人教版八年级上光现象平面镜成像省赛一等奖

《平面镜成像》同步练习一、选择题1．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．为了便于观察现象，该实验最好在较明亮的环境中进行B．点燃蜡烛A，将光屏放到像的位置不能承现出蜡烛的像C．将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置D．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像也向玻璃板靠近且变大2．小丽面向穿衣镜，站在镜前60cm处，镜中的像与她相距（）A．30cm B．60cm C．90cm D．120cm3．从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（）A．1点20分 B．10点20分 C．10点40分 D．11点20分4．如图所示，在一面竖直立着的平面镜左方水平放置一个九格的棋盘，平面镜右方表示镜中的像，将一颗棋子“馬”由图中甲处移到乙处，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是（）A．P→S B．Q→R C．S→P D．R→Q5．小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，若她远离平面镜后退，则镜中的像与她相距多少米？（）A．1m B． C． D．3m6．李娜同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．下列说法正确的是（）A．实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是便于看到像的位置B．选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C．蜡烛远离平面镜时像变小D．实验中无需多次改变蜡烛A的位置，便可使结论具有普遍性7．如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（）A．不成像B．仍成像，像下移距离与平面镜下移距离相同C．仍成像，像上移距离与平面镜下移距离相同D．仍成像，像还在原来位置8．清澈平静的湖面上空，一只小鸟正向下俯冲捕食，下列说法正确的是（）A．像变小，像距变小 B．像变小，像距变大C．像的大小不变，像距变大 D．像的大小不变，像距变小9．如图是“探究平面镜成像特点”实验中的情景，则下列说法中正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变大B．铅笔水平向右移动时，它的像将靠近平面镜C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．眼睛看到的铅笔在平面镜中的像，也可成在光屏上10．“猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（）A．月亮就在水的表面上B．井有多深月亮就有多深C．和天上月亮到水面的距离相等D．和猴子的眼睛到水面的距离相等二、填空题11．在探究“平面镜成像的特点”时，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B，来确定蜡烛A所成的像的位置．则蜡烛B应该是（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡烛A的好处是．12．小红站在平面镜前捋了捋自己的头发，当她转身远离平面镜时，像离人的距离（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像（选填“变大”“变小”或“不变”）．13．一个同学站在竖直放置的大平面镜前，他在镜中的像高，当他沿垂直镜面的方向后退1m后，他在镜中的像大小（填“变大”“变小”或“不变”），镜中的像与他之间的距离是m．14．实验室中探究平面镜成像特点实验所用玻璃板是特制的，其中一面镀了膜．如图所示，是用这种玻璃板做实验时的情景，则镀膜的一面应该朝向（物体/像）一侧放置，实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小．15．2022年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的两种简便方法．方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示，这是利用了成像原理；方法二：将手指展开，互相垂直叠放，如图乙所示，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这利用了成像原理．16．小明通过平面镜发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于光线较暗，为了看清衣领上的污渍，小明应将光源照向（选填“衣领”或“平面镜”）．17．如图是探究平面镜成像特点的实验装置．（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验；（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？．（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等