中考复习专项训练文言文阅读-世说新语-40题-(二)与祥细答案及解析

文言文阅读世说新语40题

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一、文言文阅读(本题共计40小题，每题15分，共计600分)

1.

阅读下面文本，完成下列各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

白雪歌送武判官归京(节选)

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

(1)解释下列句子中的画线字词。

①俄而雪骤_______________

②白雪纷纷何所似_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④白雪歌送武判官归京

(2)将下面的句子翻译成现代汉语。

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②兄女曰：“未若柳絮因风起。”

(3)《咏雪》和《白雪歌送武判官归京》描写冬雪都运用了的修辞

手法。

(4)找出两篇文章中描写雪花的句子，并赏析一下各有什么样的表达效果。

2.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友便怒曰："非人哉！与人期行,

相委而去。"元方曰："君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无

礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释画线词语在文中的意思。

①与友题行()

②去后乃至()

③相委而去()

④下车引之()

(2)翻译句子。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

(3)“友人惭”的原因是什么？(可用原文语句回答)

(4)通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？

3.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

(1)请解释下列画线字的意思。

①与友期行期:

②去后乃至乃:

③相委而去委:

④有约不来过夜半过

(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。

①客问元方：“尊君在不？”

②友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(3)《陈太丘与友期行》中写友人态度变化的词是

“""”；《约客》中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处

蛙”营造了的氛围。

(4)面对久等不至的友人，《陈太丘与友期行》中的陈太丘与《约客》中的诗人做法

有什么不同？你更赞同哪种做法？请说明理由。

4.

阅读下面文本，完成下列各题。

试卷第2页，总63页

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方日："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下列画线词语的意思。

①客问元方：“尊君在丕?”不：

②相委而去委：

③下车引之引：

④元方入门不题顾：

(2)用现代汉语翻译下面的句子。

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②待君久不至，已去。

(3)学习本文，你明白了怎样的道理？

5.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)下列画线词解释错误的一项是()

A.友人惭(对……感到惭愧)B.去后乃至(才)

C.尊君在丕(不是)D.过中不至侄IJ达)

(2)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.面对友人的无理责骂，文中元方的话，在朗读时应该用肯定的语气，读出其反驳时

态度的坚定。

B.文中画线句通过心理描写和语言描写，将友人不反省自己不守约，反而怒责陈太丘

的形象刻画得淋漓尽致。

C.文章语言精炼，以“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语，把事情、时

间、起因交代得清清楚楚。

D.本文与“曾子杀猪”“商鞅立木”等故事都表明了守信对于处世立身的重要性。

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉！与人期行，相委而去。

②下车引之。元方入门不顾。

（4）《世说新语》分德行、言语、方正、文学等36门，“方正”指人行为、品性正直,

“夙慧”专门记录聪明儿童的故事，为什么本文没有列入“夙慧”一门，说说你的理由。

6.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒曰：“非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】昔吴起①出遇故人，而止之食。故人曰:"诺。"起曰："待公而食。“故人至暮不

来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐

其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。

【注】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。

（1）根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（）

A.期日/中B.对/子骂父

C.下车/引之D.故人至/暮不来

（2）下列画线词语解释不正确的一项是（）

A.明日早，令人求故人（派）

B.故人来，方与之食（才）

C.恐其自食其言也（害怕）

D.欲服三军，非信不可也（相信）

（3）下列对文中画线句翻译正确的一项是（）

A.从前吴起外出遇到了老友，就留他吃饭。

B.从前吴起外出遇到了老友，就停下脚步，约他一起吃饭。

C.从前吴起外出遇到了友人，就停下来寻找食物。

D.从前吴起外出遇到了友人，就停下来不去吃饭。

（4）下列说法正确的一项是（）

A.【甲】文告诉我们陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。

B.【乙）文告诉我们要使军队信服，就一定要信任别人。

C.【乙】文告诉我们吴起的守信体现了他以身作则，为人讲信用，待人诚恳守信的品

质，告诉人们要以诚待人。

D.【甲】文告诉我们“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

7.

阅读下面文本，完成下列各题。

观沧海

曹操

试卷第4页，总63页

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方日："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语》）

客有问陈季方

刘义庆

客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷①天下重名？"季方曰："吾家君譬如桂

树生泰山之阿②，上有万仞之高下有不测之深上为甘露所沾下为渊泉所润。当斯之时,

桂树焉知泰山之高、渊泉之深？不知有功德与无也。”

【注】①荷：担负，承受。②阿：山的曲隅，角落。

（选自《世说新语》）

（1）下列诗句画线词语有误的一项是（）

A.水何澹澹（水波荡漾的样子）B.幸甚至哉侄IJ）

C.山岛竦崎（耸立）D.东喷碣石（登上）

（2）古人称谓有谦称和尊称的区别，下列说法有误的一项是（）

A.尊君：是对别人父亲的尊称

B.君：一般是对对方的尊称

C.家君：是对人谦称自己的父亲

D.令爱：是称对方的儿子的敬称

（3）下面对《观沧海》理解不正确的一项是（）

A.“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。

B.诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。

C.全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。

D.诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。

（4）下列对《陈太丘与友期行》的理解和分析，不正确的一项是（）

A.陈太丘与友期行，当朋友失约时，他决然舍去，表现了陈太丘心胸狭窄。

B.陈元方据理抗辩，小小年纪就表现出了“方正”之气。

C.友人由“怒”而“惭”，不仅使文章语言生动形象，同时也表明友人知错能改。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。

(5)下面对《客有问陈季方》理解有误的一项是()

A.故事的开头客人真诚地向陈季方提问，是想从季方的父亲那里学到为人之道。

B.陈季方采取迂回曲折的方式，用巧妙的比喻回答了客人的提问。

C.陈季方把父亲比作泰山一角的桂树，生动地表现了父亲的高大形象和高深修养。

D.陈季方的回答，不仅体现了其思维之缜密，反应之灵敏。还体现了儿子不议论父亲

功德成败的伦理观念。

(6)请用为文中画线句断句，仅限三处。

上有万仞之高下有不测之深上为甘露所沾下为渊泉所润

(7)用现代汉语翻译下面的句子。

君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

8.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰：“非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】贫交行①

［唐］杜甫

翻手为云覆②手雨，

纷纷轻薄何须数。

君不见管鲍贫时交，

此道今人弃③如土。

【注】①贫交行：描写贫贱之交的歌。②覆：颠倒。③弃：抛弃。

(1)请解释下列画线词在文中的意思。

①盟日中期：_______________

②太丘舍去去:_______________

③去后乃至乃：_______________

④纷纷轻薄何须数数：_______________

(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。

①尊君在不？

②与人期行，相委而去。

试卷第6页，总63页

(3)【甲】文“.”写出了元方驳斥客人产生的效果；

【乙】文",”深刻揭示了现实生活中所谓友人的表

现。(可用原文语句回答)

(4)读了两篇文章，你获得了哪些启示？

9.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下列画线的字。

①与友期行期

②去后乃至乃

③相委而去去

④下车引之引

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

②友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(3)当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？

(4)友人“下车引之”的用意是什么？

(5)你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适？你的理由是什么？

10.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)用'/划分出下面句子的停顿。

君与家君期日中

(2)解释下面画线的词语。

①与友期行_______________

②太丘金去_______________

③下车引之_______________

④入门不顾_______________

(3)将下面的两个句子翻译成现代汉语。

①与人期行，相委而去。

②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(4)友人想拉住元方的手表示歉意，但“元方入门不顾你认为元方这样做是否失礼？

为什么？请简要说出你的看法。

11.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

(《世说新语•言语》)

【乙】何晏画圈

何晏①七岁，明慧若神，魏武②奇爱之以晏在宫内因欲以为子。晏乃画地令方，自处

其中。人问其故，答曰："何氏之庐也。"魏武知之，即遣还外。

(选自《世说新语》)

【注】①何晏：人名。何晏的父亲死得早，曹操任司空时，娶了何晏的母亲，并收养

了何晏。②魏武：曹操。

(1)解释下列句子中画线的词语。

①与儿女讲论文义儿女：

②俄而雪骤骤：—

③公欣然曰欣然：.

④人问其故故：一

(2)下面对画线句的断句正确的一项是(

A.魏武奇爱之/以晏在宫内/因欲以为子

B.魏武奇爱之/以晏在宫/内因欲以为子

C.魏武奇爱/之以晏在宫内/因欲以为子

D.魏武奇爱之/以晏在宫内因/欲以为子

(3)翻译下面句子。

①撒盐空中差可拟。

②晏乃画地令方，自处其中。

(4)请简要概括何晏是个怎样的孩子。从《咏雪》中你感受到了怎样的家庭氛围？

试卷第8页，总63页

12.

阅读下面文本，完成下列各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下列画线的字词。

①俄而雪骤骤：_______________

②未若柳絮因风起因:_______________

③相香而去委：_______________

④下车引之弓I：______________

(2)请用现代汉语翻译下面两个句子。

①白雪纷纷何所似？

②君与家君期日中。日中不至，则是无信。

(3)下面将谢道福的话和谢朗的话进行对比，陈述有误的一项是()

A.”柳絮，，一句较“撒盐，，一句更有画面美，写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。

C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。

(4)《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。

文中哪些地方体现出陈元方的“方正”？

13.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

【乙】江天暮雪

马致远

天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去①。

【注】①“钓鱼人"句：柳宗元《江雪》中有"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"。张志和《渔

歌子》中有“青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归"。本句综合上述二句诗意而成。

(1)解释下列画线词在文中的意思。

①俄而雪骤俄而：

②撒盐空中差可拉拟：

③谢太傅寒雪日内集内集：

④江上晚来堪画处堪：

(2)把下列句子翻译成现代汉语。

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②未若柳絮因风起。

(3)《咏雪》中，雪被比喻成柳絮，突出了雪花的特点；《江天暮

雪》中，雪花被比喻为梅花和柳絮，突出了雪花的特点。

(4)《咏雪》和《江天暮雪》都写到了雪，用意有何不同？

14.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所

似？"兄子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公

大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】董永，千乘人。少偏孤，与父居。肆力①田亩，鹿车载自随。父亡，无以葬，

乃自卖为奴，以供丧事。主人知其孝，与钱一万，遣之。永行三年孝毕，欲还主人，

供其奴职。道逢一妇人曰："愿为子妻。"遂与之俱。主人谓永曰："以钱与君矣。"永曰:

"蒙君之惠，父丧收葬。永虽小人，欲必服勤致力，以报厚德。"主曰："妇人何能？"永

日：“能织。"主曰："必尔者，但令妇为我织缭②百匹。”于是永妻为主人家织，十日而

毕•女出门，谓永曰：“我，天之织女也•缘君至孝，天帝令我助君偿债耳•"语毕凌

空而去不知所在。

【注】①肆力：尽力,极力。②缴：细绢。

(1)解释画线词的意思。

①俄而雪骤骤：

②以钱与君矣与：

(2)选出下面句子中“之”的意思和用法与例句中相同的一项()

例句：主人知其孝，与钱一万，遣之。

A.左将军王凝之妻也。B.遂与之俱。

C.蒙君之惠，父丧收葬。D.我，天之织女也。

试卷第10页，总63页

(3)将下面的句子翻译成现代汉语。

①未若柳絮因风起。

②永虽小人，欲必服勤致力，以报厚德。

(4)请用"r’给下面的句子断句，断两处。

语毕凌空而去不知所在。

(5)【甲】文中的“兄女”是个①的女子，而【乙】文则表现了董永

②的特点。

15.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)下列句子朗读节奏不正确的一项是()

A.陈太丘/与友期行B.尊君/在否

C.君与家君/期日中D.相委/而去

(2)解释下面画线的词。

①期行_______________

②相委而去_______________

③元方入门不题_______________

(3)请把下列句子翻译成现代汉语。

非人哉！与人期行，相委而去。

(4)文章中元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的？

(5)陈太丘之友和元方各是怎样的人？从文中你明白了什么道理？

16.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰:"非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下列画线词语在句子中的意思。

①与友期行()

②尊君在丕()

③相变而去()

④入门不题()

(2)用现代汉语翻译文中画线句子。

①待君久不至，已去。

②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(3)友人由“怒”到“惭二其变化的原因是：o我认为元方是个

_______________的孩子。

(4)这则故事给了你怎样的启示？

17.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？”兄

子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

【乙】林道人诣谢公

林道人诣谢公①。东阳②时始总角③，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。

母王夫人在壁后听之，再遣信④令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家

难，一生所寄，唯在此儿。"因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰："家嫂辞情慷慨致可传

述恨⑤不使朝士⑥见!”

(选自《世说新语》)

【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。谢公：谢安，东晋名相，世

称谢太傅、谢公。②东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文

"家难"指此事。③总角：古时儿童头结发成小髻，指代小孩。④信：传信的人。⑤

恨：遗憾。⑥朝士：朝廷官员。

(1)解释下列句中画线的词语。

①俄而雪骤骤：

②林道人逅谢公诣：

(2)翻译。

①白雪纷纷何所似？

②再遣信令还，而太傅留之。

(3)请用给下面的句子断句，断两处。

家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见！

试卷第12页，总63页

（4）谢太傅一家，寒雪日家庭聚会的内容是“"（用原文语句回答）

谢朗大病初愈，也要待客并与客辩论，体现了（用自己的话回答）对

于成才的重要性。

18.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至,太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。”友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）解释下列画线词语在句子中的意思。

①相委而去（）

②尊君在丕（）

③下车引之（）

（2）把文中画线句子翻译成现代汉语。

①陈太丘与友期行，期日中。

②友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（3）下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）

A.陈太丘是从“无信”“无礼”两方面反驳父亲的朋友的。

B.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。

C.《陈太丘与友期行》一文主要是批评那些不守信用、没有礼貌的人。

D.面对客人的责骂，文中运用语言和动作描写表现元方的不亢不卑，有节有礼。

19.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）解释下面画线的词语。

①太丘金去

②则是无信

③元方入门不限

④尊君在丕________

(2)用现代汉语解释下面的句子。

非人哉！与人期行，相委而去。

(3)元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的？从中可知元方是个怎样的孩子？

(4)《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。

文中哪些地方能够体现出陈元方的，，方正，，？

20.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方日："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下面画线的词语。

①过中不至_______________

②下车里之_______________

③太丘舍去_______________

④尊君在丕_______________

(2)用现代汉语解释下面的句子。

①非人哉！与人期行，相委而去。

②友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(3)元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的？

(4)《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。

文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？

21.阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒日："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人日："诺，期返而食。"起曰："待公而食。”

故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以

试卷第14页，总63页

俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也!

（宋濂《吴起守信》）

【注】①吴起：战国初期著名的军事家。②俟：等待。③欤（yU）：句末语气词，表

疑问或感叹。

（1）下列句中加横线词的解释有误的一项是（）

A.太丘舍去（舍弃）B.相委而去（离开）

C.恐其自食其言也（担心）D.宜其能服三军欤（信服）

（2）下列句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是（）

A.与人期行方与之食

B.日中不至，则是无信非信不可也

C.期日中期返而食

D彳寺君久不至故人至暮不来

（3）根据文意，下列语句停顿不正确的一项是（）

A.期/日中B.下车/引之

C.昔/吴起出D.故人至/暮不来

（4）将下列句子翻译成现代汉语。

①友人惭，下车引之。元方入门不顾。

②昔吴起出，遇故人而止之食。

（5）读文章，明事理。

①【甲】【乙】两文告诉了我们一个同样的道理：o但从选材的角度

看，【甲】文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，【乙】文选取的是

_______________的正面例子。

②请结合【甲】【乙）两个文段的内容谈谈你对“守信”的看法。

22.

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）请解释加点词的含义。

①陈太丘与友期行（）

②太丘舍去（）

③下车引之（）

④元方人门不顾（）

(2)翻译句子。

①友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(3)文段出自《世说新语》的《方正》篇。方正，指人行为、品行正直，合乎道义。

有人认为元方的言行是方正的，也有人认为元方不够方正。结合文章内容说说你的看

法。

(4)《说文》：“信，诚也。”“信”的本义，是指人的言论和行为应当诚实、真实，不

存在虚伪、欺诈。在我们学过的《〈论语〉十二章》中提到和诚信相关的句子是哪句？

请结合你的生活实际谈谈你对“诚信”的看法。

23.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，

则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"

(《论语》十二章)

(1)请给下列句中的画线字标注读音。

①尊君在丕_______________

②吾日三食吾身_______________

(2)下列句中画线字解释不正确的一项是()

A.陈太丘与友期行(约定)

B.下车引之(引导)

C.吾旦三省吾身(每天)

D.饯不习乎(这里指老师传授的知识)

(3)完成下列语句的翻译。

①相委而去。

②为人谋而不忠乎？

(4)根据原文信息，用原文词句将下列空缺处补充完整。

与人相处要讲信用。"陈太丘与友期行，期H中"，友人却"过中不至"，从中可以看出友

人"①《论语》十二章中，曾子在"交友”方面强调自我教育与反省,

这一句是"②"»

试卷第16页，总63页

24.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

【乙】智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰："不筑，必将有盗。”其邻人之父（fu,对老年男子的尊

称）亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子而疑邻人之父。

（1）对【乙】文画线处断句正确的一项是（）

A.其家甚智/其子而疑邻人之父

B.其家甚智其子/而疑邻人之父

C.其家甚智其子而疑/邻人之父

D.其家甚/智其子而疑邻人之父

（2）对画线的词语解释有误的一项是（）

A.俄面雪骤（一会儿）B.撒盐空中差可拟（相比）

C.必将有盗（必须）D.其邻人之父亦云（说）

（3）翻译下列句子。

①未若柳絮因风起。

②暮而果大亡其财。

（4）下列说法不正确的一项是（）

A.两篇文章都交代了故事的背景，【甲】文是"俄而雪骤”，【乙】文则是“天雨墙坏

B.【甲】文中的“公”与【乙】文中的“父”一样，都是“敬词”，都是对人物的尊称。

C.【甲】文最后补充交代了谢道镉的身份，“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，

这是对谢道镉的正面描写，表达了对谢道镉“咏絮才”的赞美之情。

D.【乙】文故事告诉我们：在给别人提意见时要注意与别人的亲疏关系，如果与别人

的关系较好，并且此人心胸宽广，则可提意见。

（5）《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分

耐人寻味，请简要说说你对此的理解。

25.

阅读下面文本，完成下列各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方日："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下面句中画线的词。

①俄而雪骤骤：.

②未若柳絮因风起因：

③相委而去去：.

④下车引之引：.

(2)将下面句子翻译成现代汉语。

①撒盐空中差可拟。

②君与家君期日中。日中不至，则是无信。

(3)下面将谢道镉的话和谢朗的话进行对比，陈述有误的一项是()

A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。

C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。

(4)元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信"‘‘无礼"，说明元方是

个怎样的人？

26.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒日："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(选自《世说新语》)

【丙】魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰："今日饮酒乐,

天又雨，公将焉之②？"文侯曰："吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉？”乃往,身自

喜之。魏于是乎始强。

试卷第18页，总63页

(选自《战国策•魏策》)

【注】①虞(yu)人：侍卫。②焉之：到哪里。③罢：停止。

(1)下列词语中的“期''与"与友期行”一句中的"期''意思相同的一项是()

A.遥遥无期B.不明而遇C.计日可期D.不期今日得会

(2)下列句子中画线词的用法相同的一项是()

A.尊君在丕/元方入门丕顾B.下车引之/左将军王凝之妻也

C.相委面去/俄面雪骤D.则是无信/则是无礼

(3)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A.本诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天，“秋”字因入韵关系倒置句末。

秋高气爽，月色特明，以“秋”字形容月色之美，信手拈来，自然入妙。

B.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”实写诗人行程，抒发诗人江行思友，对友人的

依依惜别之情。

C.诗中连用四个地名——峨眉山、平羌江、渝州、三峡，这在绝句中是独一无二的。

构思精巧，构成一种清朗秀美的意境。

D.月只“半轮”，月亮刚刚露出半边脸，使人不禁联想到青山吐月的优美意境。

(4)下列对【乙】文的理解和分析，不正确的一项是()

A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。

B.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时

也表明客人是一个知错能改的人。

C.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回

走进屋内。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。

(5)下面对【丙)文理解有误的一项是()

A.魏文侯与别人约好下雨天去打猎。

B.魏文侯是个遵守承诺的人。

C.魏文侯为了赴约取消了酒宴。

D.魏文侯饮酒的时候下起了雨。

(6)请用为文中画横线句断句，仅限两处。

吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉？

(7)将下面句子翻译成现代汉语。

待君久不至，已去。

27.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）解释下列画线词语在文中的意思。

①与友期行_______________

②乃至_______________

③太丘舍去_______________

④元方入门不题_______________

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①与人期行，相委而去。

②友人惭，下车引之。元方入门不顾。

⑶“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）

（4）学习了本文，你明白一个什么道理？（最少写出两点）

28.

阅读下面文本，完成下列各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

（1）下列句子中画线词的解释有误的一项是（）

A.谢太傅寒雪曰内集（把家里人聚集在一起）

B.与儿女讲论文义（文章的义理）

C.俄而雪骤（不久，一会儿）

D.未若柳絮因风起（因为）

（2）下列句子中画线虚词的解释有误的一项是（）

A.即公大兄无奕女（就是）B.与儿女讲论文义（和）

C.白雪纷纷何所似（什么）D.未若柳絮因风起（像）

（3）下列对文章的理解不正确的一项是（）

A.文章结尾补充交代谢道镉的身份，表明作者赞赏谢道福的聪颖和才气。

B.“公大笑”中的笑有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟"不恰当之意。

C.本文赞美了古代儿童的聪明才智，值得现在的孩子学习。

D.“柳絮”这一比喻给人春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。

试卷第20页，总63页

(4)把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。

①撒盐空中差可拟。

②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

29.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒曰："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(选自《陈太丘与友期行》)

【乙】华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗日："幸尚宽，何为不

可？"后贼追至，王欲舍所携人。歆曰："本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可

以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

(节选自《世说新语•德行第一》)

(1)请解释下列画线词在文中的意思。

①陈太丘与友期行期：

②尊君在丕不：

③下车引之引：

④华歆、王朗俱乘船避难俱：

⑤王欲食所携人舍：

(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②后贼追至，王欲舍所携人。

(3)下列对【甲】文有关内容的分析与概括，不正确的一项是()

A.陈元方反驳友人，可见他明白事理、聪明机智。

B.友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。

C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。

D.由陈元方的言行可看出，其父陈太丘应是个守信懂礼的人。

(4)【乙】文中王朗和华歆两个人在患难时对别人的态度不同。对此，你有什么看法？

30.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)下列说法不正确的一项是()

A.“期日中。过中不至“这两句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B.“与儿女讲论文义”一句中，“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

D.“尊君”“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己

的父亲。

(2)请用现代汉语翻译下面句子。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(3)故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？请谈

谈你的看法。(理由要充分)

31.

阅读下面文本，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期

行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(1)下列说法不正确的一项是()

A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。

B.“待君久不至，已去”的意思是：(父亲)等待您很长时间而您却没有来到，已经离

去了。

C.本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的性格特点。

D.文中，元方义正言辞地指出客人“无信”“无礼”，客人怒不接受他的批评，因此元方

“入门不顾

(2)翻译下面句子。

非人哉！与人期行，相委而去。

(3)读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。

32.

阅读下面文本，完成下列各题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

试卷第22页，总63页

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

(1)多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的画线字标注读音。

①水何澹澹_______________

②撤盐空中差可拟

(2)下列各句中，画线词意思相同的一项是()

A.东脸碣石/胞危不惧B.俄而雪骤/暴风骤雨

C.公欣然曰/不以为然D.日月之行/字里行间

(3)完成下列语句的翻译。

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②未若柳絮因风起。

(4)情因景生，景因情美。根据诗文内容，将下面这副对联补充完整。

曹孟德观沧海抒①

谢道福②_______________展聪慧机智

33.

阅读下面文本，完成下列各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄

子胡儿日："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

(《世说新语》)

智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏，其子曰不筑必将有盗。其邻人之父(fu,对老年男子的尊称)

亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

(《韩非子》)

(1)选出下列画线词意义和用法相同的一项()

A.俄面雪骤/面疑邻人之父

B.而疑邻人之父/左将军王凝之妻也

C.其邻人之父/其家甚智其子

D.谢太傅寒雪旦内集/旦中不至

(2)下列句子节奏划分正确的一项是()

A.其子曰/不筑必将/有盗B.其子曰/不筑/必将有盗

C.其子曰不筑/必将/有盗D.其子/日不筑/必将有益

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

(4)《智子疑邻》的寓意是什么？

34.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。"友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(刘义庆《世说新语•陈太丘与友期》)

【乙】魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日："今日饮酒乐,

天又雨，公将焉之②。"文侯曰："吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身

自罢之。

(司马光《资治通鉴•魏文侯书》)

【注】①虞(yu)人：侍卫。②焉之：到哪里。

(1)解释画线词语。

①吾与虞人期猎期：

②去后乃至乃：

③元方入门不题顾：

④太丘舍去舍:

(2)翻译下面句子。

①君与家君期日中。日中不至，则是无信。

②虽乐，岂可不一会期哉？

(3)【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？

主题：_____________________________________________

感受：_____________________________________________

35.

阅读下面文本，完成下列各题。

试卷第24页，总63页

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日："白雪纷纷何所

似？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公

大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(选自《咏雪》)

【乙】郑谷①在袁州，齐己②旃携所为诗往游焉。有《早梅》诗曰："前村深雪里,

昨夜数枝开。”谷笑谓曰："‘数枝’，非早也，不若'一枝‘则佳。"齐己矍，小⑤，不觉兼三

衣⑥叩地膜拜。自是士冰⑦以谷为齐己"一字之师"。

(选自《一字之师》)

【注】①郑谷：唐代诗人。②齐己：唐代侍僧。③因：于是，就。④谒(Q拜

见。⑤矍(川爸)然：吃惊的样子。⑥兼：提起。这里是整理的意思。三衣：和尚的

大衣、上衣、内衣合称三衣。这里指法衣。⑦士林：这里指读书人。

(1)请解释下列画线词在文中的意思。

①谢太傅寒雪日内集集：

②俄而雪骤俄而：

③撒盐空中差可拟差：

④携所为诗往谒焉往：

⑤不若“一枝”则佳佳：

(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

①未若柳絮因风起。

②自是士林以谷为齐己“一字之师

(3)两选文中的“儿女”和齐己分别有着怎样的性格特点？

(4)两选文中的“笑”分别蕴含着什么意思？

36.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】钟毓、钟会①少有令露。年十三，魏文帝闻之，语其父钟露曰："可令二子

来！”于是露见。毓面有汗，帝曰："婢河面何以汗？"毓对曰："战战惶惶，汗出如

浆。”复问会曰："卿何以不汗？"对曰："战战栗栗，汗不敢出。”

【注】①钟毓：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。②令誉：好的名声。

③钟繇(yao)：三国时魏国相国。④敕：皇帝召见。⑤卿：古时帝王对臣子的称呼。

(1)解释下列画线词。

①陈太丘与友期行

②相委而去____________

③钟毓、钟会少有令誉

④卿何以不汪____________

(2)翻译下列句子。

①友人惭，下车引之。元方入门不顾。

②年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”

(3)用【甲】文原文填空。

友人发怒的原因是“文中表明友人认识到自己的错误的句子是

(4)【甲】【乙】两文都是写儿童的聪颖机智，【甲】文中元方的聪颖机智主要体现

在___________________【乙】文主人公的聪明主要体现在___________________。(用

自己的话回答)

37.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，己去。"友人便怒日："非人哉!

与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父,

则是无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】客有问陈季#:“足下家若②太丘，有何功德，而荷天下重名？"季方曰："吾

家君譬如桂树生泰山之陶③，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所泊，下为

渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”

【注】①陈季方：陈太丘次子，陈元方的弟弟。②足下：对人的敬称，多用于同辈之

间。家君：尊称别人的父亲，或者对人称自己的父亲。③阿(e)：山脚。④沾：浸润。

(1)解释下列句中画线的词语。

①太丘舍去()

②相委而去()

③元方入门不独()

④下车引之()

⑤有何功德()

⑥当即之时()

试卷第26页，总63页

(2)翻译下面句子。

①待君久不至，已去。

②桂树焉知泰山之高，渊泉之深。

(3)陈季方真的不知道自己父亲有无功德吗？试结合【乙】文加以分析。

(4)请结合【甲】【乙】两文，分析陈元方、陈季方反驳的语言有何异同。

38.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日："白雪纷纷何所

似？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公

大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语•咏雪》)

【乙】徐孺尹年九岁,尝月下戏③，人语之曰："若今③月中无物，当极明邪？"徐曰:

"不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

(选自《世说新语•言语第二彳余稚设譬答问》)

【注】①徐孺子：徐樨(徐稚)，字孺子。东汉时期名士，世称"南州高士"。徐樨因其

"恭俭义让，淡泊明志”的处世哲学受到世人推崇，被认为是"人杰"的典范和楷模。②

戏：玩耍，嬉戏。③若令：如果。

(1)请解释下列画线词在文中的意思。

①俄而雪骤()

②撒盐空中差可拟()

③未若柳絮因风起()

④尝月下戏()

⑤不然()

(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。

①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

②譬如人眼中有瞳子，无此必不明。

(3)【甲】【乙】两文都运用了比喻的修辞手法，【甲】文中运用了比喻的修辞手法

的句子是“”,【乙】文中运用了比喻的修辞手法的句子是

(4)【甲】【乙】两文都运用了什么描写方法？有何作用？

39.

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】陈