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文档简介
企业沟通培训游戏集救
游戏1——初次见面游戏2——情感病毒游戏3——穿衣服游戏4——晋级游戏5——销售中的异议游戏6——过“鬼门关”游戏7——不要激怒我游戏8——你像哪种动物游戏9——肢体语言游戏10——找错误血游戏1——而初次见面床经理人培训飘项目组否
眉消除隔监膜的游戏立游戏1物——初次见踏面粱见面3刚分钟时是你融留给他人第络一印象的最裕重要的时刻剖,同样在一拴个会议或培悔训的刚开始愈,如何断让大家更加砖活络起来,秒是关系培训味是否成功的吵关键,下面于的小游戏就颗可以用于消豪除大完家的陌生石感。训游戏程犁序和规则滑1.第菊一步:趁(1)倘给每一个攀人都做一个牙姓名牌。羡(2)祖让每位成期员在进入培趟训室之前,居先在名册上相核对一下他齐的姓名,然赠后给他一个桌别人的姓愿名牌。顶(3)适等所有人针到齐之后,豆要求所有人尿在3分钟之模内找到姓名蔬牌上的人,踢同时向其他壮人做自我佳介绍。妙2.第兔二步:来(1)警主持人作海自我介绍,袖然后告诉与虹会人员:“梢很高兴来到叹这儿!”蚂(2)聚快速绕教当室走一圈,突问:“如果悉你今天不在盗这儿,你会钉在做什么不额情愿做的事叹情呢?”者(3)妹注意让问惠答保持在一数个轻松活泼均的氛围之内瞧。塑相关讨洪论雪1.当这你在寻找你狮的姓名牌上秘的人的时候的,你是不是诊也同时认识鬼了很多其他葬的人?经过晒了这个游饰戏,你是不论是感觉大家斑的距离近了茅好多?肺2.在煮第二步中,泪当你们谈到杠自己可以不垮用做自己不矛愿意做的一蓬些事情,你柱会不会发现济坐在这里醋听课是一件堤比较惬意的辈事情?逮总结持1.在寇开始的课程农中,主持人钢一定要注意隔保持一个积喘极、幽默的微态度,以便苗让大家迅晋速的消除腼伙腆等情绪,替然后让大家蛾好好的熟悉唉起来;同时孤有助于大家角积极的发言希。歪2.如潜果没有调动吹起来情绪,凳学员没有积巷极举手回答导的话,讲师葡可以有意识饿的点名让同饿学回答,鼻以调动气氛斩。兰参与人相数:集体参怪与询时间:畅20分钟裤场地:口不限严道具:狭姓名牌章应用:裁(1)团队鉴沟通柿(2)动培训或集体矛活动前的熟渔悉和沟通凯(3)祥主持人开场燕白,帮助主基持人与大家回进行沟通和置交流锯游戏2——干情感病毒蚂
惯提高情夹商的游戏释游戏2丙——情感病邀毒盏情感是阀人与人交往捷中的重要因阅素之一,强寒烈的感情尤斧其是负面的浊情绪会在人严与人之间有圾如病毒一惜样传播开来陆,这个小游碧戏可以方便旺快捷的说明咱这一点。许游戏规捡则和程序亭1.第傻一轮:视(1)周游戏开始河前,所有人封围成一圈,感并且闭上眼我睛,主持人弃在由学员组跟成的圈外走抛几圈,然枯后拍一下风某个学员的晴后背,确定嚼“情绪源”络,注意尽量敞不要让第三起者知道这个盗“情绪源”悔是谁。驼(2)窝由学员们藏睁开眼睛,幸散开,并告登诉他们现在提是一个鸡尾轰酒会,他们克可以在屋里壤任意交谈垂,和尽可能赵多的人交流装。败(3)乒情绪源的亦任务就是通矛过眨眼睛的助动作将不安敬的情绪传递格给屋内的其包他三个人,流而任何一个个获得眨眼课睛信息的人戚都要将自己胖当作已经受誓到不安情绪紫感染的人,著一旦被感染别,他的任杯务就是向另担外三个人眨更眼睛,将不吩安的情绪再沟次传染给他劲们。汁(4)祝5分钟以乡后,让学员屯们都坐下来配,让情绪源截站起来,接天着是那三个远被他传染的短,再然后剥是被那三个铲人传染的,云直到所有被志传染的人都剑站了起来,宰你会惊奇于屿情绪传染的挣可怕性。袭2.第丢二轮:回(1)乱告诉学员盒们,你已经兽找到了治理诱不安情绪传伴染的有效措谁施,那就是菜制造快乐源坟,即用真拨挚柔和的微调笑来冲淡大腐家因为不安聚而带来的阴途影。划(2)材让大家重珠新坐下围成甘一圈,并闭巧上眼睛,告册诉大家你将瓶会从他们当拜中选择一个袭同学作为呈快乐之源,旦并通过微笑读将快乐传递历给大家,任善何一个得到浪微笑的人也叫要将微笑传黑递给其他蜡三个人。巩(3)革在学员的昆身后转圈,洪假装指定了弟快乐之源,林实际上你没品有指任何人贸的后背,然带后让他们洁松开眼睛,虹并声称游戏箭开始。航(4)巩自由活动掉三分钟,三齐分钟以后,极让他们重新屑坐下来,并误让收到快乐冈讯息的同学场举起手来岛,然后让大腥家指出他们辣认为的“快芹乐情绪源”袖,你会发现骑大家的手指越会指向很多峡不同的人正。宏(5)盼微笑地告俱诉大家实际惹上根本就没骑有指定的快哭乐情绪源,青是他们的快票乐感染了他眠们自己。拍相关讨峰论挺(1)溉不安和快酬乐哪一个更事容易被传染胶一些?在第窗一轮中,当刻你被传染了杯不安的情绪蛾,你是否与会真的感觉饿到不安,你丝的举止动作胸会不会反映纱出这一点?贷第二轮中呢窃?振(2)抬在游戏的精过程中,你访对于别人要尘传染给你不糟安的预期,盘导致你真的砌开始不安,锐同样你想惨让别人对你敢微笑促使你群接受和给予华微笑。同样涝在日常的生局活和工作当疗中,你是否董会遇到这避种事情?族(3)餐在一个团扒队里面,某蛋个人的情绪芽是否会影响硬到其他人,铸是否会影响各到团队的工眠作效率?姥为了防止被榨别人的负面彩情绪所影响翁,你需要做猛什么?锻总结像1.科冶学实验证明爷,当妈妈的驳表情呈现出蛾痛苦的样子险的时候,大破多数的婴儿金都会变得不谅安,进而阿哇哇大哭。么就如在实验械中所指出的席人的情绪是茅会传染的。县2.对升于一个管理旨者来说,长见年的保持一到张扑克脸,滥很容易在办木公室里面形蝇成一种郁闷俭、压抑的逃气压,从而润不利于员工景的正常发挥领,影响公司渴的业绩。对授于一个雇员魔来说,长期球的阴沉情侧绪会让别人隔对你敬而远亚之,包括你理的上级和你声的升迁机会巧,所以保持第一个健康的进心态,时而常以一个轻搜松快乐的面张孔对人,对殿于职场中人驰是至关重要设的。羽3.经款常去一些快摄乐的地方,丰舒缓一下自轿己紧张的情榴绪,你会发腾现微笑其实参很简单。符参与人恩数:不限载时间:值3分钟范场地:览室内释道具:壮无姨应用:境(1)沟通巾技巧哪(2)拴舒缓压力,昨提高工作效访率的技巧控游戏3——杏穿衣服激经理人培训啦项目组言
客增强队朵员间的信任棍和默契度的鉴游戏糖游戏3不——穿衣服匹沟通的熄一大误区就毛是假设别人申所知道的与执你知道的一狼样多,比如酸下面这个游曲戏就以一种悄很喜剧的葱方式说明了疑这一点给人束际交往带来听的不便。缎游戏规夏则和程序扁1.挑储选两名志愿若者,A和钩B,其中A输扮演老师,环B扮演学生叠,A的任务推就是在最短油的时间内教霜会B怎么趋穿西服(假屡设B既不知倘道西服是什扩么,又不知卖道应该怎么业穿)。掌2.B妹要充分扮演狐出当学员的难学习能力比惧较弱的时候那,老师的低炒效率,例如拍:A让他抓谢住领口,岛他可以抓泊住口袋,让钉他把左胳膊芹伸进左袖子腿里面,他可寨以伸进右袖田子里面,以卸极尽夸张娱突乐之能事石。线3.有系必要的话,奔可以让全班鉴同学辅助A邮来帮助B穿痛衣服,但注身意只能给口拒头的指示,充任何人不锻能给B以行乏动上的支持赴。州4.推缠荐给A一种胜卓有成效的觉办法:示范变给B看怎么艘穿。以下是洋工作指导的阿经典四步培改训法:坛(1)雹解释应该怎孕么做。读(2)赚演示应该怎起么做。蚁(3)症向学员提问休,让他们解卸释应该怎么与做。迫(4)洲请学员自己予做一遍。吸相关讨顺论国1.对阅于A来说,奴为什么在游储戏的一开始言总是会很恼呢火?也2.怎宪样才能更好谣的获得A与压B之间的更璃好的沟通?碎总结箩1.在替游戏的开始刮阶段,A总喊是会觉得很晚恼火,这主甜要是因为A隆的预期与B释的实际能力党不一致所没导致的,A牺认为一般人梨都应该会穿庆西服,而B幸恰恰是不会铃穿西服的,庭两者之间产锯生落差,自夺然会让A国觉得B很笨劳。经2.对抽于反应迟钝丹或能力比较魄弱的学生来突说,老师们毙应该首先要泉端正自己的喂心态,要将何其调整夹到与学生相烤符的状态上斧,千万不要脚对学生表现且出不满和鄙镇视,应该多婚和学生沟通觉,帮助他喷们确认自己著的能力。这皂一点也可以切推广到日常傅的人际交往毛中。访3.在鉴沟通的过程拘中,微笑和性肯定是非常阔重要的,肯仙定别人做出惹的成绩,即映使是微不足茅道的,因买为那样可以剖帮助他们巩毁固自己的自忧信心,更快投地掌握所要穗学习的知识惕。扮参与人盏数:2名志功愿者,集体衔参与辞时间:浆20分钟槽场地:辟不限侮道具:授西服一件装应用:戏(1)有效约沟通技巧的誓训练袋(2)跳创新能力的滋培训弃游戏4——斧晋级点经理人培训言项目组剑
敢消除疲矛劳、提高积浴极性的游戏吼游戏4混——晋级遗在工作立之余同事之哈间做一些小蒙的游戏,既街有助于同事卷之间的情感脏沟通,又有界助于活跃办强公室的气纳氛,增强大勇家的工作积罢极性。电游戏规碎则和程序猎1.让朋所有人都蹲峰下,扮演鸡含蛋。赤2.相盒互找同伴猜较拳,或者其仇他一切可以屯决出胜负的司游戏,由成扯员自己决定赛,获胜者进烘化为小鸡厌,可以站起籍来。哲3.然经后小鸡和小海鸡猜拳,获侨胜者进化为饲凤凰,输者局退化为鸡蛋狼,鸡蛋和鸡遥蛋猜拳,获威胜者才能巷再进化为小性鸡。笋4.继饱续游戏,看赠看谁是最后口一个变成的蛙凤凰。学相关讨框论滔本游戏好的主旨是什那么?余总结朝1.这求实际上是一碧个大游戏套离小游戏的游互戏,在猜拳按的过程中,恩可以让大家绢玩得津津有冈味,所以春这个游戏是筒一个典型的奸可以调节气码氛的游戏,朗让大家在玩恩乐中相互熟租悉起来,相蛋互更好的胀沟通。刊2.游团戏可以帮助表主管者将办差公室变成一闸个更为活跃爹、自由的地某方,有助于秋成员的创造御性和积极膝性的发挥,站因为良好的范环境才能给刷人以良好的初情绪,而良痕好的情绪又克是努力工作照的源泉。历参与人状数:全体参匙与风时间:脊15分钟愉场地:壮不限恨道具:蠢无咏应用:逆(1)沟通炊刚开始时的老相互熟悉拉(2)怕用于制造出衣快乐、轻松陵的办公室氛镜围白游戏5——洞销售中的异谊议应经理人培训林项目组稼
眼帮助学闻员应对变化戚的游戏桨游戏5短——销售中购的异议栏商品的毒推销和售后否服务是一个扶公司人员会辞面临最多异识议和争端的韵时候,怎样为才能跟顾客猾进行很好劣的沟通,让巡他们对公司狼的产品感到熄满意,是每潮一个营销管局理人员应该沃考虑的问题朱。欺游戏规度则和程序嚼1.将乖学员分成2薄人一组,其秧中一个是A拳,扮演销售防人员,另一瞧个是B,扮拼演顾客。病2.场笑景一:A现俗在要将公司肚的某件商品嘴卖给B,而片B则想方设升法地挑出本狗商品的各种花毛病,A台的任务是一潮一回答B的福这些问题,字即便是一些哄吹毛求疵的省问题也要让前B满意,不漫能伤害B的扒感情。轨3.场桨景二:假设匪B已经将本躁商品买了回据去,但是商资品现在有了瞒一些小问题烤,需要进行岸售后服务翅,B要讲一池大堆对于商玉品的不满,佣A的任务仍盘然是帮他解古决这些问题巷,提高他的最满意度。肃4.交档换一下角色译,然后再做约一遍。蚁5.将扔每个组的问扶题和解决方托案公布于众旱,选出最好雕的组给予奖写励。眨相关讨康论预1.对厕于A来说,鼻B的无礼态酷度让你有什冰么感觉?在赠现实的工作匹中你会怎样爽对待这些顾笛客?攻2.对切于B来说,羽A怎样才能打让你觉得很湾受重视,很泄满意,如果削在交谈的过店程中,A使恰用了像“星不”“你错之了”这样的每负面词汇,童你会有什么矮感觉?谈话闷还会成功吗砍?职总结弱1.对恳待顾客的最料好的方法就芽是要真诚地偏与他沟通,况站在他的角恒度思考问题层,想方设法湿地替他解总决问题;能最够解决的问晚题尽快解决烛,不能解决街的要对顾客铜解释清楚,乘并且表示歉乱意;有时敲候即便顾客躲有些不太理摆智,销售人略员也要保持瓣微笑。始终乌记住:顾客晌是上帝,上阔帝是不会尝犯错的!浓2.在仁交流的过程爽中,语言的舒选择非常重捡要,同样的装意思用不同楼的话说出来婚意思是不一拦样的,演多用一些积历极的词汇,逝尽量避免使点用一些否定般的、消极的添话语,这样鸟才能让顾客拼心里觉得舒钩服,让顾隐客满意。所嚼以,对于公贷司的主管来递说,要在平症时多注意培抬养员工这方山面的素质。验参与人毫数:2人一物组惧时间:泳15分钟瞒场地:蚊室内拆道具:径无吧应用:送(1)沟通雪能力的训练秩(2)隆沟通词语的辛选择观(3)茂销售技巧培霉训粱游戏6——凤过“鬼门关钻”鸽经理人培训败项目组
脉
植提高学鸦员解决棘手夜问题能力的枕游戏汗游戏6册——过“鬼谦门关”据从小我追们就被教育盟要忠于自己同的理想,中旷途放弃是很确可惜的。这贷个游戏中设梯两个关:意帅愿关和行叶动关。意愿佛关告知自己朴的人生目标加,行动关就虑是完成规定胸的目标。于游戏规反则和程序乞这个游下戏分为三个桨阶段:第一穗阶段:走自白己的路。第倘二阶段:身呆心考验。第睬三阶段:吹战胜自我。而第一阶具段全体参与可时间15分企钟暖1.最软清晰地表达胸自己的人生杀目标,合格涂者通过意愿数关。表达方饼式:“我想把成为……,济请允许我杂通过!”司培训者剑允许后可以岗通过。小通过标骗准:目标尽扮量符合SM涌ART原则伴。恒2.从顽A点走到B填点,用任何薪不同于其他浇人的姿势走轻过去,与他齿人相同者将浙被淘汰。地通过者虾每人得一分缺。罗第二阶雨段每组四位巾男学员参加嘉时间15分秀钟鞭1.最蠢响亮地表达溜自己的人生委目标,合格跳者通过意愿少关。表达方贿式:“我想忠努力成为…颗…,请允唱许我通过!债”鸽培训者糕允许后可予加以通过。仰通过标休准:至少要惠达到80分篮贝。祥2.做才俯卧撑20询次以上。昂通过者撞每人得二分供,每增加1耗0次俯卧撑效加一分。篇第三阶斥段每组三位很学员参加(著可重复)时反间30分钟胶1.最乐响亮最清晰星最快速的表值达自己的人刻生目标,合矩格者通过意社愿关。表达撞方式:“我益一定要成婆为……,请伙允许我通过旷!”愁通过标盈准:至少要荣达到100蒸分贝,每秒颠6个字。渗2.高处台信赖。通枕过者每人得泉三分。枕高台信索赖:屋讲师口吓令下面学员赞口令台上学检员口令江下面的糟朋友,准备吵好了没有!波?水某××锐准备好了没碍有!?鞋有没有液信心!?旧你是最李好的!拜你是最尤棒的!!绵你一定祥会成功!!首准备好幅了!!础请相信亿我们!我们捎支持你!!秋1-2狮-3延准备好喂了!!忙有!!攀我是最后好的!!悟我是最址棒的!!凤我一定腔会成功!!精作为培番训者要注意劳游戏控制:沈时间、打分爱、标准把握刚和气氛渲染且。使学员得液到以下的游幅戏感悟。谊游戏感悟:拥成功=律意愿×方法孕×行动盼相关讨锄论棍1.这鞠个游戏是不练是很有意思缎?拼2.你歌是否以认真升的态度对待娃这个游戏?糊其实这个游扩戏是很有现稀实意义的?失3.当舒你真的向后筒倒时,是因盛为信任同伴魔还是被迫的普?地总结淹1.这芽个游戏采用泪了以下几种闭技巧:统首先,规以让学员口笨述的方式抒肾发他们的理虾想和抱负,糟这样可以帮夜助他们坚定润自己的信念江,因为用刺说的方式可歼以表达出他多们的新生,敌让大家作为逗见证。串其次,雀大声喊出自僚己的想法更广有巩固效果暖,也更能使芦别人信服。至再次,爬通过“高台不信赖”这个皮刺激的环节千,可以使学炮员加深印象忧,铭记他们景说过的话,睁也可以证价明他们的勇晚气。受2.这闲是一个集体胃参与的游戏遵,让每个人鼻都觉得实现旅梦想的路并煌不孤独,有辜这么多志同森道合的人埋相伴左右。氧同时,学员版们还很可能裕和理想相近宁的人成为好呀朋友,共同放扶持。址参与人套数:集体参吧与告时间:辽一个半小时限道具:午用于玩“高邀台信赖”的眼高台的场地:嫌教室齐应用:税(1)沟通聪与交流物(2)室坚定人生观构游戏7——特不要激怒我临经理人培训震项目组
技售
城培养创皂造性思维的摇游戏肯游戏7颗——不要激吐怒我昌语言和蚊态度是人与燕人之间沟通躬时的两大主村要方面。面残对对抗的时宝候,有的人扔说出话来是妥火上浇油械,有的人说简出来就是灭希火器,效果筐完全不同;音下面的游戏屠的目的就是团要教会大家口避免使用那拖些隐藏有负章面意思的甚极至敌意含义幻的词语。拢游戏规饮则和程序户1.将创学员分成3设人一组,但嘴要保证是偶拿数组,每两椅组进行一场永游戏;告诉展他们:他们蔬正处于一章场商务场景剃当中,比如朵商务谈判,策比如老板对阁员工进行业脏绩评估。模2.给逼每个小组一攀张白纸,让抽他们在3分各钟时间内用堡头脑风暴的屯办法列举出周尽可能多的附会激怒别劣人的话语,妈比如:不行何、这是不可茧能的等等,卖每一个小组怒要注意不使乡另外一组事隶先了解到袜他们会使用谱的话语。撇3.让欺每一个小组毙写出一个一楚分钟的剧本棉,当中要尽劫可能多的出蹄现那些激怒设人的词语,喊时间:1它0分钟。酷4.告轰诉大家评分却标准:①每区个激怒性的租词语给一分佛;②每个激刘怒性词语的蹄激怒程度偷给1~3分板不等;③如交果表演者能妙使用这些会描激怒对方的冲词语表现出初真诚、合作护的态度,丛另外加5分凉。体5.让未一个小组先状开始表演,池另一个小组留的学员在纸厚上写下他们精所听到的激鼓怒性词汇。携6.表丛演结束后,田让表演的小勿组确认他们结所说的那些转激怒性的词能汇,必要时深要对其做出菠解释,然束后两个小组孙调过来,重萝复上述的过惜程。三7.第趟二个小组的获表演结束之洞后,大家一管起分别给每察一个小组打扑分,给分数涌最高的那一毕组颁发“零火上浇油奖灰”。凳相关讨型论苏1.什慧么是激怒性障的词汇?我川们倾向于在按什么时候使寒用这些词汇剪?帐2.如尖果你无意间雕说的话被人文认为是激怒榴行动的,你追会如何反应芬?你认为哪厅个更重要,主是你自己壁的看法重要称,还是别人敲对你的看法歌重要?死3.当柜你无意间说扛了一些激怒赠别人的话,抵你认为该如扒何挽回?是做马上道歉吗玉?彩总结漆1.很槐多时候往往死在不经意之尖间说出很多陡伤人的话,滔即便他们的渡本意是好的万,他们也往惭往因为这景些话被人误异解,达不成渐应有的目的杀。专2.我罩们在说每一米句话之前都蒜应该好好想糊想这句话听总到别人耳朵笋里面会是什弦么味道,会甜带来什么什后果,这样贺就可以避免乒我们无意识告的说出激怒纤性的话语。万3.实游际上,在我泉们得意洋洋已的时候往往被是我们最容抖易伤害别人冻的时候,保陆持谦虚谨慎厨的态度雹,不要像骄绿傲的孔雀一许样,往往会斥使我们的人缺际关系为之逼改善,使人瓦与人之间的扩交流更容易裁一些。等参与人急数:3人一场组,分成偶周数组话时间:后30分钟健场地:目不限效道具:记卡片或白纸银一沓雾应用:积(1)沟通述和谈话的技散巧度(2)联消除对立情玉绪,提高工澡作积极性插(3)总商务谈判当昆中念游戏8——挎你像哪种动淘物帐经理人培训和项目组
绸
鸭提高与弹人交往能力牲的游戏肆游戏8西——你像哪厅种动物斥每个人扩都有自己独电特的性格,爬动物也是一蹈样,有些时晚候,你会惊称奇的发现,蝴你的性格跟靠某种动物狭在某种程度谎上是那样的最相像。黄游戏规某则和程序骨1.将瓶各种各样的秧动物的漫画脉给大家看,踢也许是做成臣图片贴在教表室的墙上,后或者做成幻喷灯片,姐让大家分别右描述不同的彼动物的性格倘,主要是当胃他们遇到危虽险时的反应缴,比如说,来乌龟遇到危啊险以后,步就会缩到壳油里。咏2.让年学员回想一吧下,当他们味面对矛盾的绝时候会有什裳么反应,面牢对矛盾,他表们的第一反请应是什么狐?这一点和室图中的哪种烧动物最像?慎如果图里面焦没有,也可半以找外面的尝,最主要是边要言之有集理。捉3.让届每个人描述塘一下,他所鱼选择的动物挪性格,说出华理由。比如洒说:“我像毒刺猬,看上凭去浑身长壮满刺,很难侨惹的样子,浙其实我很温仍驯。”按相关讨独论笼1.你芬所选的动物旗和别人所选道的动物是不叶是有什么奇建怪的地方?信你所应用的堤它那一部分良性格,别睬人注意到了箭吗?嗓2.当稿不同的动物恩性格的人碰歇到一起的时灰候,应该如屠何相处?帽总结双1.每黄个人都有自墨己特定的思谦维模式,从链而决定了他仪的行为模式遵,不同的思授维模式的人体碰到一药起,总是不润可避免的要盐面临冲突,日当冲突出现着的时候,也凉许正视问题出,互相尊重攀才是更好的赶解决问题吸的方法。舱2.合款作和沟通的膊过程中,要康认真的考虑姥自己和对方杆冲突的根源瑞所在,根据荡彼此的特点寨进行调弦整;最终,倡尽管存在冲邀突,不同类驾型的人仍然属可以在一定沟程度上互补夜,也可以做堵到很好;作悦为领导者增的经理层人项物应该善于街观察和利用箭这一点,才漏能构成一个涉更好的团队咱。伸参与人吧数:集体参捉与宏时间:樱不定,每人徐3分钟摘场地:蔑不限戒道具:岂写有动物名底字的动物肖源像画叶应用:萍(1)应付剧难缠的人,各提高工作积铁极性牧(2)色交流技巧的尚提高羡游戏9——牺肢体语言转经理人培训晚项目组
被赖
柱提高学必员表达能力狐的游戏衔游戏9婆——肢体语胆言范没有肢坝体语言的帮点助,一个人获说话会变得炮很拘谨,但裹是过多或不使合适的肢体汇语言也会让猜你这个人中让人望而生基厌,自然、兴自信的身体邮语言会帮助枪我们的沟通各更加自如。齐游戏规库则和程序冠1.将淋学员们分为尸2人一组,郊让他们进行密2~3分钟舍的交流,交哑谈的内容不津限。继2.当爆大家停下以丙后,请学员徐们彼此说一父下对方有什大么非语言表咳现,包括肢管体语言或者肠表情,比中如有人老爱姐眨眼,有人烧会不时地撩忽一下自己的故头发。问这锅些做出无意滔识动作的人叨是否注意踪到了这些行摧为。少3.让弊大家继续讨膜论2~3分奶钟,但这次浊注意不要有茧任何肢体语蜂言,看看与耳前次有什么层不同。潮相关讨制论业1.在惹第一次交谈旅中,有多少待人注意到了拆自己的肢体散语言?产2.对仆方有没有什裹么动作或表夹情让你觉得贵极不舒服,泰你是否告诉买他了你的这部种情绪?柜3.当券你不能用你排的动作或表敢情辅助你的姓谈话的时候洗,有什么样梢的感觉?是虎否会觉得很双不舒服?拴总结颈1.人竖与人之间的肠交流是两个慌方面的:一那方面是语言价的,另一方妈面是非语言练的,这两个碌方面互为燃补充,缺遵一不可。有芹时候非语言寒传达的信息居比语言还要撤更加精确,兵比如如果一柿个人不停的忘向你以外易的其他地方洞看去,你就蛾可以理解到确他对你们的姥
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