浙江省杭州市二模应用文文物展览课件

刚刚结束的杭州二模应用文话题刚好和最近上的选择性必修三unit1writing部分话题ancientChineseartonshow完美契合，讲到的展品包括青铜器、陶瓷花瓶、玉雕、水墨画等。课文中地道的好词好句可以直接迁移到考试中。课文好词好句积累

目的ourgoalistodisplaytheChinese

artistic

geniusfromancienttimes

xxxisproudtopresent

ournew

exhibition

展览内容from

bronzebowlsto

ceramicvases,andjadesculpturesto

inkwashpaintings

explore

morethan3000yearsofwonderfulartfrom

themiddlekingdom

ofprimarynote

isacollectionof

100bronzeobjects

thehighlightof

thisexhibition

is

itlooksasfreshandfulloflife

asthedayitwascreated

wehavemany

fineexamplesof

sculptures

beofexceptional

beautyand

quality

评价/意义/好处lookingatthefacesofthefiguresinthese

sculptures,one

sees

thefacesofthepast.the

paintingwasmadewithexceptionalskills

showgreat

skills

increating

thesebeautifulpieces

historyisbroughttolife

haveatasteofxxxtransportyouto

anothertimewithits

amazingcollectionofworks

杭州二模试卷你是某国际学校学生会主席。你校准备组织一次“让文物活起来bringculturalrelicstolife”的活动，请你用英语写一篇开幕词，欢迎参加活动的师生。内容包括:1表示欢迎2活动目的3活动内容参考词汇手工艺品artifact试题解读本次杭州二模，应用文聚焦特殊信体——

开幕辞（欢迎辞）.在考前复习课上，也算是给到了各位学生一个精准的复习范围和方向.除去格式性的外壳，题目实质的内在部分，对于高三的学生来说，在拓展主要点方面上，确实是有一定的难度.作为一篇开幕辞，首段毫无疑问需要囊括进：“荣幸之情、欢迎到来”这两大部分.

在体现欢迎对象时，需牢记体现出群体性的广度，进而促成活动的包容度.例如后文中我采用的代词“all”作同位语的情况.本次作文的难点，其实是在一个字上：“活”.

何谓活？如何让文物活起来？结合高中作文的命题特点，不难发现，就是希望我们高中生充分发挥主观能动性.所以在题目的提示词上，也算很怀好意地放置了一个词汇“artifact”手工艺品，故我们是需要设置一个自我动手创作的活动内容.在本次具体活动内容的安排上，我们需要兼顾传统和创新两大方面，即：学术讲座奠定理论基础——传统知识铺垫，实践活动发挥创新精神——立足动手体验！在聆听专家演讲上，我们应该注重专家讲座传达的内容；在动手制作手工艺品上，应该体现立足于文化之上的一定创新性.高中阶段，我们对于活动内容的理解，应主要包括三个采分点.：❶活动时间

❷活动目的

❸具体活动描写与呈现

；本题虽然将活动目的单独拎为一个要点，但这并不影响我们的整体理解和分析，只是简便了我们的书写分点.在活动目的表述上，我们一定要抛开泛化论述，着重针对性阐述.譬如可以写：为了增强青少年对中华民族历史文化的认同感（culturalidentity）和自豪感，又或者参考本人书写范文部分的：增强师生的文化保护意识及加强文物的利用度.

切忌使用类似于：toenrichourshcoollife这样的笼统论述句.学生作文（使用课文好词好句,红色标记）：

(欢迎)Pleaseallowme,onbehalfoftheStudents'Union,

toextend

warmestwelcometo

allofyou

toparticipatein

theactivity

of

bring

culturalrelicstolife.(目的+内容)From

bronze

bowls

to

ceramicvases,andjadesculptures

to

inkwashpaintings,ourgoalistodisplaythechinese

artistic

genius

fromShangto

Qing

Dynasty.Thehighlight

of

this

activityis

exhibting

thejadebuddhistsculptures

whichwere

made

withexceptionalskills.

Lookingatthefacesofthefiguresinthese

sculptures,one

sees

theface.(可删)

Also

ofprimarynote

isacollectionof

100bronzeobjects

ofexceptinoal

beautyand

quality.

意义ouractivitywill

transportyouto

anothertimewithits

amazingcollectionofworksas

culturalrelics

are

broughttolife.

Nowlet'sstart

ourexploration!

参考范文Dearteachersandfellowstudents,

Welcometoour"BringingCulturalRelicstoLife"event.AspresidentoftheStudentUnion,I'mhonoredtohavetheopportunitytoopenthiswonderfuloccasion.

Thepurposeofthiseventistoencourageeveryonetoexplorethehistoryandculturebehindtheartifactsandappreciatetheirbeauty.Therewillbeanexhibitionfeaturingvariousculturalartifactsbroughtbystudentswhichhavebeenpasseddownthroughtheirfamilies.Also,wewillbeholdingaworkshopwherestudentsareencouragedtocreateth