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2023“好老师公开课”节目个人观后感(集锦3篇)
进入大学的第一天,看着学校“学高为师,身正为范”的校训,我就下定决心为将来做一名优秀教师而努力,四年的刻苦努力最终把我塑造成为一名具有教室综合素养优秀的师范生。从走出大学校门的那天起,我下决心当一名优秀的教师,这一年来也始终为之探究努力着。其实,教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师进展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的熟悉,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最宏大人格力气的表达。曾经有一名普一般通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤,靠着对人民教育事业的热诚之心,依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的学问是人民给的,我要珍惜这有限的时间,把学问献给人民。”古今中外很多事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,标准文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”喜爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱,我们才有急躁;由于有爱,我们才会关怀;由于有爱,我们才和同学贴心。喜爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。每一位学生都渴望得到教师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的学生,简单形成特殊性格,这就要求教师真诚相待、热忱鼓舞、急躁帮忙,用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”,让他们在开心的情感体验中承受教育。
史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代宏大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我,增加了我喜爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,悄悄无闻,辛勤耕坛。”
2023“好教师公开课”节目个人观后感2
教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和典范,必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必需加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会进展,才会有学校教育的高质量。作为教师,提高自身的师德修养至关重要,我认为应从以下几个方面下手:
1、爱岗敬业。
首先,要喜爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、敬重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到教师的理解和敬重。我们要与学生公平相待,不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的敬重了,他们才会敬重教师,情愿学习这个教师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师肯定要时时刻刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生,喜爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务,努力进取。
作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,表达教师教学的才智,常规教学做到扎实有效。
5、加强学习、提升教师魅力。
教师要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地汲取新奇学问来充实自己,以适应时代进展需要。教师的读书学习习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培育对书的热爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯。
2023“好教师公开课”节目个人观后感3
国家提倡全社会要尊师重教,我们当教师的也常说教师应当受到社会和家长的敬重,可见敬重教师是非常必要的。但是我们好像忘了教师也是社会的一员,教师也应当敬重教师。教师要敬重单位的同行、敬重自己孩子的教师,这一点特别重要。
敬重同行,能够和其他教师形成合力,共同教育好学生。假如教师之间不协作,甚至相互排挤、相互攻击,那么学校永无宁日,岂能做到言传身教、培育学生道德。宏大教育家陶行知说过,教育犹如一群人去雕塑一个活的人,这就要求教育者协作的天衣无缝,如有一人刀法不对,则万像同毁,刀法全都用的对,则画龙点睛。可见教师之间相互敬重多么重要。
敬重自己孩子的教师,这点我从自己的经受说说。孩子的九年义务教育都是在自己
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