人教版九年级化学下册11.1生活中常见的盐学案_第1页
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文档简介

知回:1、由2、

离子和

11.1生活中常见的盐课前预习案离子构成的化合物我们称为盐。试写出几种盐的化学式叫中和反应。试写出一中和反应的化学方程式3、实验室制二氧化碳的原料__________________,应原理________________4、如何检验二氧化碳气体?出其反应的化学方程________________________5、不溶于液体的固体与液体离可采用__________的操作,在该操作中要注意一贴是指__________,二低是指__________、,三靠是指__________、、。自学:1.举例说明氯化钠的重要用途医疗上:工业上:2.粗盐提纯的过程可分为哪几?3.完成下表:碳酸钠化学式俗称溶解性用途

农业上:日常生活中:碳酸氢钠

碳酸钙4.复分解反应是_____________________________________________________。5.复分解反应的发生条件是_____________________________________________。课中实施案学目:1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸钠和碳酸钙等盐在生活生产中的广泛用途。2.掌握复分解反应发生的条件会判断两物质间能否发生复分解反应。1页

3.了解碳酸盐的一般性质,即与盐酸反应放出二氧化碳气体。4.学会溶解、过滤、蒸发等操。重难:粗盐的提纯、对碳酸盐的特性的认识、复分解反应发生条件的判断教过:一引新:我们每个人家里都有一种必不可少的调味品,没有它,什么菜都食之无味,它是那种物质?化学上所说的盐就是食盐吗?二新探:(一)盐1.日常生活中所说的盐指的是2.完成下列表格:

而化学中的盐指的是氯化钠

碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸钙俗称化学式组成上的共同点

含有

离子和

离子练习:1.(2019,江嘉兴)实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签如瓶试剂中的溶质可能是()A.单质氧物碱D.(二)氯化钠请大家阅读教材—有氯钠的知识。回答下列问题:1.氯化钠常见的用途有哪些?.氯化钠的生理功能是什么?3.谈谈氯化钠在自然界的分布.大量制取氯化钠的方法是什么?

图,这练习:2.氯化钠是重要的调味,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是()A.医疗上用它来配制生理盐水B农业上用氯化钠选种C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐(三)实验探究:粗盐初步提纯小组交流:①粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质(如泥沙等通什么方法除去泥沙等不溶性的杂质②粗盐初步提纯需要那些步骤?2页

③玻璃棒在实验中的作用有哪?④过滤器的准备需要那些仪器?滤纸如何使用?过滤操作时应注意那些问题?实践:粗盐的初步提纯称取粗盐/g

剩余粗盐/g

溶解粗盐/g步骤).溶:称取→量取→搅拌溶解→再5.0称量(2).过滤()蒸

如需二次过滤,请和老师联系。一定要注意使用玻璃棒!转移蒸发皿是应使用坩埚钳夹()计产率

精盐产=精盐/溶解粗盐×小组讨论:①整个实验过程中玻璃棒的作用②实验结果可能出现误差的原因练习:3.过滤时必须用到的一组仪器(A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯B.烧、漏斗、玻璃棒C.量筒、漏斗、玻璃棒D.试管试管夹、烧杯4.下列各组物质,能按溶解、过、蒸发的操作顺序将它们一一分离的是(A.氯化钠和硝酸钠碳钙和氯化钙C.酸钡和氯化银5.(2019年浙湖州)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气后,留下残渣,从残渣中回收氯化,有如图所示操作:()操中玻璃棒的作用是;()示操作步骤的正确顺序为填序号)。【答案)引流()(四)碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙1.请大家阅读教材P70—有内容并结合自已所学完成下表:2.下片是我

碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸钙

三幅图们日常生活中几种结合图空:

化学式俗称用途

常见的盐,请片填图1图2

图3图1是的称,该物质水溶液呈(填“酸”或“碱,出纯碱与稀盐酸反应方程式图2酸氢钠俗称是制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,生活中也可用来治疗胃酸过多症,写出该反应的方程式;3体了碳酸钙在生活中可用作,验室还用碳酸钙制取二氧化碳,此反应的方程式是。3页

2-2-3.检碳酸根离子方法:将待测物质放入试管中,然后加入稀盐酸,立即塞紧带导管的胶塞,将导管另一端通入盛有的试管中观到现象是说生成的气体是,明待测物质中含有离子。练习:5、下列说法正确的是()A、纯碱属于碱类,可用于玻璃造纸、纺织、洗涤剂的生产B、小苏打是发酵粉的主要成分一,还可治疗胃酸过多C、大理石、石灰石的主要成分同,都是重要的建筑材料D、胃液中含有的适量醋酸,帮消化,增进食欲2、实验探究:实验操作.在盛有少量碳酸钠的试管里,滴入毫升稀盐酸,并用石灰水检验产生的气体:在盛有少量碳酸氢钠的试管中,滴入2毫升稀盐酸,并用石灰水检验产生的气体结论检的法:3

实验现象

化学方程式实验过程

实验现象

化学方程式.盛有碳酸钠的试管里滴入石灰水

`3.认真分析上述三个反应,从质、化合物的角度以及生成物与反应物的结构关系讨论各反应共同点(五)复分解反应1.概念由两种化合物,成2.条件只有当两种化合物,且有

的反应。或

生成时,复分解反应才可以发生。练习:6、两化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应叫做。根据右图回NaOH和两种溶液2混合后,能否发生反应,理由是,出一个有硫4页

酸钡生成的复分解反应的化。由此可见复分解反应发生条件是。(2019年北恩施蒸馒头炸油条时常用到一种白色物质它能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是ANaOHB.Ca(OH).D.NaCl2三学反:这节课你学到了什么?还想知道什么?四检反:1.下列与生活相关的说法中错的是()A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食用于烹任B.氯化钠所提供的氯离子是胃液主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用C.碳钙可以用作补钙剂D.碳氢钠是焙制糕点所用发酵的主要成分之一2.鉴别碳酸盐常用的试剂是()。A.硝酸银溶液B.盐酸和澄清的石灰水C.氯化钡溶液D.氢氧化钠溶液(川达州)下列离子能在pH=11的液中大量共存的是()A、、、、OH、、K、Cl、CaC、、、、SO、K、OH、SOCu4.粗盐提纯的实验中,主要操顺序正确的是()A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发、过滤C.蒸、溶解、过滤D.解、过滤、蒸发.向澄清的石灰水中加入碳酸钠溶液可看到的现象是,化学方程式为,其基本反应类型为.下列物质能否发生复分解反应?若能反应,写出有关反应的化学方程式。(1硫酸钠和硝酸溶液2硝酸和氢氧化钾溶液(3硫酸钠溶液和氯化钡溶液(4硝酸和碳酸钾溶液课后拓展案(川眉山)下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的)A.NaCl氯钠食B.Ca0氧化钙熟灰C.NaCO碳钠纯D.NaOH氢氧化钠烧2.下列生活中常见物质的主要成,属于盐的是()A.醋B.生石灰C.纯烧碱3.根据酸、碱、盐的溶解性能断,下列关于物质的溶解性叙述正确的是()5页

2+2+A.硝酸盐都能溶于水碳酸盐都不溶于水C.硫盐少数溶于水D.碱数难溶于水4.(2019年四眉山)下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的()A.MgCIAgN0KN0HClB.HS0BaClNaS0NaOHC.NaS0KN0NaC0NaClD.NHHC0NaOHNaCIHCI5.下列说法不正确的是()A.碳酸盐都能与酸反应生成二氧碳B.复分解反应发生的条件是两种合物互相交换成分生成物有沉淀、气体或水生成。C.两种物质互相交换成分生成另两种物质的反应叫复分解反应D.盐是组成中含有金属离子和酸离子的一类化合物的总称6.下列有关物质用途的说法中错误的是()A干冰用于人工降雨B.用含亚硝酸钠的工业用盐调食物C.氯化钠配制生理盐水用熟石灰改良酸性土壤7.下图为某学生进行粗盐提纯验中过滤操作的示意图,试回答:()出标号的仪器名称:①,②。()斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)

于滤纸的边缘。()发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是;等到蒸发皿中出现

时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是。8.判断下列反应能否发生?如发生,写出反应的化学方程式。MgCl+KOH==29.复分解反应是我们学过的化基本反应类型之一。学习时,应注意将知识进行归纳、总结、深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系。)写出下列反应的化学方程式。①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合:②氢氧化钡溶液与稀硝酸混合:)你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”阴、阳离子,它们能相互结合。如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ba和,Cl、Na则4旁观者参反应分析上述反应②中实际参加反应的离子是;上述反应③中实际参加反应的离子是6页

)请根据你的想象,在下图右边的容器中画出体现液和稀HCl应产物的示意图。10.小组同解反应(1)阳离子结合生成沉淀、气体或______过程。

(内蒙古呼和市浩特)某化学学从微观角度进一步理解

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