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文档简介

第一篇心理咨询理论第一章心理咨询历史和现实状况(3)第一节咨询心理学简史(3)第一单元中外心理咨询情况沿革(3)一、心理咨询产生学术背景(3)二、中国心理咨询历史与现实状况(4)三、中国心理咨询展望(6)第二单元心理咨询师任职资格(7)一、中国心理咨询师任职资格(7)二、发达国家咨询师任职资格(8)第三单元心理咨询师职业概念(8)心理咨询的技术和方法专家讲座第1页第二节心理咨询对象和任务(10)第一单元心理咨询基本概念(10)一、心理咨询职业性定义(10)二、心理咨询操作性定义(12)三、心理咨询与心理治疗(13)第二单元心理咨询基本任务(14)一、认识自己内、外世界(14)二、纠正不合理欲望和错误观念(15)三、学见面对现实和应对现实(16)四、增强求援者自知之明(18)五、构建合理行为模式(20)心理咨询的技术和方法专家讲座第2页第三节心理咨询师基本条件(21)第一单元咨询师应有思维方式(22)一、唯物主义观点(22)二、普遍联络观点(22)三、限制性观点(24)四、历史、逻辑、现实相统一发展观(26)五、中立性态度(27)心理咨询的技术和方法专家讲座第3页第二单元心理咨询师应有心理素质(30)一、品格(30)二、自我平衡能力(31)三、善于容纳他人(32)四、强烈责任心(32)五、要有自知之明(32)心理咨询的技术和方法专家讲座第4页第二篇心理问题诊疗第二章心理健康与诊疗技能(35)第一节心理健康评定标准(35)第一单元评定心理健康标准(37)一、许又新评定心理健康标准(37)二、郭念峰评定心理健康标准(37)三、心理健康状态类型划分(40)第二单元相关概念区分及内涵(41)一、四个概念区分(临床心理学领域)(41)二、正常与异常区分(42)心理咨询的技术和方法专家讲座第5页第二节判定病与非病依据(47)第一单元确定造成求援者心理与行为问题关键点(47)一、确定是否属于心理咨询范围(48)二、不属心理咨询范围问题处理(52)心理咨询的技术和方法专家讲座第6页第三节识别病因(52)第一单元引发心理与行为问题生物学原因(52)一、生理功效与心理活动关系(身心反应)(52)二、生物年纪与性别对心理和行为活动影响(53)第二单元引发心理与行为问题社会学原因(53)一、探讨心理与行为问题社会学原因工作程序(53)二、引发心理与行为问题社会学原因相关知识(54)心理咨询的技术和方法专家讲座第7页第三单元引发心理与行为问题心理学原因(55)一、探讨心理与行为问题心理学原因工作程序(55)二、引发心理与行为问题心理学原因相关知识(55)三、情绪障碍认知模型(57)心理咨询的技术和方法专家讲座第8页第三章心理健康水平初步诊疗(64)第一节对求援者形成初步印象(64)第一单元心理健康水平分析(64)一、概念产生(64)二、心理诊疗与原因分析(65)第二单元心理健康水平诊疗(67)第二节普通心理问题(67)心理咨询的技术和方法专家讲座第9页第三节严重心理问题(76)第一单元严重心理问题诊疗与判别诊疗(76)一、严重心理问题诊疗程序(76)二、严重心理问题判别诊疗(77)第二单元严重心理问题经典性案例(77)心理咨询的技术和方法专家讲座第10页第四节神经症普通理论(81)第一单元神经症界定(81)一、神经症基本概念(81)二、神经症与精神病区分(82)心理咨询的技术和方法专家讲座第11页第二单元神经症与不健康心理状态分界限(83)一、许又新关于神经症评定方法(83)二、许又新关于神经症划分类型(84)三、许又新关于神经症特点(症状特点)(84)第三单元神经症判别(85)一、神经症与器质性病判别(85)二、神经症与人格障碍(86)第四单元神经症性问题经经典案例(87)心理咨询的技术和方法专家讲座第12页第五节神经症类型(95)第一单元恐惧性神经症(95)一、恐惧性神经症界定(95)二、恐惧神经症分类(98)三、恐惧症咨询与治疗(101)第二单元焦虑神经症(105)一、焦虑神经症概念与分类(105)二、焦虑神经症理论基础(109)三、焦虑神经症诊疗与判别诊疗(110)四、焦虑神经症经典性案例(111)心理咨询的技术和方法专家讲座第13页第三单元强迫性神经症(112)一、强迫性神经症概念(112)二、强迫性神经症标准(112)三、强迫性神经症病因(113)四、强迫性神经症类型(114)五、强迫性神经症心理咨询(115)心理咨询的技术和方法专家讲座第14页第四单元躯体形式障碍(132)一、躯体形式障碍界定(132)二、躯体形式障碍类型(135)三、躯体形式障碍咨询(141)第五单元神经衰弱(143)一、神经衰弱概念(143)二、神经衰弱病因(145)三、神经衰弱诊疗(症状特点)(145)四、神经衰弱心理咨询与治疗(148)五、神经衰弱案例(150)心理咨询的技术和方法专家讲座第15页第六单元其它或待分类神经症(154)一、抑郁神经症界定标准(154)二、抑郁性神经症心理咨询(156)三、人格解体神经症(158)四、心理咨询与治疗方法(159)心理咨询的技术和方法专家讲座第16页第三篇心理咨询方案心理咨询的技术和方法专家讲座第17页第四章心理咨询方案制订与实施(163)第一节个体心理咨询普通程序(163)第一单元资料搜集(164)一、搜集资料路径(164)二、搜集资料内容(165)第二单元资料整理(166)一、工作程序(166)二、相关知识(169)三、了解求援者既往史、寻找有价值资料(170)心理咨询的技术和方法专家讲座第18页第三单元资料分析与评定(171)一、资料分析(171)二、综合性评定(171)第四单元诊疗与判别诊疗(171)一、心理诊疗(171)二、判别诊疗(171)三、效果评定(172)心理咨询的技术和方法专家讲座第19页第二节个体心理咨询方案制订(172)第一单元确定咨询目标(173)一、建立咨询目标(173)二、不一样心理咨询流派目标(179)第三节个体心理心理咨询阶段(180)一、咨询阶段划分标准(180)二、咨询方案制订方针(182)三、心理咨询方案签署(183)心理咨询的技术和方法专家讲座第20页第四节个体心理咨询关系建立(184)第一单元尊重(184)一、尊重界定(184)二、尊重内涵(185)第二单元热情(188)一、热情界定(188)二、热情案例(189)第三单元真诚(189)一、真诚界定(189)二、真诚在咨询中意义(190)三、真诚表示要恰如其分(191)心理咨询的技术和方法专家讲座第21页第四单元共情(193)一、共情界定及其作用(193)二、正确了解和使用共情(194)第五单元主动关注(195)一、正确利用主动关注(195)二、有效地使用主动关注注意点(196)心理咨询的技术和方法专家讲座第22页第五节阻抗、移情与转介(196)第一单元实施心理咨询方案程序(196)一、调动求援者主动性(196)二、对求援者进行启发、引导、支持和勉励(197)第二单元心理咨询中阻抗(199)一、阻抗表现形式(200)二、阻抗产生原因(203)三、应对阻抗关键点(205)心理咨询的技术和方法专家讲座第23页第三单元缄默与多话(206)一、缄默现象类型(206)二、应对缄默对策(207)三、调整多话状态(208)第四单元心理咨询中移情(211)一、移情概念与类型(211)二、移情中表现形式(212)第五单元咨询过程中转介(212)一、判断求援者是否适合匹配标准(212)二、在无法实现匹配情况下转介(215)心理咨询的技术和方法专家讲座第24页第六节咨询效果评定与资料保留(216)第一单元有效咨询效果确实认(216)一、咨询效果评定五个维度(216)二、帮助求援者利用所学方法和经验(216)三、咨询效果是各种理论与方法综合效应(217)第二单元个案统计整理与保管(218)一、个案统计要求(218)二、咨询方案保管(219)心理咨询的技术和方法专家讲座第25页第四篇心理咨询类型心理咨询的技术和方法专家讲座第26页第五章心理咨询类型分类(223)第一节按问题性质划分咨询类型(223)第一单元按发展心理划分咨询类型(223)一、儿童期心理咨询(224)二、青少年期心理咨询(226)三、成年期心理咨询(242)四、老年期心理咨询(245)第二单元按工作程序分段(247)一、诊疗阶段(247)二、咨询阶段(248)三、巩固阶段(248)心理咨询的技术和方法专家讲座第27页第三单元按咨询规模分类(248)第四单元按咨询过程分类(248)第五单元按咨询形式分类(249)第二节婚恋、家庭心理咨询(249)第一单元婚姻、家庭问题心理咨询(249)第二单元恋爱问题心理咨询(250)一、结婚动机(252)二、恋爱与情绪(252)三、角色适应(252)四、心理相容(253)心理咨询的技术和方法专家讲座第28页第三单元家庭问题心理咨询(254)一、家庭界定基本理论(254)二、家庭心理咨询标准(255)三、家庭心理咨询技术(255)四、离婚与非婚咨询技术(257)五、亲子关系心理咨询(264)第三节性心理问题心理咨询(265)一、人类性科学内涵(265)二、人类性行为特征(265)三、性道德与性态度(266)四、性行为问题咨询(266)心理咨询的技术和方法专家讲座第29页第四节性心理咨询(269)第一单元性意识困扰心理咨询(269)一、性意识困扰表现(270)二、性意识困扰原因(273)三、性冲动与性自慰心理咨询(273)四、其它性行为困扰心理咨询(273)第二单元性心理障碍心理矫治(274)一、性心理障碍表现与原因(274)二、性心理障碍咨询和治疗(279)心理咨询的技术和方法专家讲座第30页第五节人际交往心理咨询(279)第一单元社交恐惧症心理咨询(280)一、社交恐惧症原因分析(280)二、社交恐惧症心理调整(284)第二单元人际孤独心理咨询(286)一、人际孤独心理咨询原因(288)二、人际孤独咨询认知调整(294)三、消除人际孤独惯用策略(297)心理咨询的技术和方法专家讲座第31页第三单元人际交往障碍心理咨询(302)一、影响人际吸引诸原因(302)二、人际交往标准与技巧(303)三、人际交往障碍及其消除(303)心理咨询的技术和方法专家讲座第32页第六节考试焦虑心理咨询(305)第一单元考试焦虑咨询含义(305)第二单元考试焦虑个别咨询(313)一、以情绪为中心咨询(313)二、以认知为中心咨询(317)三、以技能为中心咨询(324)第三单元考试焦虑团体咨询(325)心理咨询的技术和方法专家讲座第33页第七节危机干预技术(326)第一单元危险状态下心理咨询(326)一、危机干预含义(326)二、危机干预模式(326)三、危机干预目标(327)四、危机干预方法(328)第二单元自杀心理咨询(330)一、自杀及其分类(330)二、自杀者原因(331)第三单元自杀预防与危机干预(335)一、自杀小区预防(335)二、自杀个人预防(336)心理咨询的技术和方法专家讲座第34页第五篇心理咨询技术心理咨询的技术和方法专家讲座第35页第六章个体心理咨询技术与方法(341)第一节参加性技术(341)第一单元倾听(341)一、怎样倾听(341)二、倾听时轻易出现错误(342)三、倾听时给予适当勉励性回应(343)第二单元开放式问询与封闭式问询(346)一、开放式问询(346)二、封闭式问询(348)心理咨询的技术和方法专家讲座第36页第三单元勉励和重复技术(349)第四单元内容反应(释义)(350)第五单元情感反应(351)第六单元详细化(352)一、问题含糊(353)二、过分概括(355)三、概念不清(356)第七单元参加性概述(358)心理咨询的技术和方法专家讲座第37页第八单元非言语行为了解与把握(358)一、正确把握非言语行为含义(358)二、全方面观察非言语行为详细表现(359)三、言语内容与非言语内容区分(359)心理咨询的技术和方法专家讲座第38页第二节影响性技术(361)第一单元面质(361)一、咨询中常见求援者矛盾心理(361)二、咨询师使用面质技术目标(362)三、使用面质技术时应注意方面(362)四、不一样理论学派对面质技术态度(363)第二单元解释(363)第三单元指导(364)第四单元情感表示(365)第五单元内容表示(365)第六单元自我开放(365)心理咨询的技术和方法专家讲座第39页第七单元影响性概述(367)一、影响性概述含义(367)二、参加性概述比较(368)第八单元非言语行为利用(368)一、目光注视(368)二、面部表情(369)三、身体语言(369)四、声音特质(370)五、空间距离(370)心理咨询的技术和方法专家讲座第40页第七章团体心理咨询技术(371)第一节团体心理咨询方案制订(371)第一单元团体性质与方案设计标准(371)一、心理咨询团体普通性质(371)二、团体咨询方法设计标准(372)三、团体咨询方案咨询技术(373)第二单元团体心理咨询目标(375)一、确定团体心理咨询目标(375)二、心理咨询团体性质(376)心理咨询的技术和方法专家讲座第41页第三单元团体发展过程(377)一、团体初创阶段求援者反应(377)二、过渡阶段任务和设计重点(378)三、工作阶段任务和设计重点(379)四、结束阶段任务和设计重点(380)第四单元团体心理咨询方案设计步骤(381)一、团体心理咨询方案内容(381)二、团体心理咨询方案设计(382)三、团体心理咨询目标制订(382)心理咨询的技术和方法专家讲座第42页第二节团体组员组成技术(383)第一单元招募求援者方式(383)一、招募团体咨询求援者渠道(383)二、团体心理咨询求援者条件(384)三、甄选求援者惯用详细方法(384)四、引导参加者关心团体方法(384)五、引导组员增加信任感技术(385)六、团体心理咨询中注意事项(386)心理咨询的技术和方法专家讲座第43页第二节咨询师在团体心理咨询作用(386)第一单元心理咨询师作用(386)一、团体心理咨询过程中双方职责(386)二、咨询师在团体心理咨询中作用(387)三、引导求援者自我认知发生改变(387)四、心理咨询中自我探索练习作用(388)第二单元团体心理咨询功效(389)一、在团体中取得情感支持(389)二、在团体中发展适应行为(390)三、在团体中重建理性认知(391)四、影响团体咨询效果原因(392)心理咨询的技术和方法专家讲座第44页第六篇心理咨询方法心理咨询的技术和方法专家讲座第45页第八章当代中国认识疗法(399)第一节精神分析(399)第一单元人格结构(399)一、本我(400)二、自我(400)三、超我(401)第二单元心理结构(401)一、精神分析理论中无意识组成(401)二、精神分析理论中意识组成(402)心理咨询的技术和方法专家讲座第46页第三单元心理动力(402)一、弗洛伊德对力比多想法(402)二、精神分析理论中力比多组成(403)第四单元心理适应(403)一、变相宣泄(403)二、自我防御(404)第五单元心剪发展(406)心理咨询的技术和方法专家讲座第47页第二节钟氏疗法(406)第一单元与弗洛伊德潜意识相联(406)一、认识-领悟疗法(407)二、认知-领悟疗法含义(407)第二单元认识领悟疗法原理(407)一、领悟(407)二、心理咨询机制(408)第三单元认识领悟疗法咨询阶段(408)一、认识领悟疗法咨询过程(408)二、认识领悟疗法归总(409)三、认识领悟疗法中认识与认知区分(409)心理咨询的技术和方法专家讲座第48页第三节精神分析方法与过程(410)第一单元精神分析方法(410)一、精神分析技术与方法(410)二、精神分析阶段和过程(411)第二单元精神分析举例(413)一、认识潜意识存在(413)二、从过去了解现在(413)第三单元分析梦境(414)第四单元观察和应用移情(415)心理咨询的技术和方法专家讲座第49页第九章行为疗法总论(417)第一节行为主义基本理论(417)第一单元旧行为主义基本理论(S—R)(417)第二单元新行为主义基本理论(S—O—R)(418)一、托尔曼理论观点(418)二、斯金纳理论(418)三、班杜拉理论(419)心理咨询的技术和方法专家讲座第50页第二节行为疗法理论(420)第一单元行为疗法产生背景(420)一、斯金纳——行为疗法思想(420)二、行为疗法历史背景(420)第二单元行为疗法组成(421)一、行为疗法概念(421)二、行为疗法类型(422)三、行为疗法特征(428)四、行为疗法评价(432)心理咨询的技术和方法专家讲座第51页第三单元行为疗法小结(433)一、行为疗法特色(433)二、行为疗法贡献(434)三、行为疗法局限(435)心理咨询的技术和方法专家讲座第52页第十章行为疗法分论(437)第一节阳性强化法(437)第一单元阳性强化法理论(437)第二单元阳性强化法类型(438)一、增强法(438)二、处罚法(438)三、消退法(439)四、代币管制法(439)心理咨询的技术和方法专家讲座第53页第三单元阳性强化疗法技术(440)一、行为塑造技术(440)二、行为渐隐技术(441)第二节系统脱敏疗法(441)第一单元系统脱敏疗法原理(441)一、系统脱敏疗法理论起源(441)二、系统脱敏疗法生物学原理(442)第二单元系统脱敏疗法详细技术(443)一、系统脱敏疗法基本工作程序(443)二、系统脱敏疗法注意事项(444)心理咨询的技术和方法专家讲座第54页第三单元放松疗法(445)一、放松疗法效能(445)二、放松训练技术(445)第三节模仿法(446)第一单元模仿法原理与类型(446)一、模仿法概念(446)二、模仿法工作程序(447)第二单元模仿法相关知识(448)一、模仿法基本类型(448)二、模仿法注意事项(448)心理咨询的技术和方法专家讲座第55页第四节厌恶疗法(449)第一单元厌恶疗法原理与类型(449)一、厌恶疗法原理(449)二、厌恶疗法技术(450)第二单元厌恶疗法工作程序(451)一、确定好靶症状(451)二、选取厌恶刺激(451)三、实施厌恶疗法注意事项(452)心理咨询的技术和方法专家讲座第56页第五节冲击疗法(满灌疗法)(452)第一单元满灌疗法工作原理(452)一、冲击疗法与系统脱敏疗法异同(452)二、冲击疗法工作原理(453)三、冲击疗法工作程序(454)第二单元冲击疗法类型(454)一、暴露疗法(455)二、想象冲击疗法界定(455)三、冲击疗法工作程序(455)心理咨询的技术和方法专家讲座第57页第六节生物反馈疗法(458)第一单元生理反馈疗法工作程序(458)一、生物反馈疗法概念界定(458)二、生物反馈疗法工作程序(459)三、实施生物反馈疗法步骤(460)第二单元生物反馈疗法工作对象(462)一、生物反馈疗法适应症(462)二、生物反馈疗法禁忌症(462)心理咨询的技术和方法专家讲座第58页第十一章认知疗法理论(464)第一节三种认知心理论(464)第一单元认知心理学基本理论(464)一、认知基本概念(464)二、认知疗法作用(465)第二单元存在—人本主义心理学(465)一、存在—人本主义追求目标(465)二、存在—人本主义总体评价(465)第三单元郭念锋人性心理学(466)一、人性心理学基本概念(466)二、人性心理学与心理咨询(467)第二节认知—行为疗法(468)心理咨询的技术和方法专家讲座第59页第十二章认知疗法方法(469)第一节贝克与雷米认知疗法(470)第一单元贝克认知疗法基本原理(471)一、共同感受(471)二、自动化思维(472)三、自幼习得规则(474)心理咨询的技术和方法专家讲座第60页第二单元贝克和雷米认知疗法主要策略(474)一、建立咨询关系(474)二、确认咨询目标(474)三、确定问题(475)四、检验表层错误观念:提议、演示和模仿(476)五、纠正关键错误观念:语义分析技术(476)六、深入改变认知:行为矫正技术(477)七、巩固新观念:认知复习(478)心理咨询的技术和方法专家讲座第61页第三单元贝克和雷米认知疗法关键点(479)一、认知疗法基本方法(479)二、基本步骤(479)第四单元雷米认知尖治疗理论(479)心理咨询的技术和方法专家讲座第62页第二节埃利斯合理情绪疗法(480)第一单元合理情绪疗法基本思想(480)一、合理情绪疗法中情绪论(480)二、合理情绪疗法基本假设(482)三、心理咨询中心是思维和行为改变(482)第二单元合理情绪疗法工作程序(483)一、合理情绪疗法A-B-C理论(483)二、非理性思维(487)心理咨询的技术和方法专家讲座第63页第三单元合理情绪疗法心理咨询步骤与技术(489)一、合理情绪疗法咨询步骤(489)二、合理情绪疗法咨询技术(490)第四单元合理情绪疗法最终目标(498)一、合理情绪疗法完美目标(498)三、合理情绪疗法中关键点(500)心理咨询的技术和方法专家讲座第64页第三节梅肯鲍姆认知行为矫正(504)第一单元求援者行为方式改变(504)一、求援者行为改变三阶段(504)二、认知行为矫正技术程序(505)第二单元压力接种训练(506)一、压力接种训练阶段模型(506)二、最新发展:结构主义取向(508)心理咨询的技术和方法专家讲座第65页第四节求援者中心疗法基本思想(508)第一单元求援者中心疗法对人性观点(508)一、人有自我实现倾向性(509)二、人拥有机体评衡过程(509)三、人是完全能够信任(509)心理咨询的技术和方法专家讲座第66页第二单元自我理论(509)一、经验(509)二、自我概念(510)三、价值条件化(510)四、自我结构(511)五、改变自我与重建自我(512)心理咨询的技术和方法专家讲座第67页第三单元心理失调实质与咨询(513)一、心理失调实责问题(513)二、心理咨询实责问题(513)三、中心疗法总体关键点(513)第四单元掌握求援者中心疗法咨询技术(514)一、求援者心理咨询与治疗本质(514)二、求援者中心治疗咨询技术(515)第五单元求援者中心疗法咨询(517)一、求援者中心疗法咨询阶段(517)二、求援者中心疗法咨询评价(519)心理咨询的技术和方法专家讲座第68页第五节森田疗法(519)第一单元森田疗法基本理论(519)一、森田神经质(519)二、疑病素质说(520)三、精神交互作用学说(521)四、神经质发生机制(521)第二单元森田疗法咨询技术(522)一、森田疗法特点(522)二、治疗标准(523)三、森田疗法实施主要形式(524)心理咨询的技术和方法专家讲座第69页第五节认知疗法评定(525)第一单元认知疗法(526)一、认知疗法策略(526)二、心理咨询与治疗(327)三、认知疗法贡献(527)第二单元罗杰斯求援者中心疗法(530)第三单元森田正马疗法(531)心理咨询的技术和方法专家讲座第70页第一章心理咨询历史和现实状况第一节咨询心理学简史第一单元中外心理咨询情况沿革心理咨询的技术和方法专家讲座第71页一、心理咨询产生学术背景具备了以下六个充分和必要学术条件:1.高尔顿2.卡特尔3.韦特默4.比内-西蒙5.大卫6.1908年,帕森斯促进了职业指导运动兴起。心理咨询的技术和方法专家讲座第72页心理咨询利用示意图心理咨询的技术和方法专家讲座第73页(二)中国心理咨询业现实状况1956年,APA咨询心理学分会“定义委员会”,汇报书指出,咨询心理学能够从三个方面做出贡献,而且这三者不可偏废。情绪调整、个人与环境协调、加深社会对心理咨询了解心理咨询的技术和方法专家讲座第74页第二单元心理咨询师任职资格依据国家职业标准要求,心理咨询师是利专心理学以及相关学科专业知识,遵照心理学标准,经过心理咨询技术与方法,帮助求援者解除心理问题专业人员。心理咨询的技术和方法专家讲座第75页第二节心理咨询对象和任务

第一单元心理咨询基本概念一、心理咨询职业定义:

心理咨询师是利专心理学以及相关知识,遵照心理学标准,经过心理咨询技术与方法,帮助求援者解除心理问题专业人员。心理咨询的技术和方法专家讲座第76页总之,帮助求援者解除心理问题详细内涵指是咨询关系是:①“求”和“帮”关系;②帮助求援者解除问题指是心理问题;③帮助求援者解除问题指是由心理问题引发行为问题;④不帮助求援者处理任何生活中问题。心理咨询的技术和方法专家讲座第77页二、心理咨询师操作性定义

心理咨询是心理咨询师帮助求援者处理心理问题过程。总而言之,我们能够将心理咨询了解为心理咨询就是专业心理咨询师,利专心理学技术和方法帮助求援者处理心理问题过程。心理咨询的技术和方法专家讲座第78页

三、心理咨询与心理治疗

心理治疗是心理咨询师对求援者各类心理与行为问题进行矫治过程。他是一个心理学模式,而不是医学模式。从心理咨询和心理治疗定义内涵来看,二者在本质上有一个相同点,即工作目标是一样:都为消除求援者心理或行为问题。有两个不一样点:其一,一个在操作上是不太规范、不太标准化;另一个是规范化、标准化。其二,一个是“帮助处理”,即在协商和帮助过程中处理问题;另一个则是“矫治”,即带有强制性矫正和按治疗方法进行调治。心理咨询的技术和方法专家讲座第79页第二单元心理咨询基本任务心理咨询任务,其详细内涵有以下五个方面:认识自己内外世界、纠正不合理欲望和错误观点、学见面对现实和应对现实、帮助求援者构建合理行为模式和使求援者增强自知之明。心理咨询的技术和方法专家讲座第80页心理咨询的技术和方法专家讲座第81页学见面对现实和应对现实面对现实反应方式意义:心理咨询应该让求援者意识到以下三点:(1)不一样反应方式各有各用途(2)保持理性,才能有条不紊(3)接纳七情六欲,才有生活质量,才能帮助人们恰当应对现实所以,三者必备,但各有轻重。心理咨询的技术和方法专家讲座第82页帮助求援者构建合理行为模式(一)满足本能需要(二)改变现实状况需要心理咨询应该让求援者:(1)意识到将合理思想和欲望付诸行动;(2)发展新有效行为;(3)把握建立合理模式最正确时机,才能帮助人们构建合理行为模式。心理咨询的技术和方法专家讲座第83页

第二章心理健康与诊疗技能

第一节心理健康评定标准我们认为心理健康定义应是以下表述更为全方面:心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处于相对稳定状态。(1)从静态角度看(2)从动态角度看心理咨询的技术和方法专家讲座第84页假如,在非常规条件下,当心理活动变得相对失衡,而且对个体生存发展和稳定生活质量起着副作用,那么,这时心理活动,便称为“不健康心理”状态。“不健康心理活动”涵盖一切偏离常模而丧失常规功效心理活动。据此,我们给“不健康心理活动”定义是:不健康心理活动是一个处于动态失衡心理过程。心理咨询的技术和方法专家讲座第85页第一单元评定心理健康标准许又新评定心理健康三类标准郭念锋评定心理健康水平十个标准心理咨询的技术和方法专家讲座第86页第二单元相关概念区分及内涵(一)心理正常与不正常概念界定“异常心理”,是指有经典精神障碍(俗称“精神病”)症状心理活动。而“健康”和“不健康”,是另外一对范围,他们是在“正常”范围内,用来讨论“正常心理”水平高低和程度怎样。可见,“健康”和“不健康”这两个概念,统统包含在“正常”这一概念之中。心理咨询的技术和方法专家讲座第87页(二)正常心理活动功效心理反面,即异常心理活动,指丧失了正常功效心理活动。因为丧失了正常心理活动三大功效,所以无法确保人正常生活,而且以其异常心理特点,随时破坏人身、心健康。心理咨询的技术和方法专家讲座第88页二、正常与异常区分(一)常识性区分正常或是异常1.离奇怪异言谈、思想和行为2.过分情绪体验和表现3.本身社会功效不完整4.影响他人正常生活心理咨询的技术和方法专家讲座第89页(二)李心天非标准化区分(三)李心天标准化区分标准心理咨询的技术和方法专家讲座第90页(四)郭念锋心理学区分标准心理是客观现实反应,心理是人脑机能。1.主观世界与客观世界统一性标准2.心理活动内在协调性标准经典强迫性神经症,也能够表现出认知与意志行为不协调性。3.个性相对稳定性标准所以,心理咨询主要对象是心理正常中心理健康和心理不健康人。或者讲,心理咨询主要针对那些没有精神疾病人,即心理健康情况欠佳人,或是心理健康人作为自己工作对象。心理咨询的技术和方法专家讲座第91页心理咨询的技术和方法专家讲座第92页第二节判定病与非病依据

第一单元确定造成求援者心理与行为问题关键点心理咨询的技术和方法专家讲座第93页一、确定是否属于心理咨询范围(一)掌握判断正常与异常心理活动三项标准(二)症状学特点(三)求医行为(四)从求援者对“症状”“自知”程度来分析

心理咨询的技术和方法专家讲座第94页患有“神经症”求援者对自己症状是有“自知力”;相反“重性精神病”求援者对自己症状没有“自知力”。求援者能找出问题原因及与症状关系,说明自知力完整。总之,判断病与非病标准只要背离标准中一条就可定位重性神病症状。在错综复杂症状中,心理咨询师必须能够抓住重点,主要从心理障碍者特异性心理与行为表现中寻找那些含有经典意义症状,并结合其“求医行为”及对症状“自知力”水平这两个方面做深入分析,确定是属于“神经症”抑或是属于“重性精神病”。心理咨询的技术和方法专家讲座第95页二、不属于心理咨询范围问题处理

心理咨询的技术和方法专家讲座第96页第三节识别病因

第一单元引发心理与行为问题生物学原因心理咨询的技术和方法专家讲座第97页一、生理功效与心理活动关系(身心反应)(一)寻找生物原因时操作步骤(二)生理功效与心理活动关系二、生物年纪与性别对心理和行为活动影响心理咨询的技术和方法专家讲座第98页第二单元引发心理与行为问题社会学原因

一、探讨心理与行为问题社会学原因工作程序二、引发心理与行为问题社会学原因相关知识心理咨询的技术和方法专家讲座第99页第三单元引发心理与行为问题心理学原因

一、探讨心理与行为问题心理学原因工作程序

心理咨询的技术和方法专家讲座第100页二、引发心理与行为问题心理学原因相关知识(一)认知原因1.知识性认知偏差2.个性认知偏差(二)认知评价方式心理咨询的技术和方法专家讲座第101页三、情绪障碍认知模型浅层负性自动想法和深层功效失调性假设或图式开始经过生活经验建立起来认知结构或图式,图式,即自幼习得规则。是一个比较稳定心理特征,形成了人们对自己和世界假设,用于对信息过滤、区分、评定和编码,指导对新信息知觉、对旧信息回想及借助图式进行判断与推理,支配和评定行为。心理咨询的技术和方法专家讲座第102页图式形成之后相当稳固,在其后生活中继续得到修改和补充。图式指导人对原始材料搜集、记忆和判断,关注和图式一致信息,在大量与图式一致、不一致或无关信息中,图式决定了什么是信息加工中心,决定着人们信息选择和对新信息了解。所以,我们能让多年生活经验形成认知图式指导新信息加工,预测事件发展,给客观现实赋予某种意义。简而言之,以往经验积累概念和有组织知识组成图式,使人们倾向于选择与图式一致信息,忽略无关、不一致信息,并依据图式来了解现实、做出判断和预测事件后果。心理咨询的技术和方法专家讲座第103页抑郁症认知模型示意图心理咨询的技术和方法专家讲座第104页认知曲解类型1.非黑即白绝对性思索2.任意推断3.选择性概括4.过分引申5.过分夸大和过分缩小6.个人化7.选择性消极注视8.情绪推理9.应该倾向10.乱贴标签心理咨询的技术和方法专家讲座第105页上述十种类型认知曲解是比较多见,另外,还能够列出一些。应该指出,若干种类型认知曲解能够在同一个求援者身上组合出现。经过分析客观事实和负性自动想法关系,经常能够将其中逻辑错误揭示出来。贝克指出,假如心理咨询师采取“协同检验”步骤促进求援者对自动想法诘难,包含采取“作业”形式,发觉和改变认知曲解是能够做到。心理咨询的技术和方法专家讲座第106页第三章心理健康水平初步诊疗第一节对求援者形成初步印象第一单元心理健康水平分析心理咨询的技术和方法专家讲座第107页①心理诊疗多采专心理评定——诊疗概念,能确切说明治疗前决议过程;②对初步印象正确了解包含对求援者行为问题严重程度和心理问题归类诊疗形成大致判断;③形成初步印象正确操作是对求援者心理问题严重程度评定,对当前普通心理健康水平给予评定,对一些含混临床表现进行判别诊疗;④对初步印象正确了解包含欣慰问题。心理咨询的技术和方法专家讲座第108页一、概念产生心理咨询的技术和方法专家讲座第109页二、心理诊疗与原因分析(一)诊疗科学性评定(二)提出心理评定汇报心理咨询的技术和方法专家讲座第110页心理咨询的技术和方法专家讲座第111页第二节普通心理问题

第一单元普通心理问题界定心理咨询的技术和方法专家讲座第112页一、普通心理与行为问题确实认标准二、普通心理与行为问题判别诊疗心理咨询的技术和方法专家讲座第113页第三节严重心理问题

第一单元严重心理问题诊疗与判别诊疗心理咨询的技术和方法专家讲座第114页严重心理问题诊疗程序(一)严重心理问题诊疗工作程序1.较强烈现实性刺激2.道德性质或现实意义,是否有求治愿望3.心理、生理及社会功效各方面是否受到影响4.有器质性病变作基础5.与神经衰弱、神经症或其它精神病判别(二)严重心理问题诊疗标准心理咨询的技术和方法专家讲座第115页第四节神经症普通理论

第一单元神经症界定心理咨询的技术和方法专家讲座第116页一、神经症基本概念神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状,或神经衰弱症状精神障碍。神经症一项对二级心理咨询师要求,即为此六类,他又雷同于CCMD-3相关神经症六个亚型本障碍有一定人格基础,起病常受心理社会(环境)原因影响。症状没有可证实器质性病变作基础,与他现实处境不相当,但求援者对存在症状感到痛苦和无能为力,自知力完整或基本完整,病程多迁延。各种神经症性症状或其组合可见于感染、中毒、内脏、内分泌或代谢和脑器质性疾病,称神经症样综合征。”神经症是常见心理障碍,发生率相当高。WHO依据各国和调查资料推算:人口中5%~8%有神经症或人格障碍,是重性精神病五倍。西方国家发生率100%~200‰,中国为13%~22‰。神经症也是心理咨询门诊中最常见心理问题之一。心理咨询的技术和方法专家讲座第117页二、神经症与精神病区分(一)神经症特点神经症通常含有以下五个共同特点:1.功效性障碍2.心理冲突,精神痛苦3.精神活动能力降低4.精神痛苦,自知力良好5.症状连续性心理咨询的技术和方法专家讲座第118页(二)神经症与精神病区分假如我们把神经症和精神病看做轻重完全不一样两组病,轻重则是从三个方面加以衡量,即:症状自知力,对客观现实程度,社会功效受损害程度。症状轻了,就是神经症,症状重了,就是精神病。详细说来判在“ICD”草案明确要求,精神病性只限于用以描述存在下述五种症状情况:心理咨询的技术和方法专家讲座第119页1.幻觉;妄想2.显著兴奋和活动过多3.并非因为抑郁或焦虑引发严重而持久社会性功效退缩4.显著精神运动性迟滞5.紧症性行为心理咨询的技术和方法专家讲座第120页第二单元神经症与不健康心理状态分界限一、许又新关于神经症评定方法(一)心理冲突常形与变形1.心理冲突常形特点2.心理冲突变形特点心理冲突变形是神经症性,而心理冲突常形则是大家都有经验。显然,假如限于心理冲突常形,甚至并没有什么痛苦心理冲突,那么,充其量只是心理生理障碍,而不是神经症。比如,某心理障碍者天天晚饭后就陷于吃药还是不吃药痛苦冲突心理咨询的技术和方法专家讲座第121页二、许又新关于神经症特点(一)病程(二)精神痛苦程度(三)社会功效受损水平心理咨询的技术和方法专家讲座第122页2.许又新关于神经症评定结论性意见(1)总分结论①假如总分为3,能够认为还不够诊疗为神经症②假如总分大于6,神经症诊疗是能够成立(必须到达6分或>6分者)③4~5分为可疑病例,需深入观察确诊④要补充说明是,对精神痛苦和社会功效评定,最少要考虑近三个月情况才行,评定包括时间太短是不可靠心理咨询的技术和方法专家讲座第123页(2)神经症经典性细分评分①病程只要超出一年者可评为3分②尽可能防止一些社交场所者为2分③精神痛苦完全无法摆脱者为3分④总分大于等于6分,诊疗就能成立心理咨询的技术和方法专家讲座第124页第三单元神经症判别

一、神经症与器质性病判别二、神经症与人格障碍

所以,搞清楚每一位神经症者人格是主要,这对心理咨询与心理治疗和推断预后都有必要。心理咨询的技术和方法专家讲座第125页第五节神经症类型

第一单元恐惧性神经症一、恐惧性神经症界定心理咨询的技术和方法专家讲座第126页心理咨询的技术和方法专家讲座第127页依据CCMD-Ⅲ中描述恐惧症是一个以过分和不合理地惧怕外界客体或处境为主神经症。1.符合神经症诊疗标准。2.以恐惧为主,须符合以下四项3.对恐惧情景和事物回避必须是或曾经是突出症状4.排除焦虑症、分裂症、疑病症心理咨询的技术和方法专家讲座第128页二、恐惧神经症分类心理咨询的技术和方法专家讲座第129页二、特定恐惧症分类特定恐惧性神经症原野恐惧症广场恐惧症心理咨询的技术和方法专家讲座第130页三、恐惧症咨询与治疗1.行为治疗2.药品治疗3.系统脱敏疗法(1)系统脱敏疗法原理。(2)实施系统脱敏疗法普通步骤。心理咨询的技术和方法专家讲座第131页(3)治疗过程①学会肌肉放松②组成焦虑事件层级③实施脱敏心理咨询的技术和方法专家讲座第132页第二单元焦虑神经症一、焦虑神经症概念与分类

(一)焦虑神经症概念

CCMD-Ⅲ描述焦虑症是一个以焦虑情绪为主神经症。心理咨询的技术和方法专家讲座第133页(二)焦虑神经症临床表现李维斯认为焦虑作为一个精神病理现象,含有以下五个特点:1.焦虑是一个情绪状态。2.焦虑情绪是不快和痛苦。3.焦虑情绪指向未来。4.诱发焦虑事件与焦虑严重程度不相当5.与焦虑体验同时,有躯体不适感、精神运动性不安和植物功效紊乱心理咨询的技术和方法专家讲座第134页能够将焦虑症状归结为三个方面:1.与处境不相当痛苦情绪体验2.精神运动性不安3.伴有身体不适感植物神经功效障碍心理咨询的技术和方法专家讲座第135页(三)焦虑神经症类型焦虑神经症类型广泛性焦虑惊慌性障碍心理咨询的技术和方法专家讲座第136页1、惊慌性障碍(1)惊慌性障碍概念这种发作并不局限于任何特定情境,含有不可预测性。(2)惊慌性障碍界定标准心理咨询的技术和方法专家讲座第137页①症状标准符合惊慌发作需符合以下四项神经症诊疗标准:其一,发作无显著诱因、无相关特定情境,发作不可预测;其二,在发作间歇期,除害怕再发作外,无显著症状;其三,发作时表现强烈恐惧、焦虑,及显著自主神经症状,并常有些人格解体、现实解体、濒死恐惧或失控感等痛苦体验;其四,发作突然开始,快速到达高峰,发作时意识清楚,事后能回想。心理咨询的技术和方法专家讲座第138页②严重标准求援者因难以忍受又无法解脱,而感到痛苦。③病程标准在一个月内最少有三次惊慌发作,或在首次发作后继发害怕再发作焦虑连续一个月。④排除标准心理咨询的技术和方法专家讲座第139页2、广泛性焦虑(1)广泛性焦虑概念(2)广泛性焦虑界定标准①症状标准②严重标准社会功效受损,求援者难以忍受又无法解脱,而感到痛苦。③病程标准符合症状标准最少已六个月。④排除标准心理咨询的技术和方法专家讲座第140页二、焦虑神经症理论基础三、焦虑神经症诊疗与判别诊疗心理咨询的技术和方法专家讲座第141页第三单元强迫性神经症强迫性神经症只表现出强迫思维和强迫行为,而强迫型人格障碍者主要特征为追求完美主义倾向。心理咨询的技术和方法专家讲座第142页一、强迫性神经症概念CCMD-3中描述强迫性神经症是指一个以强迫症状为主神经症,其特点是有意识自我强迫和反强迫并存,二者强烈冲突使求援者感到焦虑和痛苦;求援者体验到观念或冲动系起源于自我,但违反自己意愿,虽极力抵抗,却无法控制;求援者也意识到强迫症状异常性,但无法摆脱。病程迁延者以仪式动作为主而精神痛苦减轻,但社会功效严重受损。心理咨询的技术和方法专家讲座第143页二、强迫性神经症标准(一)症状标准

(二)严重标准1.社会功效受损2.病程标准符合症状标准最少已三个月。3.排除标准心理咨询的技术和方法专家讲座第144页四、强迫性神经症类型心理咨询的技术和方法专家讲座第145页五、强迫性神经症心理咨询强迫性神经症心理咨询和治疗主要包含普通性心理支持、认识领悟疗法、个性特征调整和必要药品治疗等,其中,钟友斌认识领悟疗法是最有特色心理治疗方法。心理咨询的技术和方法专家讲座第146页1.认识领悟疗法2.认识领悟疗法心理咨询程序(1)咨询师对求援者心理咨询与治疗(2)求援者对自我进行咨询与治疗心理咨询的技术和方法专家讲座第147页第四单元躯体形式障碍CCMD-Ⅲ中躯体形式障碍包含躯体障碍、未分化躯体形式障碍、疑病症、躯体形式自主神经紊乱、躯体形式疼痛障碍等各种形式。心理咨询的技术和方法专家讲座第148页心理咨询的技术和方法专家讲座第149页疑病症1.疑病症界定2.疑病症诊疗标准(1)症状标准(2)疑病症严重标准(3)疑病症病程标准符合症状标准最少已三个月。(4)排除标准心理咨询的技术和方法专家讲座第150页神经衰弱一、神经衰弱症状特点二、神经衰弱咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第151页第三篇心理咨询方案

(仅供本院学员内部使用)

心理咨询的技术和方法专家讲座第152页第四章心理咨询方案制订与实施心理咨询是一个广义概念,他包含有心理治疗这一项。在职业理念指导下,从实施咨询方案到效果评定这么一个过程,就叫心理咨询。实施咨询方案也包含三个方面:第一个部分叫调动起求援者主动性;第二部分要对求援者进行启发引导支持和勉励;第三部分叫克服妨碍咨询进行原因,心理咨询的技术和方法专家讲座第153页第一节个体心理咨询普通程序第一单元资料搜集(一)摄入性会谈另外,心理测验等也可作为资料搜集伎俩。心理咨询的技术和方法专家讲座第154页(二)会谈法种类(1)摄入性会谈(2)判别性会谈(3)治疗性会谈(4)咨询性会谈(5)应急性(危机性)会谈心理咨询的技术和方法专家讲座第155页第二单元资料整理一、工作程序二、相关知识把他们能够分为三大类:①求援者个体方面(生物特征、心理与行为以及自我意识及其表现)情况;②相关求援者环境条件(人事关系、工作环境、生活物质条件);③他人对她评价(对她普通印象、对治疗情况评价等)。这三类材料能够说都是很有用,因为他几乎概括了一个人一切。心理咨询的技术和方法专家讲座第156页第三单元资料分析与评定

一、资料分析二、综合性评定心理咨询的技术和方法专家讲座第157页第四单元诊疗与判别诊疗一、心理诊疗二、判别诊疗三、效果评定心理咨询的技术和方法专家讲座第158页第二节个体心理咨询方案制订心理咨询对于资料综合评定主要内容包含:将主诉、临床直接表现、心理测评结果进行分析比较,将主因、诱因与临床症状因果关系进行解释,确定其在症状分类中位置。心理咨询中搜集资料主要路径包含:摄入性谈话与统计、观察与统计、试验室统计、心理测量和问卷调查。心理咨询中所需资料主要内容包含:当前生活、学习、工作情况,心理冲突性质及强烈程度和家族健康史。关于心理咨询对于资料分析过程,就是按出现时间将全部资料排序,将与症状相关资料进行分析,找出造成问题主因和诱因。心理咨询的技术和方法专家讲座第159页第一单元确定咨询目标一、建立咨询目标(一)全方面掌握求援者相关资料,列出求援者全部问题1.搜集资料中七个问题2.与求援者会谈时四个原因应采取热情、诚恳、平等、负责态度心理咨询的技术和方法专家讲座第160页(四)向求援者说明有效咨询目标基本要素一个有效咨询目标,应该含有以下七个要素:1.详细2.可行3.主动4.双方能够接收5.属于心理学性质6.能够评定7.多层次统一心理咨询的技术和方法专家讲座第161页(六)咨询师对咨询目标应有观念1.咨询师应持完全中立态度,不应带有任何自己价值观念2.咨询中应该给求援者灌输、传授一些正确、健康价值观3.咨询师把求援者高兴、满足作为咨询目标4.咨询师把求援者能否适应环境作为咨询目标心理咨询的技术和方法专家讲座第162页二、不一样流派目标(一)人本主义学派(二)行为主义学派行为主义者认为,咨询目标应该以行为名称来描述,这些行为是详细、可观察、可测量。除非这些可观察行为出现改变,不然咨询就不能算成功。(三)精神分析学派(四)完形学派(五)理性情绪学派(六)交互分析学派(七)现实治疗学派心理咨询的技术和方法专家讲座第163页第三节个体心理心理咨询阶段

一、咨询阶段划分标准

(一)咨询阶段本书把咨询阶段划分为四个阶段,即第一阶段(早期)——诊疗阶段;第二阶段(中期)——咨询阶段;第三阶段(后期)——巩固阶段;第四阶段——评定阶段。了解每一个阶段任务、步骤以及重点、难点和注意事项,对于咨询师非常主要。心理咨询的技术和方法专家讲座第164页二、咨询方案制订方针(一)咨询目标(二)双方各自特定责任、权利与义务心理咨询的技术和方法专家讲座第165页第四节个体心理咨询关系建立心理咨询教授曾对直接影响咨询效果咨询特质(即咨询特点或特征)作过叙述。尽管存在不一样说法,不过都强调尊重、热情、真诚、共情和主动关注等咨询态度主要性。所以,咨询态度不是单纯工具或伎俩,而是咨询师职业理念和人性表示。所以,正确咨询态度是建立良好咨询关系主要基础,不然,再好咨询方法和技巧都会失去意义。心理咨询的技术和方法专家讲座第166页第一单元尊重一、尊重界定C.罗杰斯非常强调尊重对咨询意义,为此提出了著名“无条件尊重”观点,并将其列为使求援者人格产生建设性改变关键条件之一心理咨询的技术和方法专家讲座第167页二、尊重内含(一)尊重意味着完整接纳(二)尊重意味着一视同仁(三)尊重意味着以礼待人(四)尊重意味着信任对方(五)尊重意味着保护隐私(或称保密标准)(六)尊重应以真诚为基础

1.尊重标准2.咨询师对求援者四种常见态度心理咨询的技术和方法专家讲座第168页第二单元热情一、热情界定(一)求援者首次来访时适当问询,表示关切(二)摄入性会谈中,注意倾听求援者叙述(三)咨询时耐心,认真,不厌其烦(四)咨询结束时,使求援者感受到温暖(五)防止建立双层关系标准心理咨询的技术和方法专家讲座第169页第三单元真诚一、真诚界定二、真诚在咨询中意义三、真诚表示要恰如其分心理咨询的技术和方法专家讲座第170页第四单元共情一、共情界定及其作用二、正确了解和使用共情心理咨询的技术和方法专家讲座第171页第五单元主动关注一、正确利用主动关注二、主动关注注意点心理咨询的技术和方法专家讲座第172页第五节阻抗、移情与转介第一单元实施心理咨询方案程序一、调动求援者主动性二、对求援者进行启发、引导、支持和勉励心理咨询的技术和方法专家讲座第173页第二单元心理咨询中阻抗卡瓦纳曾列举了来自咨询师阻力表现,主要有十条。心理咨询的技术和方法专家讲座第174页一、阻抗表现形式1.讲话程度上阻抗缄默、寡语和赘言,其中尤以缄默最为突出。2.讲话内容上阻抗其常见形式有理论交谈、情绪宣泄、谈论小事和假提问题等。心理咨询的技术和方法专家讲座第175页3.讲话方式上阻抗常见有顺从、控制话题、心理外归因、健忘和最终暴露等。4.咨询关系上阻抗心理咨询的技术和方法专家讲座第176页二、阻抗产生原因(一)阻力来自成长中痛苦1.开始建立新行为问题2.结束或消除旧行为问题心理咨询的技术和方法专家讲座第177页(二)阻力来自功效性行为失调许多心理症状都属于功效性行为失调,其中强迫症状是最为经典。(三)阻力来自反抗咨询或咨询师心理动机心理咨询的技术和方法专家讲座第178页三、应对阻抗关键点应对阻抗主要目标在于解释阻抗,了解阻抗产生原因,方便最终超越阻抗,使咨询工作取得进展。其关键表达在要调动对方主动性,使之能与咨询师一同寻找阻抗起源,认清阻抗产生根源。S.弗洛伊德认为克服阻抗,解释是主要武器,要分析、解释阻力表现和性质,向求援者说明其涌现无意识阻抗真实意义,重复进行长久修通工作。心理咨询的技术和方法专家讲座第179页第三单元缄默与多话一、缄默现象类型(一)怀疑型(二)茫然型(三)情绪型(四)思索型(五)内向型(六)反抗型心理咨询的技术和方法专家讲座第180页二、应对缄默策略缄默现象有可能是咨询过程中出现一个危机,但也可能是一个契机。缄默传达了许多信息。缄默有时是鏖战前寂静,拂晓前黑暗,有时则是问题暴发或无声交流。咨询师对缄默现象应予高度重视,把握机会,仔细分析,往往会有所突破。三、调整多话状态心理咨询的技术和方法专家讲座第181页三、调整多话状态(一)多话现象与咨询师相关原因(二)与求援者相关原因总之,当咨询师碰到求援者健谈、多话时,应看到他两重性:首先,可能会影响咨询正常进行,另首先这也是充分认识求援者一个机会。对此,咨询师应依据咨询目标、咨询安排以及多话类型,作对应调整。心理咨询的技术和方法专家讲座第182页第四单元心理咨询中移情一、移情概念与类型1.负移情2.正移情心理咨询的技术和方法专家讲座第183页二、移情中表现形式(一)移情表现形式(二)咨询师要学会区分移情与依赖心理咨询的技术和方法专家讲座第184页第五单元咨询过程中转介一、判断求援者是否适合匹配标准1.咨询师与求援者匹配2.适宜求援者条件(1)智力正常(2)年纪适宜(3)内容适当(4)人格正常(5)动机正确(6)信任度高(7)行动自觉(8)匹配性好心理咨询的技术和方法专家讲座第185页(二)咨询关系匹配调整1.在咨询中求得匹配2.咨询师应不停调整自己认知3.咨询师不应以自己好恶,是非为评判标准,善于接纳不一样类型求援者,降低与求援者在个性和观点上冲突心理咨询的技术和方法专家讲座第186页二、在无法实现匹配情况下转介

心理咨询的技术和方法专家讲座第187页第六节咨询效果评定与资料保留

第一单元有效咨询效果确实认心理咨询的技术和方法专家讲座第188页一、咨询效果评定五个维度

(一)求援者对咨询效果自我评定(二)求援者社会生活适应情况改变(三)求援者周围人士,尤其是家人、朋友和同事对求援者改进情况评定(四)求援者咨询前后心理测量结果比较(五)咨询师评定心理咨询的技术和方法专家讲座第189页二、帮助求援者利用所学方法和经验三、咨询效果是各种不一样理论与方法综合效应心理咨询的技术和方法专家讲座第190页第二单元个案统计整理与保管一、个案统计要求二、咨询方案保管心理咨询的技术和方法专家讲座第191页

第四篇心理咨询类型

(仅供本院学员内部使用)心理咨询的技术和方法专家讲座第192页第五章心理咨询类型分类第一节按问题性质划分咨询类型第一单元按发展心理划分咨询类型(一)儿童期普通心理问题咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第193页(二)儿童期性心理咨询儿童期性心理咨询,按咨询对象可分为两类。①对于有性心理问题儿童进行咨询;②对问题儿童家长进行咨询。第一类咨询,是为了解除儿童性迷惑;第二类咨询,是为了指导家长怎样对孩子进行性教育。儿童期性心理咨询普通包含三个方面:性别认同、性冲动和性好奇。心理咨询的技术和方法专家讲座第194页二、青少年期心理咨询(一)青少年期普通心理问题咨询(二)青少年期学习问题心理咨询(三)理想与现实差距调适(四)青少年期性心理咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第195页三、成年期心理咨询(一)成年人普通心理问题咨询(一)全方位失落阶段(二)老年期性心理咨询四、老年期心理咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第196页第二单元按工作程序分段一、诊疗阶段二、咨询阶段三、巩固阶段心理咨询的技术和方法专家讲座第197页第三单元按咨询规模分类

按咨询规划,有团体咨询和个体咨询两种类型。心理咨询的技术和方法专家讲座第198页第四单元按咨询过程分类

按咨询时程,能够分类短程咨询、中程心理咨询和长久心理咨询三种类型。

心理咨询的技术和方法专家讲座第199页第五单元按咨询形式分类

按咨询形式分类,可分为门诊心理咨询、电话心理咨询和互联网心理咨询。

心理咨询的技术和方法专家讲座第200页第二节婚恋、家庭心理咨询

第一单元婚姻、家庭问题心理咨询直接锁定三个关键点:情爱、了解和相互依附。心理咨询的技术和方法专家讲座第201页第二单元恋爱问题心理咨询一、结婚动机二、恋爱与情绪三、角色适应心理咨询的技术和方法专家讲座第202页第三单元家庭问题心理咨询一、家庭界定基本理论二、家庭心理咨询标准三、家庭心理咨询技术心理咨询的技术和方法专家讲座第203页四、离婚与非婚咨询技术(一)离婚后心理障碍咨询技术离婚后心理障碍主要表现在以下三个方面:1.空虚感2.失败感3.耻辱感心理咨询的技术和方法专家讲座第204页(二)婚外恋心理咨询技术1.婚外恋产生原因研究2.对婚外恋问题认知调整3.婚外恋问题咨询技术心理咨询的技术和方法专家讲座第205页五、亲子关系心理咨询(一)亲子关系概念(二)亲子关系问题心理咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第206页第三节性心理问题心理咨询一、人类性科学内涵二、人类性行为特征三、性道德与性态度四、性行为问题咨询心理咨询的技术和方法专家讲座第207页第四节性心理咨询

第一单元性意识困扰心理咨询一、性意识困扰心理咨询二、性意识困扰原因

普通而言,造成青少年性意识困扰原因主要来自他们对性心理及性意识活动错误认识。(一)性无知(二)性罪恶、性淫秽观念(三)性压抑结果心理咨询的技术和方法专家讲座第208页三、性冲动与性自慰心理咨询四、其它行为困扰心理咨询青少年性行为还包含边缘性行为和婚前性行为。心理咨询的技术和方法专家讲座第209页第五节人际交往心理咨询丁瓒指出:“人类心理适应,最主要就是对人际关系适应,所以人类心理病态,主要是因为人际关系失调而来。”其中最常见问题是人际孤独、缺乏社交技巧和社交恐惧。心理咨询的技术和方法专家讲座第210页第一单元社交恐惧症心理咨询普通而言对人恐惧、视线恐惧、表情恐惧、赤面恐惧都属于社交恐惧症范围。心理咨询的技术和方法专家讲座第211页一、社交恐惧症原因分析中心症状是赤面恐惧、视线恐惧、表情恐惧。1.早期经历2.青春期性萌动与成熟3.个性特征4.社会、家庭、文化原因

心理咨询的技术和方法专家讲座第212页二、主要咨询原理与过程(一)认知疗法(二)系统脱敏疗法(三)咨询过程心理咨询的技术和方法专家讲座第213页第二单元人际孤独心理咨询一、人际孤独心理咨询原因(一)环境原因(二)自我意识增强(三)自我评价不妥(四)人际交往缺乏技巧(五)情绪情感障碍心理咨询的技术和方法专家讲座第214页二、自信训练自我评价过低是人际孤独产生主要原因之一。自信训练包含以下四个步骤:1.确认需要进行自信训练问题2.提升求援者进行自信训练动机3.确定适当行为心理咨询的技术和方法专家讲座第215页第三单元人际交往障碍心理咨询人际交往标准与技巧人际交往障碍表现在文化障碍、地位障碍、心理障碍等各个方面。就心理方面而言,又主要以认知障碍、情绪情感障碍和人格障碍三方面比较常见。1.认知障碍2.情绪情感障碍3.人格差异和人格障碍心理咨询的技术和方法专家讲座第216页第六节考试焦虑心理咨询

第一单元考试焦虑咨询含义焦虑是对未来活动预想而引发担心不安、忧虑甚至恐惧情绪状态。

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