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文档简介
2021年广东省惠州市博罗县杨侨中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v—t图象如右图所示,则()
A.乙比甲运动的快
B.第2s末乙追上甲
C.甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲时距出发点40m远参考答案:D2.某同学找了一个用过的“易拉罐”,在靠近底部的侧面打了一个洞,用手指按住洞,向罐中装满水,然后将易拉罐竖直向上抛出,空气阻力不计,则下列说法正确的是(
)A.易拉罐上升的过程中,洞中射出的水的速度越来越快B.易拉罐下降的过程中,洞中射出的水的速度越来越快C.易拉罐上升、下降的过程中,洞中射出的水的速度都不变D.易拉罐上升、下降的过程中,水不会从洞中射出参考答案:D3.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是
(
)A.物体做曲线运动
B.物体做直线运动ks5uC.物体运动的初速度大小是50m/s
D.物体运动的初速度大小是10m/s参考答案:AC4.(单选)如图3—5所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是A、甲球的质量小于乙球的质量B、甲球的质量大于乙球的质量C、甲球的体积小于乙球的体积D、甲球的体积大于乙球的体积参考答案:D5.将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。(g取10m/s2)参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在研究平抛运动实验中,某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置,见右图,取A点为坐标原点。当g=10m/s2时,小球平抛初速度为m/s,B点的竖直分速度是
m/s,小球抛出点的位置坐标是x=
cm,y=
cm。参考答案:1
2
-10
-5
7.图1是利用激光测转速的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出来(如图2所示)。(1)若图2中示波器显示屏每小方格横向对应的时间为5.00×10-2s,且5等分,则圆盘的转速为__________________r/s。(保留3位有效数字)(2)若测得圆盘直径为10.20cm,则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为
cm。(保留3位有效数字)参考答案:(1)、
4.55
、(2)、
1.46
8.中国是掌控空中加油技术的少数国家之一。我国自行研制的第三代战斗机歼—10在空中加油时,若以歼—10战斗机为参考系,加油机是
,若以地面上的房屋为参考系,加油机是
。(选填“静止”或“运动”)参考答案:静止;运动试题分析:若以歼—10战斗机为参考系,加油机是静止的,若以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的。9.如图所示,求质量为m的汽车以速率v行驶通过A、B两处弧形(圆弧半径为r)。则汽车在B处时所受地面的支持力为
;为使汽车安全行驶,汽车经过A处时的速率不能超过
。参考答案:
18.
0.6
减小
10.某小组设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验。(1)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法和理由正确的是()A.实验中所用电源为低压直流电源B.平衡摩擦力时,应将勾码用细绳通过定滑轮系在小车上C.实验时,先接通电源,后放开小车D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程会产生影响(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图3-中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图:_______________________________;D图:_______________________________.(3)若测得某一物体M一定时,a与F的关系的有关数据资料下表,根据表中数据画出a-F图象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00
参考答案:(1)
CD
(4分)(2)C图:平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了(2分)D图:没有平衡摩擦(或没有完全平衡摩擦力)(2分)(3)(4分)11.一个物体从静止开始做匀加速直线运动。它在第一秒内通过的位移为s1,在第二秒内通过的位移为s2,则s1:s2等于
。参考答案:12.如图所示,半径为r和R的圆柱体靠摩擦传动,已知R=2r,A、B分别在小圆柱与大圆柱的边缘上,O2C=r,若两圆柱之间没有打滑现象,则vA:vB:vC=
,ωA:ωB:ωC=
.参考答案:2:2:1,2:1:1.【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】两轮子靠传送带传动,轮子边缘上的点具有相同的线速度;共轴转动的点,具有相同的角速度.【解答】解:传动过程中,两圆柱之间没有打滑现象,说明A、B两点的线速度相等,即vA=vB根据题意rA:rB=1:2;根据v=ωr,有ωA:ωB=2:1;故ωA:ωB:ωC=2:1:1;B、C绕同一个轴转动,角速度相等,即ωB=ωC;根据题意rB:rC=2:1根据ω=可知,vB:vC=2:1所以vA:vB:vC=2:2:1故答案为:2:2:1,2:1:1.13.甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静止出发,以加速度4m/s2做匀加速直线运动,两车运动方向一致。在乙车追上甲车之前,两车间的距离最大值是_______m,此时甲车已经出发了_______s时间。参考答案:24
8
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究两个共点力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是________。(填入相应的字母)
(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________________。(2分)
②本实验采用的科学方法是
(
)(2分)A.理想实验法
B.等效替代法C.控制变量法
D.建立物理模型法参考答案:15.某同学和你一起探究弹簧的弹力和弹簧伸长量的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的上端固定在铁架台上,然后将最小刻度为1mm的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上,如图所示。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端分别挂1个、2个、……7个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L1、L2、……L7。
测量记录表:代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.12
8.5210.2111.9213.60(1)实验中,L3值还没有测定,请你根据上图将这个测量值填入记录表中。(2)弹簧的劲度系数k=___________N/m(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字)。参考答案:(1)6.83
(2)29.4四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰能到达最高点C。(不计空气阻力)试求:(1)物体在A点时弹簧的弹性势能;(2)物体从B点运动至C点的过程中产生的内能。参考答案:(1)设物体在B点的速度为vB,所受弹力为FNB,17.如图所示,斜面倾角θ=37°,一个小球从A点正上方高h=2m处的O点,以v0=4m/s的初速度水平抛出,撞在斜面上的C点,g=10m/s2,求:(1)小球运动到C点的时间;(2)小球撞击C点时速度.参考答案:解:(1)小球做平抛运动,根据分位移公式,有:x=v0ty=,结合几何关系:y+xtan37°=H代入数据联立解得:t=0.4s.(2)小球撞在C点时的竖直分速度为:vy=gt=10×0.4m/s=4m/s,根据平行四边形定则知,小球撞击C点的速度为:v=m/s=m/s.方向与水平方向的夹角为45度斜向下.答:(1)小球运动到C点的时间为0.4s;(2)小球撞击C点时速度为m/s,方向与水平方向的夹角为45度斜向下.【考点】平抛运动.【分析】(1)小球做平抛运动,根据分位移公式列式,通过作图发现,水平分位移与竖直分位移之和等于初位置高度,结合运动学公式进行求解;(2)根据分速度公式列式求解分速度,再根据平行四边形定则合成得到合速度.18.如图所示,一根弹性细绳颈度系数k=5N/m,将其一端固定,另一端穿过一光滑小孔O且系住一质量为m=1kg的小滑块,滑块放在水平地面上.当细绳竖直时,小孔O到悬点的距离恰为弹性细绳原长,小孔O到正下方水平地面上P点的距离为h=0.5m,滑块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹性细绳始终在其弹性限度内,g=10m/s2,求当滑块置于水平面恰好能保持静止时,滑块到P点的最远距离.参考答案:解:当滑块到O点的
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