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文档简介

最新人教版二年级上册英语知识点KeyWords重点单词黑体为听、说、认读,其余为听、说)数字:one,two,,five,six,seven,,nine,ten,,,其他:,many,orange,,tree,,let,othercountKey(重点句子(1).’scat?’sthe/’sthe/It’sunderthebox.birds?Four.(3).Isitin/on/underYesitis./Noisn’t.Icanuse.(会运用)会运用the?”问物品方位;并会运用It’in/on/…描述物品方位会运用“Isitin/underthe?询问物品方位;并会运用,it,it’t.作答.会运“?询物品数量并运用数“One/Three/?Four/Six/Seven/Eight/Nine/Eleven/”答KeyWords重点单词黑体为听、说、认读,其余为听、说)家人:father,mother,,,,,,职业:,nurse,teacher,driver,人称代词:,you,,it,’s=he,’s=sheis其他:ducks,,,Key(重点句子(1).Thismymother/Thatismygrandpa/…(2).She’sateacher/…’sadoctor/(3).’mapupil/Areapupil?,Iam.teacher?,I’mIcanuse.(会运用)会用Thisismy…Thatismy”介绍家人.会用“Ia…/…Hea…”介绍职业.KeyWords重点单词黑为听、说、认读,其余为听、说)形容词性物主代词:,your,,his,,,yourtheir,物品(服装coat,,,,,shoe,/

交通工具:,car,,train,,,ship,其他:clownKey(重点句子(1).--Thisisher…/Thisishis…--Are,Iteacher?No,I’mnot.Icanuse.(会运用)会运用“Thisisher…这是她的…Thisis…这是他的…)会运用Area…”询问对方职业,并用“Yes,Iam./No,I”答KeyWords重点单词黑为听、说、认读,其余为听、说)人体部位名称:,,,,,,handleg,,,arm,,foot(feet),toe,其他这)Key(重点句子–eye.isWhatthese?Thesearelegs/eyes.Icanuse.(会运用)会运用“head/…Thesearemyeyes/…”介绍自己的身体部会运用’this?”询问单个数量的事物并作答;会用“Whatarethese?”询问多个数量的事物并作.KeyWords重点单词黑为听、说、认读,其余为听、)动物:,pig,,pig形容词:,thin,,pink,small其他:farm,,’,Key(重点句子(1).arethey?Theyarepigs/chickens/(2).It’s+fat/thin/little.Icanuse.(会运用)会运用“Whatare”询问多个数量的事物;会用…(s).作答会运用fat/thin/little描事物特期末卷面测试题型说明听力部分(分)听,选择小友,请仔细听题,选出你所听到的单词,将番号写在题前的括号每个单词念三遍.小题,共)/

意图:着重考查孩子们对书中重点实词的辨认能.II.听标号小朋友,请仔细听句子,根据你听到的内容用数字—5给图片排序.每题念三遍(5小题,共分)意图:听句子,着重考查孩子们对人体部位名称词汇的听音理解能.III.听判断正误小朋友,请仔细听题,根据你所听到的内容,判断下列图片是否正确,正确的打√,错误的打×每念三遍(10题,共10)意图:着重考查孩子们对本学期重点句型的听音理解能听连线.朋友,请仔细听题,把人物与对应的物品用直线连接起来每题念三遍(小题,共分意图:着重考查孩子们对物品所属关系的听音理解能.(Thishis)V听音选小朋友,请仔细听题,根你所听到的内容选择正确的单词填空,将答案番号A或B在前面的括号里每题念三(小题,共5分意图:着重考查孩子们在语境中辨认单词的能.如:Thisisher_____.AcoatBVI.听音选择,小朋友,请仔细听题,根据所听到的内容,将答句的番号A,B,C,或E填前面的括号.每题念三.题,共分)意图:着重考查孩子们对重点小对话的听辨能.笔试部分(分)VII.读一读,择与图片对应的单词,将单词前面的数字1,,,4,在对应图片下的括号

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