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文档简介

五年级组数学试质分型有占20%），选择题6%占占）,现（5%）六个大题试题，难:2:7紧扣新课程理念涉及现行小学教材的主要全基本数以及灵活应在试题的取材上充分识重视分体现了基础教试卷中的部分题目难度偏大导致问题信息部相付的解题的错误如解行班级交叉同年级教师交叉监考，1

统计数年据学级

7999

100

（）

1

0

3

8

22

99．5

1884.3897.8373.91（）（）

05

13

24

53

2113

9899.5

38.585.341475.73

95.5680.81.9565.124（）

4

1

0

4

7

191

99.51483.7597.7372.73（）班有明显进步，在下学期取长补短，缩短他们之间差距。样50

1234567

4322211

2

89

11111

12，个空，共20分占48%,全0人，12错小题考察最大公数学生做(二选择题

123456

1111

11

整体上看做得比较好学生出错的情况分析存学生不认错3

区分度123

6

32112个占6从学①计算不缺乏分23人，()123

422

区分度有值9分分44人。

132456

4

335567

有个大题共29分，满450分，各题答题情况这部共5用方程所以像,第1第小这几道题90%的学生能认真看正确的共5分

区分度1

1

5分900分100分的一计算技能不过关二、思缺乏不能准于比5

但对于基础不能仔观察不仔作图1明确掌握课程标准对本学段2公式定变有的题目仅仅是在一些条件上稍加因此在教学中要教给学生运用综多借助生活中情景帮助学生运用6

3审题不认真计反映出学生学习态

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