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第3页共3页幼师上半年工作总结模板一、教育教学工作(一)在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。(二)加强大班教师间的交流,共同互促提高。教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。(三)细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的行为及个性发展,教师能及时做好观察记录,分析幼儿的行为特征,并适时采取合理的教育手段。(四)认真进行主题教学,创设丰富的教育环境。针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点,我们将教室环境创设的任务交于幼儿,给幼儿展示的空间,在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。二、班级管理工作严格班级管理,培养幼儿的良好常规。首先,从思想、行动上认真落实一切为了孩子,一切为了明天的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极。其次,树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大。在班级中为他们树立自信。再次,认真作好幼儿的幼小衔接工作:有意识地多向孩子介绍小学里的一些生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做一个小学生,从思想上做好入学准备;组织幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识;尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕,不去喝水。培养幼儿的任务意识,独立意识,培养幼儿良好的前阅读和书写习惯,并养成良好的生活习惯。三、安全工作全组教师保教结合,把安全放在首位,有强烈的安全意识,整个学期无任何安全责任事故,并且教给幼儿初浅的安全知识,培养幼儿的自我保护意识,使大班组的安全工作落到实处。四、家长工作我们做到经常与家长交流幼儿在园情况,为家长排忧解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。通过幼儿成长记录,家长会,班级网站等各种方式了解孩子的活动情况,让家长亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我们的工作也都积极配合,他们为我们提供各种制作材料。从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦,是我们幼儿教师工作者的最大成功。五、丰富多彩的年段活动俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期一开始,我们各班师生就以全新的姿态投入到幼儿园的学习生活中,大家共同打扮自己的活动室,为自己班级营造一个良好的学习生活气氛。____月____日母亲节,孩子们用自己稚嫩的小手亲自为母亲制作了一张张贺卡,并利用各种材料打扮妈妈,虽不是很精美,但却感人,表达了孩子们对妈妈无尽的爱。另外,在开展文明礼仪教育活动中,我们大班也组织幼儿开展了幼儿故事大赛活动,孩子们用自己的语言来倡仪开展文明礼仪教育活动。____月春意盎然,是踏青的好时机,我们组织幼儿春游活动,到湿地公园去做沙雕,孩子们想像丰富,大人与小孩玩成一片,一起感受活动带来的乐趣。幼师上半年工作总结模板(二)一、学期的紧张而又忙碌,愉快而又充实的幼教工作即将结束在上级教育部门正确的指导下,在务实校长的重视下、在幼儿教师的辛勤工作下。在幼儿园原有的基础上求真务实,大胆尝试通力合作,圆满的完成了本学期的教育教学工作。工作中有收获也有思考也有不足。为了使今后的工作更进一步现将上半年的工作进行总结:开学初根据上级工作计划结合本校的实际情况制定了适合本校的工作计划。还制定了细致的考核细则并向老师提出较高的要求。根据计划进行实施检查,根据考核细则对教师进行考核评分作为教师的年终考核成绩。从而建立起规范、科学有序的工作秩序,激励教师工作的积极性。二、为幼儿创设良好的生活环境和学习环境。1、孩子能在适合他们的成长环境中生活,我们做到了院内是绿树成荫,花草丛生。室内是适合孩子年龄特点的童话般的壁画。孩子在这里学习生活是别有一番情境。2、为了孩子们健康成长,我校开展了有利于孩子们健康成长的一些活动。如幼儿体操的学习训练和尝试幼儿民族体育游戏活动的教学。以及开展了各项主题教育活动,如利用母亲节开展我爱妈妈主题教育活动,利用劳动节和建军节开展绘画和讲故事活动。注重幼儿的全面发展,在活动中鼓励儿童人人参与,始终把促进儿童的发展作为教育的出发点和落脚点。开发了孩子的智力又开发了孩子的视野,给孩子创设了展示自我的舞台,使师生在活动中得到锻炼和提高。三、教育教学工作1、加强师德师风建设,提高教师思想素质和工作责任感,组织教师认真学习各项幼儿园的规章制度。加强学习树立正确的教育观。努力做好幼儿的一日生活工作。在工作中给幼儿自由发展和想象的空间,鼓励孩子大胆提问极引导启发幼儿才能挖掘幼儿智能。使家长放心、满意。2、教学常规管理。幼儿教育是教育工作的基础工作,是根的事业。教师必须具备一定的能力。所以我们要求教师必须做到普通话过关,三笔字过关、简笔画过关。并且要求教师做到认真备好每一节课,上好每一节课。对教师的备课和教育活动定期检查。教学中培养孩子良好的行为习惯。如注重孩子的礼貌用语、坐姿和写姿的等方面的培养。给孩子创设环境,让孩子在玩中学,学中玩,给孩子独立思考的空间。激发孩子们的学习兴趣。给他们一片蓝天,让他们沐浴在赏识的阳光下健康快乐的成长。3、做好教师的培训工作。为了提高教师的业务水平,确保幼儿课堂教学的有效性。我们对教师进行随时抽查和推门听课。并且就当节课进行说课和评课及课后的反思。通过共同研究交流探讨教学中的优缺点和解决的办法,使教师的业务水平有了更高的进步。我们还积极地开展教研活动,开阔了教师的视野,教师能够大胆的尝试新的教学方法把新的教学理念用于课堂上,从而促进教师们的工作热情,是幼教工作顺利进行。四、存在的问题和今后努力的方向由于能力水平有限,还存在着许多不足之处。如对理论学习还不够深入系统;对深入教学的指导和检查的次数较欠缺;幼儿的教育教学还有待提高。今后努力的方向:一、加强学习,找差距,不断地完善自己,提高自身素质。二、强化教师的基本功开展基本功评比活动。三、抓好教师的在职培训提高教师的教育教学能力。四、抓好舞蹈绘画诗歌等特色教育形成独具特色的课程体系。虽然取得一
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