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2022-2023年甘肃省白银市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.某社会工作机构近年来致力于外来务工青年的职业生涯发展服务。在上年度的项目总结报告中,有如下文字:超过70%参与项目的外来务工青年,在职业理想、觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善。此表述体现了该机构对此项目的()。

A.全程管理B.过程评估C.效果评估D.总结反思

2.在下列非统计资料中,()不属于初级资料。

A.会议记录B.目击证词C.新闻评论D.访谈记录

3.实验研究是基于因果关系的基本逻辑,把研究问题置于特定场景中,通过严格的控制和策划,使得所研究变量及其关系得以体现的研究方法。实验研究的重点在于实验设计,下列不属于实验设计常用的研究方法的是()。

A.前后测控制组设计B.非对等控制组设计C.非正式实践设计D.多组时间序列分析

4.社会工作者针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”,组织患者互相探讨病情,分享相关经验,建立战胜病魔的信心,这属于小组工作中的()。

A.A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组

5.

52

()是督导前期的最重要技巧。

6.社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务。从社会工作价值观的角度出发,下列做法中,最能体现保护服务对象权益的是()。

A.提高社会工作者开展社区活动的能力

B.呼吁全社会给予救助对象更多的同情

C.策划宣传社会救助政策的主题活动方案

D.举办针对救助对象需要的就业技能培训

7.在个案服务策划方案的过程中,要求社会工作者将服务对象身边的重要他人作为服务对象改变的参与人,即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系,因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关,服务对象身边的人是服务对象改变的重要()。

A.关怀者B.接纳者C.支持者D.合作者

8.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。

A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效

9.

34

埃里克森认为,青少年期的主要发展任务是()。

10.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。

A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验

11.

42

“解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要”指的是社区工作的()。

12.某小区为新建小区,由于新入住的居民之间不熟悉,在社区组织的动员工作中参与的人较少,有些居民看到这种情况,就更没有信心去参与了。以下不属于社会工作者可以使用的工作技巧是()

A.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅

B.表示很快会吸纳更多的人来参与

C.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

D.通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升

13.社会服务机构的人力资源管理需要通过管理的过程,协助实现服务机构的组织目标,这种人力资源管理的过程强调()。

A.员工的资源B.员工的关系C.员工的参与D.员工的价值

14.能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和()。

A.组织化的社会支持网络B.个别化的社会支持网络C.系统化的社会支持网络D.非正式的社会支持网络

15.

16.林丹中考以优异的成绩考入市重点中学,而且中考成绩在全班名列前茅。但是,班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想,感觉他学起来很吃力,甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任,商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A.直接影响B.间接治疗C.现实状况反思D.心理动力反思

17.

18.

51

一个社会工作者在工作中被服务对象误解,心情很郁闷,便去向他的督导诉说,督导对他进行了安慰和开导。这类督导属于()。

19.某社会工作者采用严格的逻辑推理,通过大前提、小前提,经过逻辑论证,推理出结论,这种三段式的推理方法属于()。

A.假设演绎法B.演绎推理C.归纳推理D.综合法

20.中学生小强向社会工作者紫晴抱怨他的父母平时上作很忙,每天早出晚归的,小强与父母之间经常是以小纸条的形式进行交流的,生活上只给他请了个保姆。虽然父母为其提供了较好物质生活环境,但他一点都不快乐。紫晴听了小强的讲述后,心里也感到很内疚,因为自己对女儿也是如此,由于工作忙,虽然在同一屋檐下生活。但经常几天说不上一句话,更不能经常陪伴女儿旁边,女儿只能跟爷爷奶奶,想必女儿也有与小强相似的感受。此时,紫晴可能遇到的伦理困境是()。

A.自我决定问题B.价值介入与客观性的矛盾C.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突D.人情与法制及规定的冲突问题

21.社会学家默顿指出,那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是()。

A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能

22.社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段,老贾应该()。A.对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标

B.安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量

C.进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查

D.推论研究问题的普遍性和代表性

23.

24.社会工作者小吴为吸毒人员提供服务,开设了“美沙酮小组”,以达到改变小组组员的行为,重塑其人格,开发其潜能,促使其成为健康、健全的社会人的目标。该小组属于()。

A.成长小组B.教育小组C.治疗小组D.支持小组

25.在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。

A.及时进行小结B.摘述成员表述C.澄清小组目标D.适当自我表露

26.社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划,这属于小组的()。

A.组前计划评估B.小组的需求评估C.小组过程评估D.小组的效果评估

27.企业进行了优化结构、提高效率的改革,但是在这次改革中,一部分技能比较差的工人下岗失业,此项改革对这些下岗工人来说就具有()。

A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能

28.社会服务机构的发展对化解社会矛盾,服务困境中的群体,促进社会主义和谐社会建设有重大的意义。关于社会服务机构的描述,理解有误的是()。

A.强调社会使命和责任B.为服务对象谋取幸福C.促进社会进步D.获取适当利润

29.

21

社会工作专业对系统理论的应用始于()。

30.社会工作领域的扩展是从困难人群到()。

A.困难群体B.危机人群C.灾难人群D.需要人群

二、多选题(20题)31.关于公共关系的特点,下列说法正确的有()。

A.公共关系工作要依据事实

B.公共关系工作需要自我修饰和包装

C.公共关系是全面和长期的传播策略活动

D.公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介

E.公共关系的对象也包括社会服务机构的内部人群

32.

33.教育性督导的具体内容包括()。

A.教导有关“服务对象群”的特殊知识

B.教导“社会服务机构”的知识

C.教导有关“社会问题”的知识

D.教导有关“工作过程”的知识

E.教导有关“社区资源”的知识

34.

35.社会工作者罗洋组织开展“关爱残疾人”活动,号召社区居民踊跃参加,征集志愿家庭共同为社区中的残疾人提供帮助。在此次活动中,罗洋可以运用()等技巧。

A.筛选合格的居民参加组织活动

B.鼓励热心居民积极参与

C.邀请有意向的居民参加活动

D.明确组织活动的目标和方向

E.解决居民的问题及需要

36.进入老年阶段后将要面I|缶许多的问题,主要有()。

A.经济困难B.对死亡的恐惧感C.婚姻关系的变化D.各种病症增多,发病率高E.感觉孤独

37.

38.阿尔德弗尔于1969年提出了ERG理论,该理论把人类需要分为()

A.生存的需要B.关系的需要C.物质的需要D.成长的需要E.发展的需要

39.

40.

41.

42.针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善。并预防对个人造成不良营销的消极因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有()。

A.综合性B.培养组员社会责任C.建构性D.提升组员社会意识E.个别性与共同性相结合

43.针对身心障碍学生所面对的特殊问题,社会工作者可以从这几方面展开工作()。

A.提供照顾服务

B.鼓励家长改变态度

C.向家长解释障碍儿童接受日常生活或职业技能训练的必要性

D.为教师提供咨询服务

E.与障碍学生及其家长共同探讨未来的有关问题

44.

45.社会工作在助人过程中,希望促成人与社会环境的良性互动,主要表现在()。

A.改变环境,使环境适应人

B.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力

C.改变不良环境,保证人们的正常生活

D.通过解决问题和增强能力使服务对象能够改变环境

E.协助案主选择较佳的环境

46.教育小组的工作内容包括()。

A.帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要

B.鼓励成员分享经验,协助解决彼此的问题

C.帮助组员了解、认识和探索自己

D.促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度

E.开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的

47.在未经服务对象允许的情况下,不得向第三方透露服务对象隐私信息,这是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。但在()等特殊情况下,社会工作者可以打破保密原则。

A.服务对象的行为触犯了法律

B.作为辅导其他服务对象的示例

C.经过服务对象的允许

D.法庭需要相关资料作为证据

E.社会工作者被服务对象起诉

48.婴幼儿阶段面临的主要问题有()。

A.哺乳问题B.母爱剥夺C.弃婴问题D.咬指甲E.心理自闭

49.小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要,下列说法中,属于塑造信任的小组气氛的有()

A.主动与组员沟通,建立信任关系

B.找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威

C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯

D.协助组员讨论订立小组契约和规范

E.协助组员发现并形成次小组

50.王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()

A.和王先生一起讨论他遇到的问题

B.全面评估王先生的问题及需要

C.以照顾性服务为重点制定服务计划

D.加强与其他专业人员之间的合作

E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生

三、多项选择(10题)51.

74

危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则,主要一有()。

52.

53.

82

青少年时期的主要问题是()。

54.

70

大卫?豪从理论关注内容的角度将社会工作理论划分为()。

55.

83

马克思主义方法论在哲学层面上的涵义是()。

56.

90

个案工作中收集资料的重点是()。

57.结构式家庭治疗模式的治疗技巧包括()。

A.划清界限B.感觉震撼C.互动方式D.集中焦点E.强调缺点

58.以下关于福利的说法正确的是()。

A.对现代社会而言,福利是一种常规的制度设置

B.福利显示了社会中人与人之间互惠关系与照顾责任的必要性

C.福利就是享受权利

D.福利本质上是一种公民间的社会关系

E.福利一旦演变为社会制度,必然受社会意识形态的左右

59.地区发展模式的基本假设包括()。

A.认为社区居民应该愿意参与社区事务

B.认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作

C.认为社区内不同人群的利益是对立的

D.认为社区不可能实现和谐

E.社区本身具有潜力和资源解决社区问题

60.

85

社会工作行政的实施在()等方面与公共行政没有什么区别。

参考答案

1.C方案策划者在设计服务方案的同时也应设计有效的评估方法,用来检验各项行动计划中所要推行的“方案活动”是否根据原定计划和日期推行和完成,更重要的是看确定的方案活动是否能实现目标以及达到的程度如何。效果评估主要测量方案实施后所产生的效果。题中,“明显改善”属于效果评估。

2.C比较法以现存非统计资料为研究对象。这些资料可归入初级资料和次级资料两类,前者指对某些事件的第一手记录,如日记、会议记录、目击证词等;后者是依赖于初级资料对过去现象的描述,如新闻评论。

3.C

4.C支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。

5.A

6.D保护服务对象的权益社会工作的主要目的是帮助有需要的人实现人与环境之间的和谐发展,促进受各种问题困扰的人的社会功能的完善。在社会工作介入和服务过程中,社会工作者在价值观和职业伦理的指引下,最大限度地承担关心人、服务人和促进人的全面发展的责任,进而在各方面保护服务对象的权益。这些权益主要包括:基本需要的满足、免于贫困的影响和暴力的侵害、促进人际沟通与交往、扩大就业与社会参与机会以及更好地融入社群。故答案选D。

7.C

8.A公信力评估时确保社会服务机构诚信的一种制度安排,其功能在于帮助社会服务机构树立社会公信度,公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的额,包括对如下方面的评估:①资金的合理使用的运作②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致③财务与信息的透明化④规范的治理结构。

\r\n

\r\n

9.B

10.B行动研究就是被研究者不是简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,并将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会的实践能力。行动研究有“对行动进行研究”“为行动而研究”“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。

11.A

12.D有时候被动员的居民会因为目前参与的人数太少而没有信心,社会工作者可以用赞赏对方、体谅他人、尽力改变现状、动之以情等策略回应对方。赞赏对方主要是表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出;体谅他人指的是向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅;尽力改变现状则是表示很快会吸纳更多的人来参与;动之以情是用其他付出更多的居民的事迹鼓励持犹豫态度的居民。

13.D

14.D社会支持网络是个人生命过程的组成部分,每个人都一定拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为两种:正式的社会支持网络和非正式的社会支持网络。

15.C

16.B间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理\r\n人员等,这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到了服务对象周围的其他社会成员。

17.B\r\n\r\n\r\n

18.C

19.B

20.B社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很慢的价值关怀,社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,从而影响服务对象,帮助他们解决问题,提升他们的能力,最终改善服务对象的社会功能。然而,社会工作也是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据来实施服务计划。因此,社会工作者还应强调方法与资料等的客观性,尽量减少个人主观上的判断,并多倾听服务对象的声音与诉求,尊重服务对象的价值选择。然而这里可能存在矛盾。

21.D社会学家默顿指出,那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是显功能,而那种未被预期和认识到的后果是潜功能。

22.A在准备阶段,进行研究操作化就是使得研究设想具体可行,将抽象的理论概念转化为可测量的指标。选项B属于资料收集阶段的工作。C属于资料整理与分析阶段的工作,均不符合题意,故选项A正确。

【命题点拨】本题考查的是定量研究过程中准备阶段的工作。

23.A\r\n

24.C为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”以及针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等,均属于治疗小组。

25.BA,对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结,社会工作者通过若干要点的归纳,简明复述组员发言中主要观点和信息,使其具有条理性和逻辑性。B,当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时;变换主题时;组员发言过长时;发言过于复杂或宽泛时;组员意见对立或争执很久时。D,适当自我表露,社会工作者可以有选择的将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到你的信任。通过这种信任关系情境建构,促使组员也能够坦诚自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员问题和需求上达成共识。题中,小组的关于“家庭关系”的讨论主题被岔开,社会工作者应该进行摘述,引导回归到讨论主题。

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26.B小组的需求评估是小组工作中最重要的技巧之一。社会工作者必须在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。

27.B当甲对乙发生了积极影响时,就可以说甲对乙具有正功能;如果甲对乙产生了消极的、负面的影响,就是甲对乙具有负功能。

28.D

29.C

30.D社会工作领域的扩展主要表现在两方面:第一,社会工作从困难人群到有需要人群的扩展:第二,社会工作从关注社会问题到关注社会的发展。服务对象早期是由于生理原因、心理原因,或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷人生活极度困难的群体。在当代也包括了在非物质领域遇到困难由人士,即拓展为“有需要”的人士。

\r\n

31.ACDE公共关系的特点包括:①公共关系是通过策划富有创意的活动,运用不同的渠道将信息传达给特定对象的过程,是全面和长期的传播策略和活动,借此可以获得公众的了解、接受和支持;②公共关系工作要依据事实,而不是盲目地夸大或曲解事实;③公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介,以便与公众和社会进行直接和有效的沟通;④公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等社会服务机构外部人群外,还包括社会服务机构的内部人群,如员工、会员、志愿者、董事会或委员会成员等。

32.ABCD

33.ABCD

34.ACD

35.BCDE发掘和组织志愿者参与是发展社区支持网络的重要手段之一,其技巧包括:①主动邀请,由近及远;②建立平等合作关系;③提供参与和成长的机会;④明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励。故答案选BCDE。

36.ABDE

37.ABDE

38.ABDERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次理论密切相关但又有些不同的理论,他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要。

39.ADE

40.BCDE

41.ACE

42.ACE社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持的和实施的原则有:(1)综合性原则;(2)建构性原则;(3)个别性与共同性相结合的原则。据此,本题选ACE项。

43.ABCE

44.BCD

45.BC社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动,主要表现在:①解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力;②改

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