奇迹。关于考试的作文10一提到期末考试，我就紧张了起来。可惜呀，明天就要期末考试了，这可怎么办呀?到了留作业的时间，老师竟然留了一大堆作业：第一把书上的多音字写一遍，第二把书上的应用题也抄一遍……回到家，我足足写了三个多小时才写完呀!第二天一大早，妈妈就叫我起床了。吃完饭，爸爸就把我送到了学校。一路上爸爸说了许多话，说的我更紧张了。铃铃……上课铃响了，我拿起了文具向我的考试教室走去。老师拿来了卷纸。我一看是两张卷纸，我心中的小兔子开始比平常更快地跳了起来。啊，我终于写到了第三大题。妈呀!带“声音”的成语?想呀想，我终于想出了“声如洪钟”。可是还缺一个呀!费了非常钟，我又想起“震耳欲聋”，可“震耳欲聋”的“欲”是哪个“欲”呀?我想呀想，写出了遇见的遇。我就知道这个遇是错的。我抬头看了一眼钟，妈呀，就剩非常钟了。我准备好了冲刺。下课铃声响了，我的卷纸也答完了。老师说：“从后往前传卷纸。”我把卷纸递给了老师，我才松了一口气。我又在想“震耳欲聋”的“欲”我写对了没啊。回到家，我问了妈妈。原来“震耳欲聋”的“欲”是欲望的欲呀!我可真懊悔啊!我心里暗暗地骂自己为什么没有想起来呢!可是考试已经完毕了，不能再改了呀!考试真是折磨人啊!关于考试的作文11“同学们，今天这次考试一定要好好考，考不好的给我站到操场上吹风去。”数学老师捧着数学试卷说。一些成绩好的人欢呼：“哦耶，我肯定能考好的！”成绩不好的人就在一旁垂头丧气的说：“怎么办？又来考试，我死定了，准备去操场吹风吧！”数学老师又发话：“安静！老师等一下还要去开会，由今天的班长管理秩序，不认真的人名字记下来给我。”大家顿时鸦雀无声。悲剧又要开始了，今天我这个“有名无实”的班长肯定是没用的。老师一走，我们班级就跟个菜市场一样，吵个不停啊，我可得狠下心来了。“安静！谁在不安静，我马上扣你们大家的课堂纪律分，你们这周的五星就甭想得了。”与我伙伴的班长说。全场一片寂静。全班人不再讲话，教室里静的只能听见笔尖触动的声音。此时，一向成绩不好的王毅高声呼喊：“我写完啦，这回我很有信心哦，一定能及格！”坐在他前面的宋秋兰不屑地说：“你哪回考试不是这样说？哪回考试有及格？你就蒙吧你！”不料，这一句话，全班再次起哄，同桌对我说：“欣彤，你偷偷去叫老师来，这会儿他们不会发现的。”我点了点头。跑到四楼去叫了老师来，老师一来，大家停顿了说话声，急忙写试卷。数学老师说：“闹什么闹，这又不是赶集，这么不像话，班长管都没用啊，除了两个班长和没吵的人以外，其他吵闹的人非常钟过后就得交试卷！”有些人着急地说：“怎么办？怎么办？死定了！”我和同桌捂着嘴偷笑。这次的检测考试，真是惊心动魄啊！！关于考试的作文12令人紧张的期中考试完毕了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，听凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律答复说：“可以的。可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析^p错题原因，比照正确答案，使我更好掌握丰富的语文根底知识，活学活用。关于考试的作文13今天妈妈让我写一篇日志，叫《第一次期末考试后的感想》，我想来想去不知道应该怎么写，在妈妈的指导下，我大胆地写出了我的感想。考试之前虽然妈妈没有要求我一定要拿总分值，但是叮嘱我考试的时候一定要认真仔细答题，语文要在95分以上，数学呢应该拿总分值。尽力自己的才能争取拿双总分值吧，假设我能拿到双总分值我就可以得到一些奖励……一想到有奖励我就冲动不已。到了考试的那天，我心里想着数学吗应该可以拿总分值吧，但是语文吗还是有点不自信。第一场是数学自认为不错，顺利完成;接着第二场语文，当试卷发下来后，开始有些紧张，后来渐渐的觉得挺简单的，但是我还是小心翼翼地答卷，答完后心里想这次语文应该可以拿个总分值吧。所以我特别的快乐，考完试后挺开心的，一见妈妈我就跟妈妈说今天语文挺简单的，这次我应该可以拿到双总分值吧。妈妈看着我半信半点疑的说：“还是等结果吧”，说着领着我就往回家的路上赶，刚上车不一会儿，妈妈的手机信息来了，妈妈看完信息就给我看，我一看——完了，数学竟然考了94分，接着我都不敢看妈妈的脸了，小心翼翼跟着妈妈，一路上妈妈都没跟我说话，回到家后我老老实实坐在那里自己复习起来课文来，一边复习一边反思，真是糟糕，不知又那出错了，肯定是我不够细心的原因……正想着想着……妈妈告诉我语文考了个总分值第一名。心里真是不是滋味一会儿悲一会儿喜的……关于考试的作文14今天我们的期中考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好，我有些害怕，心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于老师念到我了，王艺璐语文87。5分。我懵了，我的头上像浇了一盆冷水。我端起试卷一看果真有许多错题，等我把每一道题再仔细一读才发现，原来我读题的时候不是太认真，做题也不是太细心，结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢？平时一放学我就会翻开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的，考不了90分别想上网打游戏。放学后，爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛，省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。回到家里，爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了，我呆坐在沙发上，也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了，爸爸仍没问我的分数，我已迫不急待他批评我一顿好了，可他就是不问，