纪律的演讲稿（精选12篇）

第页共页关于纪律的演讲稿〔精选12篇〕关于纪律的演讲稿〔精选12篇〕纪律的演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师、爱的同学们：下午好！我是来自xx，感谢各位领导、教师可以给我这次站在台上演讲的时机。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。文明，表达一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明，守纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实！文明，展如今我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑，而不是形同漠然；是同学有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇见师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德！然而，这种高尚却时常被我们忽略！校园里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见！我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工清扫。扔了又有何妨！但我们却忽略了自身的文明所在！每天行走于校园，经常可以听到一些粗话、脏话；随地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而如今的我们呢？有几个人能对随地吐痰引起注意呢？寥寥无几啊！同学们，假设我们谁都不去提起注意，那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子？我们还怎敢在世人面前展示我们的文明？同学们，文明，表达在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现！我们必需要引起自身的重视！从平时的一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中！那样我们就会成为国家的罪人，成为民族的罪人啊！文明自在人心，我们每个人的心中都向往文明，渴望文明！可为什么我们自己有时就做不到呢？是自己约束不住自己？那我们在纪律面前又是怎样表现的呢？众所周知，学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢？曾屡次告诉大家不让____外出！可为什么还是有人接二连三的去挑战呢？不让打架！不允许打架！可还是会有人不屑一顾！“守纪律”！我们终究守得是哪条纪律？纪律，是用来维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子，这个世界又会成为什么样子呢？恐怕如今只有上帝才会知道！同学们，请记住：文明，表达一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起，从我们身边的点点滴滴做起！让我们共同用实际行动来向世界证实！我们并没有无视掉祖先传承了五千年的精华！纪律的演讲稿篇2教师们、同学们，我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展如今自己面前的是干净美丽的校园、宽阔亮堂的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里安康、快乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比方个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像结合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。教师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。假设我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的开展。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违犯纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购置饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违犯课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。我并不是想说，中国的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规那么就会酿成惨剧一样，一个人假设不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是平安的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对教师的愤怒，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感谢纪律，感谢惩罚。同学们，有一位教育家说过：“纪律可以创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽!让我们从今天开始，按照《中学生守那么》的要求，标准自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为辞别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。纪律的演讲稿篇3大家早上好!作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行标准，遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质上下，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德标准才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。我们作为二世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会假设没有了行为标准，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济开展、繁荣兴盛;一个学校假设没有了中学生行为标准、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的根据，也是衡量我们行为的准那么。在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守那么》、《中学生行为标准》与《班级公约》，可是可以真正按照这些规定去理论，去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为，为创立和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。假设人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序;从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的开展壮大。有了规那么，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规那么的存在必要的。同学们，不要把哪些行为标准当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去承受、去遵守它们，让这些行为标准融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创立和谐校园、奉献我们的力量与智慧吧!纪律的演讲稿篇4亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好，我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，蕴藏着很多待开发的机密，需要我们去探究。因此，正如今天一样，当我们步入校园的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。那什么是纪律呢？对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守那么》《小学生日常行为标准》它通过我们一段时间的坚持与施行，会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。就拿我为例吧！以前的我在科任课上表现不好，在一节安康课上，我竟然以没带安康书为借口，跑到后座聊了起来，扰乱了课堂纪律，如今想来那是多么愚蠢的一件事啊！通过教师的教诲，我认识到：做一个快乐的学生，首先要让教师觉得快乐和幸福，要在教师没来之前做好充分的准备，要让教师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯，使我们每一位教师都成为幸福的教师，使我们的校园成为幸福校园！我的演讲完毕，谢谢大家！纪律的演讲稿篇5古人云：没有规矩不成方圆，几率在社会生活中占有举足轻重的地位，自古以来，不管哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。假设没有纪律国家何以繁荣兴盛，假设没有纪律社会何以安定有序，假设没有纪律，我们引以为傲的炎黄子孙又何以踏向成功的大门！纪律是成功保证，这是一条颠扑不破的规律。一个工厂假设没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱糟糟的，消费陷入瘫痪。一个城市假设没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞，他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。同样的，一个班级假设没有学习纪律，同学们在课上随意走动，谈天说地，这个班级的学习气氛便不再浓重，成绩也必然有所下降。不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，他的害处与危险实在不少，莎士比亚曾说过：纪律是打倒一切雄图的阶级“。好的纪律也是学习的最根本保障，是通向成功之路中不可或缺的因素。纪律与自由，外表上看，二者好似不相容，实际上却是分不开的。青年人都向往自由，而纪律有事以约束和服从为前提的，因此有些人便产生了误解，认为遵守纪律与个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束，实际上，遵守纪律，次能使获得真正的自由。但凡纪律，都具有必须服从的约束力。任何无视或违犯纪律的行为，都要根据性质和情节收到不同程度的批评教育甚至处分，就是说纪律是严肃的，它带有一定的强迫性。同时，纪律需要自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。纪律与道德的不同之处在于纪律具有强迫性的要求，但这种强迫性又比法律弱些，而自觉性的要求那么比法律强些。所以，遵守纪律还需要建立在自觉的根底上。事实说明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉地纪律性，而道德品质低下，没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。同学们让我们在新的学年里发扬一服从二绝对服从的精神，从标准日常行为做起，遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，争做品德高尚，老实守信，遵守纪律，自立自强的新时代学生！纪律的演讲稿篇6教师们，同学们：常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。假设学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施只能做摆设，教师空有才情而无处可施，所以制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明平安，使课堂变得有序和引人入胜，心理学家，琼斯、研究认为：正常情况下教师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间，从而影响学生学习，纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效，主要是于学校严明的纪律。拿破仑曾在一那么日记中描绘过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形：“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵；100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌；300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵，而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为，马木留克骑兵人数虽多但纪律松散，因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国同学们，我们既然来到这所美丽的学校，就应该珍惜这难得的时机。在这里，我们将度过人生最美妙的少年向青年过渡的三年光阴，在这里，还将要实现我们找美妙的理想，假设我们中间还有一些同学不能抑制自己，不顾校纪、忽略班规，把一些不良行为习惯带入校园，给学校和班级带来影响，乱扔垃圾、穿着不整，或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话，希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为别人的父母想一想。试想一下，我们假设每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业？如何实现我们的梦想？严明的纪律是我们迈向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的生活才会是幸福的，我们的前途才会是美妙的，我们的明天才会更加灿烂辉煌。纪律的演讲稿篇7同学们：今天，可以在这样的场合和大家互相学习，我非常的快乐。我们技能这一块儿在孙校长的领导下已经创办了多年，可以说是桃李满天下了，在许多的大城市里有我们培养出的焊工，车工，钳工，和计算机专业人才，他们为家庭创造了物质财富，也为社会做出了很大的奉献。假设干年后，我们在座的学生也要踏入社会，我们将来创造社会财富的大小程度，以及在就职单位所受到的重视程度，更直接的说，我们工资的上下是与我们如今在校的表现是有直接关系的。这就需要我们在校学习阶段奠定坚实的理论根底，奠定坚实的技能实习根底，而对于技能班的学生来说，实习课尤为重要。有一个故事是这样说的，一位博士发现水田里的新插的秧苗排列的无比整齐，好似用尺丈量过一般，很是惊奇，就卷起裤腿，很快的也插完了一排秧苗，发现竟是层次不齐。老农告诉他，在弯腰插秧的同时，目光要盯住一样东西，朝那个目的前进，就可以插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线，划过了半个水田，他又虚心地请教老农，老农问：“您的目光是否盯着一个东西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一个目的呀！老农说：“水牛那么大，而且边走过边吃草，你把他当作目的，适宜吗？”博士才恍然大悟。对于我们技能的学生来说，学会在电脑里制作一件花瓶或雨伞模具，把焊接面焊接的圆满平整，甚至于打字的速度可以到一分钟90以上，一次考试比上次进步了5名，一次比赛中进入预赛等等，都可以作为我们的目的，不一定要做科学家，名家，做一名合格的焊工，车工，电工就是我们的目的。没有规矩不成方圆，纪律就好似保护汹涌澎湃河流的河床一样，假设是没有河床的存在，必定会泛滥成灾。对于正处于学习阶段的我们来说，要想有所开展，就必须树立纪律第一的意识，纪律是前进的动力，是引领我们正确前行、实现目的和理想的必不可少的伙伴。纪律的演讲稿篇8亲爱的教师，亲爱的同学们:大家好我叫邵飞扬，我要竞选纪律委员。因为我能管住自己的嘴巴，能与同学和睦相处。但是，世界上没有一个人是十全十美的，我身上也有一些小缺点，但在这学期我会把身上的缺点全部改掉，尽心尽力做一名优秀的班干部假设我当上了纪律委员，我会为五一班负责，让五一班成为纪律最好的班级。在新学期，假设我当上了纪律委员，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑，积极做一好教师的帮手，同学们的公仆，为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期，让五一班更上一层楼。既然我是盆植物，那我就要努力开出最美丽的花朵，既然我是一块儿石头，那我就要铺成一条成功的路，既然假设我是班干部，让我就成努力成为一个优秀的____。流星的光来自天体摩擦，珍珠的美来自贝壳的眼泪，一个班级的优秀，来自各个班干部和全体同学的共同努力。请把你珍贵的一票投给我吧，我可以还给你一个满意，谢谢大家。纪律的演讲稿篇9尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!同学们，如何做一个老实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律，做合格的出色少年队员，在六年内，同学们渐渐忽略了遵守校纪，有时做出有些危险的事情来，造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮，请我们自觉遵守学校纪律……遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间，也不管有没有人监视，都要按学校纪律严格要求自己，见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻，做一名自觉遵守学校纪律的好学生。记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注，课间活动守秩序，站队快，做操动作标准统一……，做眼睛保健操也秩序井然，保证了正常的.教学秩序，在拔河比赛中，获得了团体第一名。还有一个班级，大多数同学不知遵守学校纪律，甚至还不团结，做操动作不一致，上课不认真听讲，直接影响到了学习成绩，班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团，结果卫生检查不及格。以上两个班级，不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律，我们是祖国的希望和将来。祖国社会现代化建立的重担将要落到我们这一代人肩上，我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。有一次，我在下楼梯的时候，看见一位小男孩不靠右走，反而往左，结果撞上一位小女孩。是啊，我们在遵守学校纪律的同时，还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了，就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学，这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”，就是说让人们可以从自己的感受中联想到别人的感受。比方，当我们遇到不顺心的事，希望得到别人的理解和抚慰，假设被人冷落就会感到很伤心。同样，当别人遇到不顺心的事，我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好，总希望周围人给自己以鼓励和帮助，假设有谁轻蔑或嘲笑自己，就会很生气。总之，要推已及人，设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人，我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。同学们，为了创立出色学校，请我们努力吧!纪律的演讲稿篇10各位教师、各位同学：早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天，伴着雄壮的义勇军进展曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月，它记录着每一个学生和教师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为一名学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的教师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的安康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以安康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和谐安康，洋溢着人文色彩的校园气氛。同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的机密，需要我们去探究，”言行标准，安康开展，学有所长“是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的”早“字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、____家。曹操”割发代首“，带头守纪，古往今来传为佳话。在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比方做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵，纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进展而制定的，要求每个成员必须遵守的规章制度，条文标准。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守那么》《小学生日常行为标准》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与施行，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校，每个人，每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来好处，不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从如今起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对别人有利，损害集体和别人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对教师的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守那么》《小学生日常行为标准》，学校的校规校纪来标准自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃开展、蒸蒸日上。遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们获得成功和成功的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从如今做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大将来!纪律的演讲稿篇11尊敬的领导，教师同学们大家好！今天我要给大家演讲的主题是：法制在心中在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定；有了它，人们才能过上安稳的日子；有了它，我们的家园才会和谐；有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民平安的保障，是每个人都应该遵守的标准。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来保卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深化地考虑这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深化，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，渐渐地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别无视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的____，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。俗话说“家有家法，国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。古代就有商鞅南门立木，来树立法律的威信。在战国时期，开始秦国非常弱校商鞅就对秦王说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进展了。”秦王非常赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进展了修整，但又担忧百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头，说：“谁能把木头搬到北门去，就给谁十两黄金。”人们都不信，于是商鞅就把赏金提到了五十两，这是有一个人把木头搬到了北门，商鞅立即给了他五十两黄金，这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅，推崇新法，秦国也渐渐强盛起来。而在如今的中国也有着很多的法律，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国兵役法》，《中华人民共和国人民武装警察法》，《中华人民共和国税法》等等。其中，还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。而我