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文档简介
解方程冀教版五年级数学下册1第一页,共18页。教学目标1.知道解方程的意义和根本思路。2.会运用数量关系式或等式的根本性质对解方程的过程进行语言表述。3.会对具体方程的解法提出自己解答的方案,并能与同学交流。2第二页,共18页。请判断下面哪些是方程,哪些不是方程?为什么?(1)5x+1=11(2)8-3=5(3)6-x(4)3x+15<45(5)2+3b=4(6)18x=36什么叫方程?含有未知数的等式叫做方程。等式和方程有什么关系?方程一定是等式,但等式不一定是方程。等式方程3第三页,共18页。3.3+
=4
-2.5=30.2=100.4=1口答:(式子中数字符号各表示什么数?)x=50xxxx504第四页,共18页。例:王叔叔是某晚报的记者,他学会用电脑打字后,每分钟可打120个字,是以前手写速度的3倍。你知道王叔叔每分钟手写多少个字吗?想:每分钟手写个数x倍数=每分钟电脑打字个数
X个3120
5第五页,共18页。解:设王叔叔每分钟手写x个字。
3X=120X=120÷3X=40
答:王叔叔每分钟手写40个字。6第六页,共18页。小青买4节五号电池,付出8.5元,找回了0.1元。每节五号电池的价钱是多少元?解:设每节五号电池的价钱是X元。X=8.4÷4答:每节五号电池的价钱是2.1元。想:付出的钱数-4节电池的钱数=找回的钱数
4X元7第七页,共18页。这道题还可以怎样想,能列出其它方程来解吗?x=8.4÷44节电池的钱数+找回的钱数=付出的钱数8第八页,共18页。x=8.4÷44节电池的钱数=付出的钱数-找回的钱数9第九页,共18页。列方程解应用题的特点:1.用字母表示未知数;2.根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式〔也就是方程〕,再解出来。10第十页,共18页。思考:方程的解与解方程这两个概念有什么区别?11第十一页,共18页。做一做:1.x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢?2.解方程,并检验。20-x=95.86+x=105x=8012第十二页,共18页。在加、减、乘、除中:一个加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差一个因数=积÷另一个因数被除数=除数×商除数=被除数÷商13第十三页,共18页。判断:〔1〕等式就是方程。〔〕〔2〕含有未知数的式子叫做方程。〔〕〔3〕方程一定是等式,等式不一定是方程。〔〕〔4〕x=0是方程8x=0的解。〔〕〔5〕方程的解和解方程的意义相同。〔〕√√╳╳╳14第十四页,共18页。选择题:(1)3.3+x=3.3,方程的解是〔〕A.x=6.6B.x=0C.x=1(2)5x=0.2,方程的解是〔〕(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做〔〕(4)求方程2x=22的解的方法是〔〕A.22-2B.22×2C.2÷22D.22÷2BBCD15第十五页,共18页。用线把每个方程与它的解连在一起。25x=100x÷1.2=5x+24=40x=4x=6x=1x=16x=516第十六页,共18页。数学医院。解:x=2.5+1
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