科学·技术·社会-血液透析和肾移植-初中生物优秀教案

科··会液析和移-中生优案

科学·技·社会

血液透析肾移植教目教重教难

1让学生正确分排泄概念及排泄排遗的别。2利用泌尿系的组成相关示意图分析尿形成过程，能区分液、原尿和液成分异同。3引导做好泌系统的生，学会健地生活尿的形过程以及血、原尿尿液成分的别。尿的形过程以及血、原尿尿液成分的别。教过一、课预习：提前发预习，让学生填，并将关内容在课上勾画出来，师检查学生预习情。二、导新课：排出内产生废物，是所生物共的特征，人排出废物的方途径有哪些？三、指学生进行合探究四、教强调知识点订正学讨论时的错知识（探究容见学学案）1肾单位的结2血浆、原尿尿液的成分别3尿的形成过4排尿的意义五、展创新学生练1下表是医生甲、乙、丙名成年子进行的尿和血检果。分析回下列问题（位：克100ml

二次备课探究前，导学生做好分组，教深入到组间，注学生的讨论过程，学生进行组间展示。样品尿检血检

项目葡萄糖蛋白质红细胞血红蛋

甲18微量﹍﹍014

乙01较多14

丙0微量082/6

（）甲、乙、三个所的疾病依次、_______________________、。（）乙的尿液出现较的红细胞的因____________________________________（）医生根据的检验果，可能提的治疗施是吃一些丰富的食物。（）甲的尿液含有葡糖，可能的因是________________________。

教师在学生练习时进行2中央台热播电视剧《温》中，国将自己的移植给的母，视，注从而挽了他母亲的命，感了千万的观。那你道肾衰竭将引发什意学么病症现在医学都哪些治方法？六、达测试（一、析选择1下列活动中属于排泄的（。A呼出二氧化B排汗C排尿D对人粪尿喷农药2我们每天喝量的开水，样有利（）A对葡萄糖的收B．对蛋质的吸C．肾小的重吸D废物随时尿排出3某病人的尿重下降，尿增加，其夜间多尿其机能常的构最可是（）A肾小管B肾小球C肾小囊D．集合4急性肾炎患尿中出现血胞和蛋质时，其病发生在）A肾小球B肾小管C肾小囊D．集合管5肾小球内流的液体是（）A静脉血B尿液C原尿D动脉血6尿毒症患者通过血液透维持生，患者出现变的主器官()A小肠B肾脏C膀胱D肝脏（二、析回答1苏州中考）功能衰往往会危及者的生，现在可以用人工3/6

地反馈及时定制，并行相关的补偿训练。

肾代替者已丧失功的肾，原理就是肾析，下是肾透析仪意图和正常人内尿液形成示意图在透析仪器，通过管与患者的脉和静脉相连管内有一种透膜，外是特殊药——透液，新鲜透液的成分与血相似，当患的血液过这些管子，其中废物就透过透膜扩散到膜透析液中去而透析还可以向患的血液供人体所需的物质，最经过透析的除去废的血液再由脉流回体内。阅读上资料，比较透析仪意图和尿液成的示图，回答问：（）新鲜透析的成分人体的

相似。（）上述尿液成示意中，Ａ是，Ｂ是，Ｃ是。Ａ、、Ｃ共组成的结构，是尿液成的基本结单位。（）血液再流Ａ时，过

作用，

和外，血中其他成分都可以入Ｂ中，形原尿，健康人的原流经Ｃ时，中对体有用物质如大分水全部

和部分机盐，都能被新吸收回血，这个程叫做

作用。（）肾透析仪与图示A的用相的结构，它的具体作用。22009

宁夏中）下表是对高校高学生进行体后，发部分同学被测指标出现常（－示无，＋表少量，＋”表示大。据表分析答：4/6

样品

检测项

部分学检测结果甲乙丙

正常参值范围尿检

葡萄糖蛋白质红细胞水

－＋＋＋95

－－－96

－－－95

－－－95（g/100ml）无机盐141215尿素191820

0.91．（g/100ml）18～2．0（g/100ml）白细胞

685313

50～100(109个/L)血检

红细胞4830

51

35～5．5(10/L)血红蛋130

80

140

110160(g/L)（）正常尿液除了大水外，主要有和。（）甲的尿液出

和红细，如果是肾有病变那么可能的部位肾脏的

处。（）医生依据血检中细胞和血红白的数都偏，判断可能患有。从平的饮食面，你给他建议是。（丙自述检时扁桃体炎至“嗓还疼血检显示，说明炎仍存在，还继续治。板书

排泄

概念：体内有机物解所产的二氧化碳尿素、多余的等代谢废物出体外过程设计

途径：肤、呼吸系、泌尿统排遗：食物在消化内被消后的食物残，由大排出体外的过程