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文档简介

出师表文言文中考专项复习之1第一页,共36页。复习方略1、复习本文相关的文学常识2、复习本文相关的重点字词及成语3、复习本文的重点句子的翻译4、复习本文内容理解及拓展5、完本钱文相关练习2第二页,共36页。1、关于“表〞:“表〞,古代向帝王上书陈情言事的一种文体,常用于向君主陈述作者对国家大事的意见、建议等。一、复习文学常识3第三页,共36页。

诸葛亮,字,是著名的政治家,军事家。年轻时,隐居隆中,刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后,诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后,他受遗诏辅助后主刘禅。2、作者简介孔明三国4第四页,共36页。崩殂〔〕菲〔〕薄裨补〔〕遗〔〕陛下祎〔〕攸()阙〔〕陟〔〕罚臧〔〕否〔〕行〔〕阵猥〔〕自夙〔〕夜驽〔〕钝诹〔〕攘〔〕除斟酌〔〕〔〕cúfěibìwèi

yīyōuquēzhìzāngpǐhángwěisùnúrǎngzōuzhēnzhuó二、复习字词〔一〕字音5第五页,共36页。崩殂〔〕忠谏〔〕妄〔〕自菲〔〕薄裨补〔〕遗〔〕陛下攸〔〕咨〔〕阕〔〕陟〔〕罚臧〔〕否〔〕倾颓〔〕行〔〕阵苟〔〕全猥〔〕自夙〔〕夜驽〔〕钝诹〔〕攘〔〕除斟〔〕酌〔〕cúwàngfěijiànbìwèiyōuzīquēzhìzāngpǐhángtuígǒuwěisùnúrǎngzōuzhēnzhuó正音6第六页,共36页。必能裨补阙漏〔通“缺〞,缺点,缺乏〕二十有一年〔通“又〞,连接整数和余数〕〔二〕通假字7第七页,共36页。古义今义危急存亡之秋

秋季诚宜开张圣听扩大店铺开业叹息痛恨痛心遗憾深切地憎恨先帝不以臣卑劣身份卑微品质恶劣见识短浅由是感谢十分感动非常感谢先帝知臣谨慎

严谨慎重

做事小心

〔三〕古今异义词8第八页,共36页。中道崩殂此诚危急存亡之秋也盖追先帝殊遇以光先帝遗德恢弘志士之气以昭陛下平明之理是以先帝简拔以遗陛下行阵和睦〔四〕重点词语〔古时指皇帝死亡〕〔时〕〔优待,厚遇〕〔发扬光大〕〔发扬扩大〕〔显示;治〕〔因此;选拔〕〔给予〕〔军队、部队〕9第九页,共36页。臣本布衣躬耕南阳猥自枉屈遂许先帝以驱驰夙夜忧叹深入不毛庶竭驽钝托臣以讨贼兴复之效以彰其咎咨诹善道〔平民〕〔亲自〕〔辱,这里是降低身份〕〔奔波效劳〕〔早晚〕〔不长草.这里指人烟稀少的地方〕〔比喻才能平庸〕〔重任〕〔说明,显扬;过失〕〔询问〕10第十页,共36页。

三顾茅庐:比喻真心诚意,一再邀请。

妄自菲薄:指过分看轻自己,形容自卑。

作奸犯科:指为非作歹,触犯法令。

危急存亡:指关系到生存灭亡的紧急关头。

临危授命:指在危难之际接受任命。

计日可待:可以数着日子等待,形容为时不远。

咨诹善道:询问好道理。察纳雅言:征求好的建议。

〔五〕成语11第十一页,共36页。1、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。2、陟罚臧否,不宜异同。3、假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。绝不应随便看轻自己,说出无道理的话,从而堵塞了忠诚进谏的道路。奖惩功过好坏,不应该因在宫中或在府中而异。如有做奸邪事情,犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人,应该交给主管的官,判定他们受罚或受赏。三、复习句子翻译12第十二页,共36页。4、此皆良实,志虑忠纯5、性行淑均6、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。7、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。这些都是善良、老实的人,他们的志向和心思忠诚无二。性情品行善良平正。亲近贤臣,疏远小人,这是汉朝前期所以能兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是汉朝后期所以衰败的原因。陛下也应该自己思虑谋划,征询从善的道理,明察和接受正直的进言。13第十三页,共36页。阅读第一段,思考:1.作者指出当时的形势如何?2.值此“危急存亡之秋〞,内外大臣表现如何?3.内外大臣如此,作者希望国君又当如何?4.由此得出作者提出的第一条建议是什么?14第十四页,共36页。诸葛亮对当前形势的分析是什么?客观条件:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。15第十五页,共36页。危急存亡〔形势〕先帝崩殂天下三分益州疲弊内不懈外忘身欲报殊遇诚宜不宜……〔正反〕第一条建议开张圣听16第十六页,共36页。阅读第二段,思考:1.作者提出的第二条建议是什么?17第十七页,共36页。宫中府中俱为一体宜付有司不宜偏私以昭平明之理赏罚严明第二条建议18第十八页,共36页。阅读第三,四段1、第3,4段诸葛亮向刘禅举荐了什么人?2、这些人具有怎样的特点?

3、举荐这些人的目的是什么?19第十九页,共36页。第五段1、找出第五段的中心句?

2、“每与臣论此事〞中“此〞指代什么?

3、“汉室之隆,可计日而待也〞的主要条件是?

20第二十页,共36页。宫中之事先帝简拔之臣营中之事先帝称能之臣荐贤臣先汉兴隆亲贤臣后汉倾颓亲小人引教训第三条建议总结345段21第二十一页,共36页。第六段1、说明自己身份的词语(句子)?

2、当时自己的志趣是什么?

3、诸葛亮“感谢〞的原因是什么?

4、哪句话高度概括与先帝患难与共的历史?22第二十二页,共36页。第7段诸葛亮此次出师的目的是什么?今南方已定,兵甲已足。当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。23第二十三页,共36页。第7段本段的主要意思是什么?追述自身经历,表白“报先帝〞、“忠陛下〞的忠贞和“北定中原〞、“恢复汉室〞的决心。一方面表示对先帝的感谢,另一方面说明先帝亲贤人的气度。24第二十四页,共36页。1、本文诸葛亮主要向后主刘禅提出了哪三条建议?你认为作者提出的三项建议中,哪一项为哪一项核心?四、复习文意理解广开言路;赏罚清楚;亲贤远佞。亲贤远佞2、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛下的是哪两件事?三顾茅庐白帝城托孤25第二十五页,共36页。3、文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:受任于败军之际,奉命于危难之间。4、诸葛亮说明自己身份的句子是哪一句?当时自己的志趣是什么?5、本文主要表达了什么情感?蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。臣本布衣;苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。26第二十六页,共36页。

诸葛亮所要表达的感情可用文中的六个字概括,请找出来。报先帝忠陛下27第二十七页,共36页。结构分析:形势分析帝死天下三分益州疲弊提出建议开张圣听赏罚分明亲贤远佞论述透辟句句在理以身许国创业艰难夙夜忧叹请命北伐分述职责诹善纳雅言词恳切字字有情追述身世表明忠贞晓之以理动之以情出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?出师表议论叙事抒情28第二十八页,共36页。1、文章提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?2、你了解诸葛亮吗?说说他在你心目中是怎样的形象。五、拓展复习29第二十九页,共36页。两表酬三顾,一对足千秋——过厅对联三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。----杜甫?蜀相?出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。----陆游?书愤?武侯祠名联诗句或为出师表,鬼神泣壮烈——文天祥?正气歌?30第三十页,共36页。诸葛亮故事汇萃三顾茅庐舌战群儒草船借箭借东风三气周瑜七擒孟获空城计挥泪斩马谡

31第三十一页,共36页。2.翻译以下句子。(4分)(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(2)遂许先帝以驱驰。于是容许先帝奔波效劳(3)咨诹善道,察纳雅言。征询治国的好道理,明察和接受正直的进言(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(5)先帝不以臣卑劣

在兵败的时候接受任务,在危难的时候奉命出使。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉所以能够兴盛的原因。

先帝不因为我身份卑微,见识短浅。32第三十二页,共36页。3.以下与“咨臣以当世之事〞句子结构相同的一项为哪一项()。(2分)A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者,皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫D.一鼓作气,再而衰,三而竭4.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。A⑴报先帝,忠陛下;⑵南方已定,兵甲以足。33第三十三页,共36页。6.从选文中找出说明作者淡泊名利的句子。

8.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文答复)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?(苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等目标:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。34第三十四页,共36页。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾

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