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文档简介
优秀课件_小泽征尔的判断第1页,共41页,2023年,2月20日,星期日全神贯注和谐郑重声明考虑再三坚信判断桂冠抓重点词语,概括文章主要内容第2页,共41页,2023年,2月20日,星期日
日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。第3页,共41页,2023年,2月20日,星期日小泽征尔
日本著名指挥家,生于中国沈阳。
1951年,入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥;
1959年,在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖;
1960年起,指挥过法国国立广播管弦乐团、纽约爱乐乐团、旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等;
1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导,后与波士顿交响乐团签订终身合同,任音乐指导兼指挥,并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥……第4页,共41页,2023年,2月20日,星期日
不!一定是乐谱错了!第5页,共41页,2023年,2月20日,星期日“不!一定是乐谱错了!”
小泽征尔是在什么情况下做出这样的判断的?第6页,共41页,2023年,2月20日,星期日自学提示:1.默读课文第二自然段;2.划出相关语句,写出旁批;(小提示:这是一场_____的比赛。)3.有感情地读一读。小泽征尔是在什么情况下做出这样的判断的?第7页,共41页,2023年,2月20日,星期日
在他成名之前,一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。第8页,共41页,2023年,2月20日,星期日
台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。
音乐大师坐满世界各地第9页,共41页,2023年,2月20日,星期日
小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。第10页,共41页,2023年,2月20日,星期日
小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
世界一流世界一流国际水平全神贯注第11页,共41页,2023年,2月20日,星期日
合作学习第三自然段
1.自由轻声朗读本段;
2.小组合作,填写表格;
3.讨论:这是怎样的判断?从这两次判断中看出小泽征尔哪些品质?什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断第二次判断第12页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐(xié)的地方。
不和谐第13页,共41页,2023年,2月20日,星期日
在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。郑重声明第14页,共41页,2023年,2月20日,星期日
面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”坚信考虑再三不!一定是乐谱错了第15页,共41页,2023年,2月20日,星期日指挥乐谱乐队???第16页,共41页,2023年,2月20日,星期日
面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”坚信考虑再三不!一定是乐谱错了第17页,共41页,2023年,2月20日,星期日
面对几百名国际音乐大师,小泽尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”
小组合作
讨论:小泽征尔怎样判断出
是乐谱出错,而不是
指挥和乐队的问题?
建议:
1、结合2、3自然段
进行。
2、朗读,勾画,讨
论相结合。坚信考虑再三不!一定是
乐谱错了!第18页,共41页,2023年,2月20日,星期日
小泽征尔参加这次比赛的时候,已经是一位颇(pō)具才华的指挥家。第19页,共41页,2023年,2月20日,星期日
不,一定是乐谱错了。第20页,共41页,2023年,2月20日,星期日
不!一定是乐谱错了!第21页,共41页,2023年,2月20日,星期日
他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁(kuí)。
第22页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方第二次判断第23页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方乐队出错第二次判断第24页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方乐队出错重奏,仍不自然第二次判断第25页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方乐队出错重奏,仍不自然第二次判断郑重声明、面对几百名国际音乐大师第26页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方乐队出错重奏,仍不自然第二次判断郑重声明、面对几百名国际音乐大师“不!一定是乐谱错了!”第27页,共41页,2023年,2月20日,星期日
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断听到不和谐的地方乐队出错重奏,仍不自然第二次判断郑重声明、面对几百名国际音乐大师“不!一定是乐谱错了!”掌声、夺魁第28页,共41页,2023年,2月20日,星期日指挥、乐队、乐谱,到底是谁错了?_______没有错,因为_______;_______没有错,因为_______;所以,一定是_______错了。考虑再三第29页,共41页,2023年,2月20日,星期日什么情况下做出判断?做出怎样的判断?判断后结果如何?第一次判断第二次判断
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不,一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。第30页,共41页,2023年,2月20日,星期日
面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。
“不!一定是乐谱错了!”
第31页,共41页,2023年,2月20日,星期日
“不,一定是乐谱错了。”
“不!一定是乐谱错了!”
“不,一定是乐谱错了!”
第32页,共41页,2023年,2月20日,星期日
原来,这是评委们精心设计的,精心设计第33页,共41页,2023年,2月20日,星期日
原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素(sù)质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。这种素(sù)质第34页,共41页,2023年,2月20日,星期日
只有()的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。第35页,共41页,2023年,2月20日,星期日
他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。
第36页,共41页,2023年,2月20日,星期日
他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。
第37页,共41页,2023年,2月20日,星期日
他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。
他们认为只有()的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。
第38页,共41页,2023年,2月20日,星期日小泽征尔“世界
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