开展职业教育活动周活动方案（5篇）-1

开展职业教育活动周活动方案（5篇）

开展职业教育活动周活动方案【篇1】

“职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能珍贵、制造宏大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭力量”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务进展为导向，注意改革创新，深化产教融合，推动职业教育进展实现新跨越，进一步培育形成高素养的劳动大军，进一步提高中国制造和服务的水平，进一步增加产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。依据上级有关文件精神，为做好我校职业教育活动周的组织工作，特制订如下实施方案:

一、活动时间

20__年5月9日至5月15日。

二、组织实施

(一)乐观开绽开放校内活动。

活动周期间，宣扬学校特色和办学成果，宣扬优秀同学、优秀毕业生事迹。各部门要及早做好预备，制作展板，组织好各专业同学技能展现，开放各种专业技能实训室，乐观宣扬学校特色，扩大办学的影响力。

负责部门：办公室、招生办、实习就业科、教务处

(二)乐观开展形式多样的为民服务活动。

1.开展专业询问宣扬进社区活动

与20__年招生宣扬工作相结合，面对学校周边的中学、社区开展专业询问宣扬活动。学校成立询问宣扬小组，由招生办负责制作宣扬展板，分头进驻各学校、社区，广泛宣扬职业教育政策、学校办学特色、专业进展优势等，让广阔人民群众准时了解职业教育前沿信息和进展成果，扩大职业教育的影响力。

负责部门：招生办

2.开展专业技术服务进社区活动

一是利用学校重点专业，面对社会开展技术询问服务。二是学校以专业为单位成立专业服务组，乐观开展专业技术服务进社区活动。各小组要找准与群众生活的结合点，预备好宣扬展板和同学实训成果，在社区内广泛开展建筑装饰询问、家电修理等为民服务活动。

负责部门：教务处

3.开展同学服务志愿队进社区活动

利用活动周周末期间，由团委组织开展同学志愿服务活动。一是组织同学开展职业礼仪展现活动;二是在各专业遴选优秀技能之星组成志愿服务队，开展进社区志愿服务活动，引导同学在志愿服务中践行社会主义核心价值观，增加责任感、使命感，树立成长成才自信，同时面对社会展现职业教育成果和同学的职业素养。

负责部门：团委

(三)开展校企合作育人展现活动。

面对社会开放学校实训教室，准时宣扬学校办学成果，广泛开展招生就业询问活动，利用系列展板集中展现校企合作育人典型事例和取得的成果。邀请部分有影响力企业设置企业展区，介绍企业文化、产业进展前景等状况。

负责部门：招生办、实习就业科

(四)开展好职业教育活动周宣扬工作。

由学校办公室牵头、各科室协作，准时联系山西电视台及各新闻网站，围绕活动周主题开展系列报道活动，重点报道各专业、科室活动开展状况及学校办学状况、优秀毕业生事迹和企业参加职业教育、开发人力资源的典型事例。

负责部门：办公室

(五)做好班级内的宣扬工作。

以班级为单位，确定不同的主题，围绕行业、专业及就业制作专栏，动手制作模型、绘制图形，通过此次活动使同学们更加深刻熟悉建筑业的进展远景，提高学习爱好，树立把握技能的信念。活动结束后全校进行评比，对表现突出的班级予以嘉奖。

负责部门：同学科

三、活动要求

(一)各部门要高度重视活动周组织工作。

各部门要充分熟悉活动周的重要性，仔细组织，周密协作，乐观开展工作，准时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展现和宣扬出去，进一步扩高校校的社会影响力。

(二)各部门要细心组织活动周主体内容。

各部门要严格根据学校制定的活动方案部署开展工作，同时依据自身部门特色可开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段，充分展现各专业办学成果和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩，更广泛地支持和参加职业教育的进展。

(三)仔细做好活动周启动仪式。

学校将利用5月11日课间进行“山西省建筑工程技术学校职业教育活动周启动仪式”，各部门要做好相关协作工作。

各部门要留意活动周期间相关图文、影像资料的保存，并于5月18日前将活动总结报告报送学校办公室。

开展职业教育活动周活动方案【篇2】

一、时间

5月4日—5月5日。

二、地点

北部湾职业技术学校(地址：__市钦南区乘风大道51号)。

三、参与人员

(一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。

(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。

(三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。

(四)其他职业院校及相关机构代表，可自愿参与。

(五)__市职业院校、中学校校在校生，同学家长代表。

四、有关要求

(一)组织代表团。

各设区市以市为单位组团，高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团，市代表团每团不超过6人，学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参与人才聘请展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担当，并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱：。联系人及联系电话：。

(二)报到时间和地点。

报到时间：5月3日，12:00—20:00。

各校参展参演人员报到地点：__市乘风大道职教中心款待所(地址：__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话：__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。

代表团其他成员和邀请参与人才聘请展区的企业人员报到地点：中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话：__。

(三)会议食宿。

会议期间食宿统一支配，费用自理。

(四)纪律要求。

各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求，担心排与启动仪式无关的活动，不接受宴请和礼物，并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场，5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。

开展职业教育活动周活动方案【篇3】

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神，做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动，按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培育合格技术技能人才，促进大众创业、万众创新。加快进展我市职业教育，服务当地产业进展，促进创业就业，努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会供应应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。

一、活动周时间和主题

1、时间：5月的其次周，即20__年5月8——14日

2、主题：“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的

通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校内、走进企业、走进社区，展现职业教育学习环境、工作环境、师资力气、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、同学和一般百姓知晓当前加快进展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣扬影响力，营造全社会关怀支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、学校同学及家长参与的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)

2、教学开放日。邀请中学校生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展现活动，各专业部培训本专业讲解员，让社会了解职业教育，培育职业爱好和职业意识，扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)

3、进行全省中职学校技能大赛表彰嘉奖大会，邀请社区、共建单位及家长参与，向社会展现职业教育进展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责，可实行项目承办制)

4、组织全国文明风采大赛预选赛，展现职业教育德育工作成果及同学精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责，可实行项目承办制)

5、开展校、企、政、社共同参加举办的篮球竞赛，同过参赛队员参观校内、实训室和竞赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领会职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教同学同样有出彩的人生”，增加职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动

1、学校各专业部乐观联系合作企业，组织同学进入企业开展参观或实训活动，知晓产业进展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展现，进行同学跟岗或顶岗专业技能操作，培育同学职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业进展、促进就业创业的重要作用，增加职业认同，拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头，专业部同办)

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动

1、志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣扬、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育进展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)

2、组织老师和同学志愿者到中心广场进行宣扬询问服务，设立宣扬服务站，播放职业教育专题片，发放职业教育宣扬材料，扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头，总务处与招生办同办)

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面对企事业发放技能培训征求看法函，进行培训项目调研，支配短期培训课程方案。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)

四、媒体宣扬

乐观联系当地新闻媒体做好宣扬工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣扬媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣扬活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校内网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣扬稿件;向报社投送一篇宣扬稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像，投稿和电视台采访需提前支配日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责，各部门同办)

2、在学校电子屏和网站展现职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)

3、工会围绕“大众创业万众创新”发觉在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣扬媒体进行宣扬。

4、走出去，进入三所学校宣扬学校办学成果，专业进展状况;请进来，邀请学校同学到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)

五、保障措施

1、成立“职业教育体验活动”领导小组

组长：

副组长：

组员：

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，仔细策划、组织好活动周的各项工作，达到展成就、扩影响、造声势、促进展的目的。

3、学校总务处要乐观协作学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门供应物质支持，确保活动安全顺当开展。

4、工作中要留意素材积累和阅历总结，活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段(时长不短于3分钟)，文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案，见附件一。

6、编制活动时间支配表，见附件二。

开展职业教育活动周活动方案【篇4】

学校依照《__省教育厅等十部门关于做好20__年职业教育运动周相关工作的看护》要求，依据__市教育局的详细支配，慎密环绕“迎故国七十华诞展职教时代风度”主题，在5月6日至12日，结合实际开展了系列运动，进一步呈现了我校职业教育革新成长成果和职校同学风度，取得了优越的后果。现总结如下：

1、增加组织领导

为确保鼓吹运动取得实效，学校召开了专题会议支配职教周运动事宜，订定了《__农校20__年职业教育运动周运动》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面担当起学校职业教育运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门协作介入。

2、加大鼓吹力度

学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外，同时在学校网站乐观报道，鼓吹学校专业优势，鼓吹学校办学环境，卒业生就业创业环境，优秀卒业生古迹，鼓吹职业教育政策律例等。

3、开放展现校内

面对社会开放校内，展现职业学校校内文化、育人历程和治理成效，鼓吹学校特色和办学造诣，鼓吹优秀同学、优秀卒业生古迹。开放试验实训场所，让同学及家长和社区居民进行职业体验运动，培育职业爱好和职业意识，使社会了解职业教育，扩张职业教育的影响力。运动中，我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试，富口中心学校乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机，款待来校参看的各界来宾、同学家长、中学校生等近300人次。

4、组织办事运动

学校各社团施展专业优势，开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点，为群众修理家电、维护电脑、更新软件，组织在校同学开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展现、3D打印作品展等运动。向社会展现学校办学成果和同学的职业素养，同时也引导同学践行社会主义核心代价看，加强责任感、使命感，建立进展成才自信，为故国七十华诞献礼。

5、开展校企互助

校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业询问办事，组织师生代表赴企业参看调研，重点了解企业文化、岗位状况和用工趋势等信息;参与闽西南协同成长区--轨道交通职业教育联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。

通过本届职业教育运动周运动，社会各界对职业教育的熟悉度、关注度明显进步，拉近了职业学校与社会的间隔，加强了职业教育的吸引力、分散力。我们将以此次运动为契机，继承鼎力鼓吹学校办学理念，向社会充分展现师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为今世职业教育体系的扶植增光添彩。

开展职业教育活动周活动方案【篇5】

依据潍坊市教育局《关于进行20__年潍坊市职业教育活动周启动仪式的通知》和《20__年潍坊市职业教育活动实施方案》的文件精神，我院制订了主题为“弘扬工匠精神，打造技能强市”的《潍坊护理职业学院20__年职业教育活动周实施方案》，《方案》确定成立以学院党委副书记刘海波同志为组长的工作领导小组，招生工作处徐玉梅处长为副组长，各部门负责人为成员。整个活动期间，根据《方案》时间和内容围绕主题支配有序开展。现将活动状况总结如下：

4月8日刘海波副书记带队参与了潍坊市职业教育活动周的启动仪式，同时也标志着是我院职业教育活动周的开启。在会上我院派出护理系同学作了职业汇演，现场为群众做义诊活动，招生处的工作人员对我院的办学状况和专业作现场答疑。

从4月9日开头，各校区及处室部系根据《方案》逐一绽开活动。

(一)开绽开放校内活动，专家请进来，同学动起来。

根据活动方案的要求，我院实行了校内开放活动，聘请了请企业专家、同学、同学家长及社会各界人士进校参观沟通，准时更新宣扬栏及展板内容，开放各个专业技能实训室和实训基地，组织了护理专业同学技能展现，展现学校校内文化和各专业育人过程，宣扬学校特色和办学成果，宣扬优秀同学、优秀毕业生事迹。安保处组织高校生护校队在重点时段对校内的重点部位加大巡逻力度，有效保证了校内秩序的安全稳定。

(二)开展一系列的培训讲座，加强对外沟通，增加同学的职业力量。

口腔系邀企业专家进校培训，益都校区管委会组织同学参观学习学院毕业生创业明星墙，潍坊校区管委会邀请山东文信律师事务所律师通过校内电视台举办了一场职校生“远离网络损害”法制教育学问讲座，组织同学乐观参与义务献血活动，招生处和加拿大威廉学院就“护理专业赴加拿大留学就业”进行了座谈，向同学们具体介绍了护理专业在加拿大宽阔的就业前景和毕业生在加拿大的地位和优厚待遇;实习就业处举办了潍坊护理职业学院20__届毕业生供需见面会，为毕业生供应就业岗位2000多个，搭建了同学就业平台，更好的为社会服务。

(三)开展专业询问宣扬进社区活动

招生工作处和医学技术系、护理系参与了潍坊市教育局、青州市教育局的职业教育活动周的开启仪式，制作刊版到活动现场，到各个学校和社区广泛宣扬职业教育政策、学校办学特色、专业进展优势等，让广阔人民群众准时了解职业教育前沿信息和进展成果，扩大职业教育的影响力并对社区居民进行了义诊活动;药学系到校企合作单位青州尧王制药有限公司进行教学见习活动，仔细观看了对药品质量检验试验的过程，让同学真正达到了理论与实践相结合，拓展了视野，学到了很多课本之外的学问。

(四)开展专业技术服务进社区活动

招生处、护理系到潍坊市人民广场进行义诊宣扬活动;医学技术系、护理系到青州开发区为学校和群众进行义诊活动;潍坊校区管委会乐观开展志愿献爱心活动;为宣扬我院职业教