山东省济南市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考预测试题(含答案)

山东省济南市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.与r对策物相比，K对策生物一般出生率________，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

2.常绿阔叶林的分布区域是（）

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

3.我国常绿阔叶林主要分布在（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

4.现代生态学的研究对象是()

A.生物B.环境C.生态系统D.生物圈

5.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.10%B.20%C.30%D.40%

6.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

7.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

8.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

9.生物“自疏”和“他疏”的现象是受()因素的直接影响。

A.密度B.性别C.领域D.社会等级

10.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统，油松和马尾松等高大乔木均属于（）

A.高位芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.隐芽植物

11.在食物链中处于第三营养级的生物属于()。

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者

12.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

13.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

14.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

15.在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度（）

A.快B.慢C.相似D.不确定

16.冬天雪兔换上了白毛，是对有雪环境的适应，但当降雪延迟，白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

17.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

18.土壤空气中二氧化碳的含量比大气中二氧化碳的含量()。

A.高B.低C.相等D.有时高有时低

19.在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖

20.温周期对生物有利的方面是()。

A.提高了种子发芽率

B.白天高温有利于光合作用，夜间低温有利于呼吸作用

C.可提高动物繁殖率，减少“死胚”率

D.可提高动物蛋白质、糖分含量

21.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

22.热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

23.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于（）

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

24.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()。A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

25.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

26.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

27.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是（）。A.生物的种类B.气候条件C.经纬度的递变D.地球自转

28.当用网将留种用的草地罩上后,却发现草的叶子被害虫吃了很多,产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被被破坏

29.温带草原在半干旱区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

30.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

二、填空题(20题)31.某地的______温度，最冷月、最热月平均温度值是影响生物分布的重要指标。

32.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

33.生态因子综合作用构成生物的__________。

34.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，这是受生物的__________效应作用的影响。

35.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩，而在炎热时会出汗，这是人对“极端”温度的一种_______。

36.在山区，由于热力的原因而产生风向的变化。夜间风从山上向山下吹，叫做______。

37.生态系统的基本功能包括___________、能量流动和信息传递等方面。

38.栽培作物没有自然植被茂密，不能覆盖全部土地表面。特别是当农作物收割之后，土壤直接暴露在风雨的冲击之下，细小的土壤颗粒会随风飞散，随水流失，使土壤肥力降低，逐渐变得不适于农作物生长。这个过程叫做______。

39.______是生态系统发生变化的主要原因。

40.______是土壤具有生命力的主要成分，在土壤形成和发育过程中起主导作用。

41.在生态学研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是___________。

42.种群动态是种群生态学的核心问题，表明种群数量在时间上和______上的变化。

43.()内环境实际上是生物体内进行细胞生长、同化作用和异化作用等的场所。

44.草甸是一类生长在______条件下多年生中生草本植物类型。

45.能量______流动，物质周而复始的循环是生态系统的基本功能。

46.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖即______。

47.种群的逻辑斯谛增长曲线通常划分为开始期、加速期、转折期、减速期和______。

48.直接或间接利用绿色植物有机物作为食物源的异养生物是__________。

49.生态位是指每种生物在生态系统中的______。

50.水是一切生命活动的______。

三、判断题(10题)51.气候学派多以昆虫为研究对象，他们的观点认为，种群参数受天气条件的强烈影响。()

52.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

A.否B.是

53.由生态系统输出的能量包括没有被光合作用固定的日光能量和生态系统中生物通过呼吸作用消耗的能量。()

A.正确B.错误

54.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

55.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。()

A.正确B.错误

56.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。（）

57.生物的地理分布与其生态幅无关。（）

58.对于一个由植物、田鼠和鹰组成的生态系统进行能流分析，没有被田鼠利用的植物能部分，包括未被取食的和取食含未消化的。[]

A.正确B.错误

59.消费者和分解者的物质生产总称为次级生产。（）

A.正确B.错误

60.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。（）

四、简答题(5题)61.简述人类活动对植物群落的影响。

62.简述生物群落发生的进程。

63.简述群落演替的特征。

64.群落的基本特征是什么?

65.什么是植物的密度效应?简述最后产量恒值法则。

五、论述题(5题)66.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

67.试论述生态系统与一般系统的区别。

68.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

69.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

70.试述土壤质地对生物的影响。

六、单选题(0题)71.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?（）A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体

参考答案

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

7.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

8.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

9.A

10.A

11.C

12.B

13.A

14.B

15.A

16.D

17.A

18.A

19.A

20.C

21.B

22.A

23.B

24.C

25.D

26.D

27.B

28.B

29.B

30.B

31.年平均

32.周限增长率

33.生态环境

34.密度

35.生理适应

36.山风山风

37.物质循环

38.土壤侵蚀

39.干扰

40.土壤生物土壤生物

41.【正确答案】：

野外调查

42.空间空间

43.生理活动生理活动

44.中度湿润

45.单向单向

46.温室效应温室效应

47.饱和期饱和期

48.消费者

49.特殊功能和地位

50.基础基础

51.Y

52.N

53.B

54.Y

55.A

56.N

57.N

58.A

59.A

60.Y

61.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子，因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等，都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠，使生物群落向复杂化进展。

62.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

63.生态系统内的生物群落随着时间的推移一些物种消失一些物种侵入生物群落及其环境向着一定方向有顺序发展的变化称为生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有顺序发展的过程群落有规律地向一定的方向发展。(2)演替是生物与物理环境反复作用的结果也是种群之间竞争和共存的结果。(3)演替以稳定的生态系统为发展顶点即以顶级群落所形成的系统为顶点。生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，一些物种侵入，生物群落及其环境向着一定方向，有顺序发展的变化，称为生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有顺序发展的过程，群落有规律地向一定的方向发展。(2)演替是生物与物理环境反复作用的结果，也是种群之间竞争和共存的结果。(3)演替以稳定的生态系统为发展顶点，即以顶级群落所形成的系统为顶点。

64.(1)群落有一定的种类构成或称生物组合具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。(1)群落有一定的种类构成或称生物组合，具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌，这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来，并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种，在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化，表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。

65.(1)在一定时间和空间内当种群的个体数目增加时就必定会出现邻接个体之间的相互影响这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内条件相同时不管初始密度如何植物的最后产量几乎恒定。(1)在一定时间和空间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内，条件相同时，不管初始密度如何，植物的最后产量几乎恒定。

66.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉。

67.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体，表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外，还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看，不仅包括各种无生命的物理、化学成分，还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

68.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身