幼儿园十二月份工作计划精选15篇

幼儿园十二月份工作计划精选15篇幼儿园十二月份工作方案1

训练教学工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点，细心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。在活动中留意增加幼儿的学习爱好和信念，让每个孩子都有表现自己、呈现自己的机会。2、本学月重点是培育幼儿良好的常规，要坚持正面训练的原则，辅以嬉戏、集体、自定法规等方法，促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。3、细心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、嬉戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料，促进幼儿的进展。

5、对四周环境感爱好，通过观看比较、争论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天漂亮的颜色。

4、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德训练，通过文化节日训练，懂得感受喜庆欢乐。5、开展本月训练教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观看感受自然界的变化，熟悉了解冬天的季节特征，并把握常用的保暖方法坚持熬炼做一个英勇的孩子。

十二月份工作重点

训练教学重点

1.开展本月训练教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观看感受自然界的变化，熟悉了解冬天的季节特征，并把握常用的保暖方法坚持熬炼做一个英勇的孩子。

2.知道适合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脱挨次方法衣物的整理摆放。

3.听赏资源包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍，感受冬天的奇异

4.注意观看科学领域的摩擦起电探究并动手操作

5.接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片，给幼儿美的熏陶及享受。

平安工作

开展平安训练活动：冬天路面结冰，行走要特殊留意平安“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。

家长工作

1.天气寒冷，在晨锻时留意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

2.请家长每天按时接送幼儿入园，并根据正常的作息时间支配孩子在家活动，关心孩子养成良好的生活习惯。

幼儿园十二月份工作方案2

工作要点负责人园务管理组织好市级开放活动。曾维协调好冬锻活动，对各班户外活动状况进行监测。组织好老师外出培训，合理支配好本园训练教学工作。老师撰写论文，参与市论文年会、幼教新视野征文活动。平安工作重点：接送车平安、幼儿衣着平安（训练幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人员每月工作考评。协作做好新幼儿园基建工作。训练教学工作课程“一课三研”十二月现场。周亚萍各班级组对话题进行补充，另设话题或顺延话题建议以冬季、新年动身补充调整。观摩小班组课程审议现场（17周）。教研工作辅导组教研活动。实习生汇报课。课题“家长资源的开发和利用”家长工作月历争论。德育课题省年会。幼儿冬季熬炼活动。坚持上幼儿园，不怕冷，乐观乐观。小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面——“我也试一试”，同时保教人员除了指导训练外，进行适当关心。家长工作大班家长开放日预备（元月上旬）。家长学校系列讲座。结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等，各班依据实际有选择的开展一些小型活动。

队伍建设老师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。曾维周亚萍老师、保育员园本业务培训。（嬉戏18周孙菊芳）保育后勤工作关注各班出勤状况、幼儿午餐午睡状况，发觉问题准时调整。各班亲密关注幼儿身体状况，准时进行家访。曾维朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈亏状况、做好饭菜保暖工作）。加强对冬季流行病的监控，做好预防、消毒工作。天气寒冷，做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、平安用电工作。其它

幼儿园十二月份工作方案3

训练教学

1、开展主题活动《欢乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

（2）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。

（3）创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

（4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。

2、协作园部迎接市督导室来园督导。

卫生保健

1、加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。

2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

3、开展平安训练活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。

4、开展健康训练活动：“不要亲热接触宠物”。

家长工作

1、依据“千名老师访万家”方案，做好家访工作。

2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。

3、按时出好《家园e站》，介绍一些平安与保健学问。

4、班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》。

5、开展“迎新年”亲子活动。

常规培育

1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。

3、起床后能自觉到教室喝水，不随便到户外玩耍。

班级特色

1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。

2、展现幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评比。

幼儿园十二月份工作方案4

一、上月状况分析：

经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将连续加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重点工作：

1.感知春季及常见动物的明显特征。

2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

三、训练目标健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒适时告知成人。

3.知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

四、社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

2.熟悉常见的交通工具。

3.学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。

五、艺术领域

1.熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

2.运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。

六、家园共育

1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。

2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到来。

七、环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。

幼儿园十二月份工作方案5

健康领域：

1、不怕生，情愿与老师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简洁的造型。

4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：

1、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。

2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：

1、熟悉生活中常见的花儿,知道其名称、形状特征、颜色、等。

2、能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：

1、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。

2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜爱和老师一起看图书。

艺术领域：

1、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演。

2、会在底图上添画简洁的线、形，学会简洁的定位粘贴。

3、对泥工活动感爱好，学会团聚的技能。

〈一〉保教工作

1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，依据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理力量的提高。

2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆叙述。

3、两位老师共同协作，使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境，引导幼儿获得有关阅历。

5、在每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长学校工作方案

1、进行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作方案

1、实施课题方案，积累讨论中的过程性资料。

2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课)

3、组织幼;儿参与早操展现活动;

4、进行主题墙的布置;

5、围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理力量较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、仔细进餐，学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上，老师认真观看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。

一方面体现在老师对自己的训练观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也认真观看孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能渐渐养成良好的习惯。

幼儿园十二月份工作方案6

上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。

一、本月工作重点

1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底平安月工作，在日常生活各个领域渗透平安内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

二、训练目标

1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。

2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。

3、在嬉戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。

4、熟悉便利店，了解便利店与生活的关系。

5、知道信有传递信息的功能。

6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。

8、熟悉不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。

9、学习写信的方式。

三、整合课程

《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《究竟有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《喧闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今日星期几》

四、其他活动

共享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》平安训练：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保训练：《不铺张水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板

五、环境创设

1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。

2、共享阅读大书、小书

3、《我的数学》幼儿用书

4、玩具货币、幼儿带各种菜

5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》

6、幼儿学习

六、家长工作

1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》竞赛。

2、仔细填写家园联系手册。

七、观看评估

1、xx好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。

2、xx身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。

幼儿园十二月份工作方案7

一、行政事务

1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。

2、做好20xx年度考核工作。老师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）《太仓市中学校老师职业道德考核登记表》《太仓市中学校老师师德考核评议表》（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推举工作。

3、对全体老师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。

4、政治学习：《江苏省中学校管理规范》

5、做好年终各类评优、评先、考核工作。

6、召开其次次全体教职工平安工作专题会议。

7、做好20xx年度校内平安工作考核自评及资料整理工作。

二、训练教学

1、小（2）班半日活动观摩展现。

2、翻版课研讨活动。

3、“我和孩子的故事”训练故事评比。

4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。

5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。

三、训练科研

1、结合大（2）班角色嬉戏展现开展案例评析。（15周）

2、主题背景下角色嬉戏案例研讨活动。

3、组织老师参与苏州市幼儿园嬉戏专题论文评比。

四、平安卫生保健工作

1、季节变化，提示家长留意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式）

2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。

3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。

4、对各班进行各项常规检查。

5、邀请儿保医生来园做专题讲座。

6、查看幼儿用餐状况。

五、环境创设

1、完善新园环境创设。

2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，供应丰富的嬉戏材料。

3、迎“元旦”幼儿画展。

六、家长工作

1、各班结合微型课题，举办一次家庭训练专题讲座，并发放家教宣扬资料。

2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。

3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。

4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。

5、邀请专家来园讲座。

6、出版家教宣扬橱窗，“庆元旦”幼儿画展。

幼儿园十二月份工作方案8

一、训练内容

1.高兴奋兴过新年，体验节日欢乐，知道自己长大了，喜爱自己的事自己做。

2.在老师关心下，学习卷衣袖，钻被筒

3.鼓舞幼儿冬天不怕冷，能每天上幼儿园。

4.情愿按生活、嬉戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5.学习跑步，知道跑跑跳跳会温和，并留意不与他人碰撞。

6.运用多种感官，感受冬天明显的特征。

7.运用不同的感官，感知多少，一样多、培育对应比较的力量。

8.会用语言与自己的亲人、同伴做简洁交谈。

9.喜爱听故事、看图书、学习叙述或表演故事中的某一情节。

10.喜爱当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。

11.连续观赏颜色鲜亮的艺术作品，大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。

在日常生活中，巩固折叠衣裤的方法。

操作——比花片

智力嬉戏：搭车、小兔找山洞

美术：绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾

观赏——小花伞

语言：听说嬉戏——小鬼当家、可爱的小动物情境嬉戏——小兔请客

故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了

认知：感知活动——冬天的风、冬天的水，观看活动-------冬天的服装

音乐：歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走

音游——钻山洞、小手爬

二、生活活动

儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候嬉戏——比一比

三.运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼

四.嬉戏：

区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗

角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)

全园混龄活动：新年乐。

1.创设冬季环境(幼儿参加撕雪花、贴雪花)

2.新年环境创设：新年树、拉花、彩旗

三、自然角

1.水养：水仙花

发芽：绿豆、花生

动物：螺蛳

1.请家长参加幼儿园新年庆祝活动，共享欢快，增进家园沟通。

2.主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培育。

3.供应方法：当孩子在相互交往中发生争吵时，家长如何面对和处理。

幼儿园十二月份工作方案9

1．加强老师的责任和制度意识，强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时汇报和处理。

2、提高教研的实效性，教研活动要紧紧围围着问题产生---如何解决问题---反思教研活动过程等。在形式上要推动全园参加和轮番发表，每月一次，相互争论学习，逐步提高自己的教学水平。

3、加强完善博客和微信，做好家园互动，于家长建立个互信的桥梁也是我们一项重要的工作。

4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意观

察幼儿在活动中的平安。

5、开展防震演习工作。

6、结合冬至日、圣诞节、元旦，各班依据实际有选择的开展一些小型活动。

7、全园教职工要根据幼儿园年检标准，做好年检预备工作。

8、生活习惯常规

A、幼儿要坚持按时入园，参与晨练；强抓户外活动，保证户外活动时间和加大活动量，提高幼儿的反抗力。

B、严格根据园里的规定做好卫生清洁工作。

C、加强熬炼幼儿的自理力量，自己能做的事情尽量自己去完成。

9、加强食堂管理，依据上级部门要求，严把食品卫生关。对幼儿园内各类用房作一次平安检查，毁灭事故隐患，确保用电、用水设备平安运作。

幼儿园十二月份工作方案10

训练工作:

1、开展主题活动《快乐一刻》，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。

2、开展主题活动克隆专家，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中查找复制品。鼓舞幼儿在大自然中查找有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐秘，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。

3、加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓舞幼儿养成良好的学习习惯。

保育工作:

1、加强体育熬炼，预防冬季疾病，鼓舞幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。

2、午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。

3、留意用餐习惯，鼓舞幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

环境创设:

1、结合主题活动的内容，布置快乐一刻主题墙，收集幼儿快乐、欢乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。

2、布置《克隆专家》栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。

3、加强幼儿自主性嬉戏的意识，并渐渐完善此项规章，避开与下次嬉戏重复。

家园共育:

1、请家长和孩子一起收集各种好玩、幽默的笑话故事。

2、引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的亲密关系。

3、建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育熬炼活动。

其它:

1、多关注一般幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。

2、与孩子一起迎接元旦节。

幼儿园十二月份工作方案11

周目标：

1、能辨别事物的远近。

2、萌发喜爱小动物的情感和探究宇宙奥妙的爱好。

3、探究剥花生的方法，感知花生的特征。

4、知道不欺侮比自己弱小的同伴。

5、学习按树叶的颜色、大小、外形等进行分类。

6、感受歌曲表现的美丽意境，用欢快的心情表现歌曲。

7、学习双三角的折纸方法。

周重点：

1、培育幼儿的自理力量，能自己掖衣服、穿衣服。

2、开展“冬天”的主题活动。

3、加强幼儿的冬锻活动。

活动内容：

星期一星期二星期三星期四星期五

计算：比较远近科学：剥花生绘画：脸谱歌曲：你来拍我来和舞蹈：你来拍我来和

语言：青蛙上月球社会：小熊让路数学：分树叶音乐：红公鸡折纸：牵牛花

家园共育：

1、天气越来越冷，请家长7：50前送孩子，保证孩子能吃上热乎的饭菜。

2、有意识的观看季节的变化，发觉冬季的季节特征。

幼儿园十二月份工作方案12

一、主题目标：

1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探究动物产生爱好。

2、宠爱小动物，愿意参加饲养活动，知道动物是人类的伴侣，萌发宠爱和爱护动物的情感。

3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。

5、开心地感受音乐，并连续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐嬉戏带来的欢乐。

二、主要活动支配

第一周

综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；

语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋

其次周

美术：欢乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆

故事：七彩虾数学：喂猫咪

第三周

综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇异的动物车数学：小动物排队故事：数脚

三、环境创设：

1、让幼儿搜集自己宠爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。

四、区域活动：

益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。

生活区：供应蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物

美工区：供应小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。

科学区：观看自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。

特色区：尝试运用手教导画的方式表现各种动物。

阅读区：供应动物挂图、收集动物图书，能仔细阅读图书。

五、家长协作：

1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观看和喂养动物。

2、利用社区资源，与四周的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行沟通，感受人类与动物之间的亲热关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。

六、实施要点

1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参加的乐观性，产生对动物的爱好。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感爱好，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。

2、世界上动物的种类许多，孩子对动物的爱好各不相同，我们适当进行一些筛选和增加，依据孩子的爱好点来设计、调整活动。

3、我们要注意增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的宠爱和关爱，使幼儿真实地感受人与动物的亲热关系。

幼儿园十二月份工作方案13

上月状况分析

上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。

本月工作重点

1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底平安月工作，在日常生活各个领域渗透平安内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

训练目标

1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。

2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。

3、在嬉戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。

4、熟悉便利店，了解便利店与生活的关系。

5、知道信有传递信息的功能。

6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。

8、熟悉不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。

9、学习写信的方式。

主要训练活动内容参考

整合课程

《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《究竟有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《喧闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今日星期几》

其他活动

共享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》平安训练：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保训练：《不铺张水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板

环境创设

1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书

2、共享阅读大书、小书

3、《我的数学》幼儿用书

4、玩具货币、幼儿带各种菜

5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》

6、幼儿学习单

家长工作

1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》竞赛。

2、仔细填写家园联系手册。

观看评估

1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。

2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。

幼儿园十二月份工作方案14

一、主题活动

《我们在春天里》：进一步熟悉春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、争论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和闻名物产，萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情感。

《好玩的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的.奇趣，激发对动物的探究、宠爱之情。

二、特色活动

春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞幻想”春游活动。

三、日常生活

1.依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

3.多带幼儿进行户外活动。

4.加强值日生工作指导。

5.连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作

1.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。

2.请家长关心幼儿了解自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动物的学问。

4.鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。

一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、连续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并仔细做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训方案，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与关心，为外出保育员技能赛做好充分预备。

2、找寻相应的理论学问，给与专业理论学问的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事竞赛)。

三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜竞赛，促进食堂工作质量的提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作乐观性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。

月重点：

1、关心幼儿了解文具的种类，简洁结构与用途，培育幼儿正确的阅读和书写姿态。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观看记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探究的欲望。

3、关心幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

区域活动建设：

1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓舞幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

备注

生活活动：

1留意养成正确的阅读和书写姿态，保持良好的坐姿和站姿。

2、组织春游活动。

家园共育：

1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

第一周周重点

引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓舞幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行制造性的叙述。

国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的隐秘》蒙氏活动。

琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的伴侣》。

英语科学活动《漂亮的花儿》艺术活动。

语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》。

其次周周重点

找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的宠爱。

国画、电脑语言活动《春天的隐秘》科学活动《植物怎样汲取养分》蒙氏活动。

琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿态正确》社会活动《我会支配自己的一天》。

英语科学活动《春游去》艺术活动。

语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》。

第三周周重点

关心幼儿初步了解学校生在校的生活和学习常规，使其知道自己立刻要上学校了，激发其上学的愿望。

国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观学校》。

英语科学活动《美丽的书包》艺术活动。

语言活