幼儿园月工作计划四篇_第1页
幼儿园月工作计划四篇_第2页
幼儿园月工作计划四篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园月工作计划四篇

幼儿园月工作方案篇1

一、保教工作预设目标

1、共同生活

(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作方案。

(2)参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣。

(3)连续关心幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。

2、探究世界

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观看班级的植物角,并能够对观看的现象提出自己的问题和观看。

3、表达与表现

(1)理解和观赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对唱的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿制造表现力,工作方案《十月份保教工作方案》。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手力量。

二、详细措施

1、引导幼儿养成良好的习惯:培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来熟悉不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开拓小小种植园,让孩子观看记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,关心幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的欢乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“好玩的植物”的学问。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况,进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受喧闹的气氛,体验过节的欢乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的状况,盼望家长乐观参加。

3、督促个别家长依据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

四、本月评估

在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能够参与集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参加其中,并乐观表现,为家长展现了自己在幼儿园的学习成果。

幼儿园月工作方案篇2

一、主题活动:

1.主题活动《我和空气做嬉戏》:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境,诱使他们乐观探究,自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的熟悉。

2.主题活动《好玩的昆虫》:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用布满奇怪   的眼睛去观望,用布满灵性的耳朵去倾听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘,从而与昆虫成为好伴侣。

二、详细工作:

1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个欢乐的节日。

2.天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。

3.提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。

三、平安工作:

1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追赶;玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意平安,出汗了准时休息。

四、家长工作:

1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

3.家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。

4.外出漫步     、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。

幼儿园月工作方案篇3

1、学说儿歌,对民间传奇感爱好,丰富动态词语。

2、进展平衡、钻、爬、跑的动作力量,喜爱利用多种器械进行竞赛嬉戏。

3、扩展对恐龙的认知,表现形态各异的恐龙。

4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

5、通过多种嬉戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯,渐渐内化为良好的共性。

6、知道出汗后合适的做法,学会爱护自己。

7、探究物体的浮沉,能运用阅历解决问题。

8、喜爱听民间故事,能连贯叙述故事,扮装故事角色,表演故事。

幼儿园月工作方案篇4

班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的预备好,去知道自己应当在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺当,也是去乐观的协作其他的'老师一起来把大班工作给做好。

这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好预备,孩子们也是要成长一岁了,这个意识也是要让孩子们知道,同时更加的让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到学校的预备了,半年的时间真的过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让孩子们学好,每堂课都是要去预备好,活动的参加过程要乐观的和同事们一起协作,让孩子们有所得,而大班的孩子也是乖巧许多的,也是懂得学习的重要,情愿来学习,特殊是我们班级更是如此,孩子们的仔细样子也是让我明白,规划好工作不能让他们绝望,要把课堂教好,活动做好,一些方案也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的回顾这一年过得怎么样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,许多阅历也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以连续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平常的工作之余去多思索下大班接下来的半年工作,该如何的去开展更好,来让孩子们能顺当的度过,去学到更多而为进入学校而做好了一个预备。同时这些方案要去做好,去让自己也是清晰明年自己该做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一样的。

十二月份的工作有许多,自己也是要不断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论