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文档简介
2022-2023年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
28
题
理论上,一切服务的内容与活动,都必须以什么为依据?()
2.
3.“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题违反了问卷设计的()。
A.题数适当B.批判理论C.提问不要带倾向性D.避免“双重含义”与含混不清
4.刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
A.转折期B.开展期C.工作期D.督导前期
5.社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变、发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。
A.结果评估B.过程评估C.程度评估D.效果评估
6.社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众B.待人真诚C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
7.
8.认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着()的作用。
A.研究与管理B.中介与协调C.资源筹措和政策影响D.倡导和教育
9.社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是()的行动方针。
A.启动阶段B.准备阶段C.转折阶段D.巩固阶段
10.
第
19
题
效果评估主要测量的是()。
11.某小区位于城乡结合部,存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题,社区工作者小曾走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候入园儿童的数量,决定先解决社区幼儿照顾问题,在确定社区幼儿照顾需要的过程中,小曾采用的是()。
A.社会指标方法B.服务使用情况方法C.问卷调查方法D.参与式观察方法
12.
第
11
题
理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于()。
13.志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等,下列属于组织职能的是()。
A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调
14.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。
A.友善访问员的出现B.社区睦邻员的出现C.受薪社会服务者的出现D.志愿服务者的出现
15.
第
14
题
在()中,督导者和被督导者及其工作没有直接关系和责任。
16.家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励,构成()家庭教养方式。
A.娇纵型B.支配型C.专制型D.民主型
17.每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。
A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型
18.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法
19.
20.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
21.
22.
第
14
题
我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是()。
23.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。
A.社区老人本位B.学校本位C.社区工作本位D.补偿本位
24.
25.社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究,是以()为划分标准。
A.结构B.政策C.内容D.理论
26.某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满,老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。
A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.矛盾的心理与行为特征
27.
第
52
题
在美国,社会支持网络用于临床治疗始于()。
28.
29.医疗社会工作是指()。
A.围绕医务人员开展的社会工作B.围绕病人开展的社会工作C.医生开展的社会工作D.在医疗机构内开展的社会工作
30.下列()不属于社会工作的基本要素。
A.社会工作者B.价值观C.制度D.专业方法
二、多选题(20题)31.小顾是残疾人,自主创业,从事个体经营,根据《残疾人就业条例》,小顾可以享扶持政策有()。
A.税收优惠B.小额信贷C.免缴土地使用费D.免收登记类行政事业性收费E.免收管理类行政事业性收费
32.根据《社会团体登记管理条例》,下列拟成立的社会团体中,活动资金符合社会团体法人登记条件的有()
A.某全国性的学会,活动资金6万元
B.甲省某学术性社团,活动资金5万元
C.乙省某社区社会组织联合会,活动资金4万元
D.丙省某保护流经省内两相邻城市河流的环保促进会,活动资金3万元
E.丁省某村的农村专业经济协会,活动资金2万元
33.动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有()。
A.参加动员工作人员的资历
B.参加动员工作的人员数量
C.大众媒体是否关注社区事务
D.居民的参与意愿与动机
E.动员对象的覆盖范围
34.社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。
A.治疗者B.协调者C.支持者D.行政管理者E.倡导者
35.
36.行动研究的内涵主要有()。A.对行动进行研究B.对行动者进行研究C.为行动而研究D.在行动中研究E.由行动者研究
37.根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》,到2020年社会工作教育与研究人才培养引进工程的目标包括()。
A.建立500家社会工作专业重点实训基地
B.培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生
C.培养和引进300名社会工作专业博士
D.培养和引进3000名“双师型”专业教师
E.培育发展1万家民办社会工作教育机构
38.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展
39.社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。
A.帮助组员了解、认识和探索自己
B.促使组员积极运用自己的内在资源
C.开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征
D.帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
E.促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度
40.
41.
42.抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。
A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略
E.抗逆力是一种行为品质
43.
44.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.心理动力反映B.人格发展反映C.直接影响D.支持E.探索—描述—宣泄
45.
46.根据《社会保险法》,下列关于社会保险费征缴的说法,正确的有()。A.用人单位应当自成立之日起60日内申请办理社会保险登记
B.用人单位应当自用工之日起30日内为其职工申请办理社会保险登记
C.用人单位应当自行申报、按时缴纳社会保险费,非因不可抗力等法定事由不得缓缴、减免
D.用人单位的社会保险登记事项发生变更,应当自变更之日起30日内到社会保险经办机构办理变更
E.用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的,应当按照该单位上月缴费额的150%确定应缴数额
47.督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
48.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
49.以下属于被督导者面临的压力来源是()。
A.服务对象不愿意接受服务
B.缺乏处理某些特定问题的技巧和经验
C.机构领导对社会工作人员的期待过高
D.现实生活压力与社会工作专业理想的矛盾
E.人们对社会工作专业不了解,将“社工”等同为“义工”
50.结构式家庭治疗模式以家庭为治疗对象,其主要特点是()。
A.关注家庭的适应与转变能力
B.关注家庭自身发展变化的过程
C.关注家庭的结构及家庭内部交流方式
D.关注家庭成员在处理困难时采用的方式
E.关注家庭成员过往经验的梳理
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
以下社会公益类事业单位中,属于传统意义上的全额拨款单位的是()。
52.
第
77
题
心理社会治疗模式把服务过程分为()几个实施阶段。
53.在定性研究方法中,观察记录可以采用()方法。
A.空间地图B.环境地图C.社交地图D.语言地图E.时间地图
54.定量研究中,确定研究问题应该遵循的原则是()。
A.必要性B.适应性C.创造性D.效益性E.可行性
55.
第
80
题
小组工作中期的主要程序有()。
56.
第
99
题
在实验研究中,标准的实验设计包括哪几对要素?()
57.下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是()。
A.人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的
B.意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验
C.潜意识是一种低级的心理过程
D.潜意识是非理性的
E.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
58.定量研究中,进行研究设计包含()。
A.进行研究操作化B.确定研究类型C.进行效益评估D.制订研究方案E.确定分析单位
59.
第
88
题
为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括()。
60.小组工作进入开始阶段的特点包括()。
A.A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员对小组产生认同的阶段
D.小组规范化阶段
E.小组的凝聚力大大增强
参考答案
1.C
2.A\r\n
3.C问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。如,“你父母支持你读社会工作专业吗”就属于“双重含义”的问题,因为其中包含了父亲是否支持和母亲是否支持两个问题;“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”这个问题就属于倾向性问题。
4.B从督导与被督导的相互影响的过程看,督导过程可分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。其中,开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
5.D在整个个案工作服务过程中都需要评估。针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为两类:效果评估和过程评估。效果评估是针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。据此,本题选D项。
6.C注重能力培养和再学习要求社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,在新观念、新知识和新技能的学习中不断提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
7.E\r\n
8.B认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读,这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。
9.A启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。其主要任务是:①寻找和发现社区居民中的带头人,并对其进行培训,提升其对参与社区事务意义的认识;②确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。
10.E
11.B评估需要的主要方法有:①参与性方法,即由服务对象参与确定需要②社会指标方法,用社会或专业所认可的指标数字来推断需要③服务使用情况方法,即通过目前服务者的资源也可以反映出需要的情况,如使用率、等候人数等④社区调查方法,通过问卷调查,科学化了解居民需要。
\r\n
\r\n
12.A理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性。
13.B组织职能的志愿者人力资源管理包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。
14.C本题考查的是社会工作的产生。欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动也为社会工作的产生准备了条件。美国国内战争时期就出现了一些给薪的社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业,并成为社会工作者的前身。
15.D
16.D
17.A家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养模式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。
18.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
19.C
20.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
21.E
22.A
23.B社区教育的实施有两个取向:一是学校本位的社区教育,即根据学校的条件和需要,发展与社区教育的合作。以达到培养学生社区归属感、公民意识等教育目标,同时也让社区居民有享用学校设施及参与活动的机会。其实施主体是教育机构和教育工作者。二是社区工作本位的教育。即是以建立社区居民的互助关系为基础,鼓励居民参与社区公共事务,提高社区居民的觉悟,进而改善其生活质量,建设一个相互尊重和团结的社区,其实施主体是社会福利机构和社会工作者。故本题应选B。
\r\n
24.B
25.C就内容而言,社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究,社会工作的相关理论可以分为基础理论和本体知识两种。
26.C本题考查的是小组工作的中期转折阶段的组员特征,主要有:对小组具有较强的认同感,互动中的抗拒与防卫心理,以及角色竞争中的冲突。其中角色竞争中的冲突是指随着熟悉程度的增加,一些组员希望更真实地表达自己不同的意见和分歧,有时也会对别人批评和指责。同时随着自我意识和权力意识的增强,一些组员可能会通过权力竞争来争取自己在小组中的位置。为了竞争,有些组员可能会出现攻击性语言和行为。在这种情况下,有些组员可能因感受不到安全和满足,就会在这个阶段退出。此外,有的组员会自满于自己在小组中的角色,挑战社会工作者,对社会工作者提出质疑,表现岀不配合的态度。故本题答案为C。
27.A美国的社会支持网络用于临床治疗始于20世纪60年代。
28.E\r\n
29.D医疗社会工作是指在医疗机构内开展的社会工作。
30.C
31.ABDE根据《残疾人就业条例》第19条规定,国家鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业。对残疾人从事个体经营的,应当依法给予税收优惠,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾,并按照规定免收管理类、登记类和证照类的行政事业性收费,国家对自主择业、自主创业的残疾人在一定期限内给予小额信贷等扶持。
\r\n
32.BCD根据《社会团体登记管理条例》第十条规定,全国性的社会团体有10万元以上活动资金,A不符合登记条件。地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金,E不符合登记条件。故选BCD。
\r\n
33.BDE选择动员群众的方法时,社会工作者应考虑的因素有:(1)参加动员工作的人力;(2)动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注;(3)动员对象的覆盖范围;(4)动员对象的参与动机。
34.ACD在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,同时,他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理,以实现该过程的高效率,题中统筹各项活动扮演的是行政管理者的角色。提供一对一上门探访服务扮演的是治疗者的角色。社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”,题中动员老人走出家门扮演的是支持者的角色。故选ACD。
35.AC
36.ACDE
37.ABCD社会工作教育与研究人才培养引进工程要求:适应我国社会工作蓬勃发展需要,着眼于培养高层次、领军型社会工作教育与研究人才,将高等学校中社会工作教育与研究人才培养纳入国家高素质教育人才培养工程、青年英才开发计划。在统筹考虑现有社会工作学科研究布局和资源基础上,推动社会工作学科重点研究基地建设。到2020年,依托现有资源,建立500家社会工作专业重点实训基地。加快推进社会工作硕士专业学位教育发展,到2020年培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生,300名社会工作专业博士,3000名“双师型”专业教师。
38.BCDE行动研究由于是被研究者和与问题有关的人员一起参与研究和行动,因此更多地偏向于定性研究。
39.CDE教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。所以教育小组在工作过程中,首先要帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要;其次,促使组员能够确立新观念、薪视角,改变看问题的角度;最后开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的。
40.ABCE\r\n
41.BCE
42.ACE
43.BCDE
44.CDE非反思性直接治疗技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧。这种辅导技巧不关注是否反映服务内心的想法和感受。非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索描述宣泄。
45.ABC
46.BCD本题考查社会保险费征缴。用人单位应当自成立之日起30日内,持营业执照或者登记证书等有关证件,到当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记,A项不正确。用人单位应当自用工之日起30日内为其员工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记,B项正确。用人单位应自行申报、按时足额缴纳社会保险费,非因不可抗力等法定事由不得缓缴、减免,C项正确。用人单位的社会保险登记事项发生变更,应当自变更之日起30日内,到社会保险经办机构办理变更,D项正确。用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的,则按照该单位上月缴费额的110%确定应当缴纳数额,E项错误。
47.ABCD督导历程结束时,督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这不但对被督导者的工作有益,对他们将来的专业发展也有好处。E项,终结期的任务不再是制定督导计划。
48.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
49.ABCE被督导的社会工作者面临的压力来源有:来自服务对象的压力、来自上作的压力、来自机构的行政压力以及来自社会对社会工作认识的压力。选项D更强调生活压力,也是新入职的社会工作者面临的压力之一,很多社会工作者就是迫于生活压力放弃了社会工作事业。
50.ABC
51.AD
52.BCD
53.ACE观察记录可以采用空间地图、社交地图与时间地图等方法。观察记录要使用具体、清楚、无歧义的描述性语言,而不使用文学性修辞。除了记载所见所闻外,观察者感受、对事情进展的反应、感触及思考等也应成为记录内容。
54.ACE定量研究中,确定研究问题就是确定研究课题,应该遵循三个原则,即:必要性、创造性、可行性。
55.ABDE
56.ACD
57.BCDE人的心灵是由意识、前意识和潜意识构成的,A项表述有误,选BCDE。
58.ABD\n【答案】ABD
\n【解析】进行研究设计包含确定研究类型、进行研究操作化、制订研究方案等工作。
\n
59.BCE
60.ABCD小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段的特点是:小组组员之问关系建构阶段、小组组员与社会工作者关系建构阶段、小组组员对小组产生认同的阶段、小组规范化阶段。2022-2023年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
28
题
理论上,一切服务的内容与活动,都必须以什么为依据?()
2.
3.“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题违反了问卷设计的()。
A.题数适当B.批判理论C.提问不要带倾向性D.避免“双重含义”与含混不清
4.刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
A.转折期B.开展期C.工作期D.督导前期
5.社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变、发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。
A.结果评估B.过程评估C.程度评估D.效果评估
6.社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众B.待人真诚C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
7.
8.认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着()的作用。
A.研究与管理B.中介与协调C.资源筹措和政策影响D.倡导和教育
9.社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是()的行动方针。
A.启动阶段B.准备阶段C.转折阶段D.巩固阶段
10.
第
19
题
效果评估主要测量的是()。
11.某小区位于城乡结合部,存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题,社区工作者小曾走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候入园儿童的数量,决定先解决社区幼儿照顾问题,在确定社区幼儿照顾需要的过程中,小曾采用的是()。
A.社会指标方法B.服务使用情况方法C.问卷调查方法D.参与式观察方法
12.
第
11
题
理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于()。
13.志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等,下列属于组织职能的是()。
A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调
14.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。
A.友善访问员的出现B.社区睦邻员的出现C.受薪社会服务者的出现D.志愿服务者的出现
15.
第
14
题
在()中,督导者和被督导者及其工作没有直接关系和责任。
16.家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励,构成()家庭教养方式。
A.娇纵型B.支配型C.专制型D.民主型
17.每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。
A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型
18.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法
19.
20.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
21.
22.
第
14
题
我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是()。
23.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。
A.社区老人本位B.学校本位C.社区工作本位D.补偿本位
24.
25.社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究,是以()为划分标准。
A.结构B.政策C.内容D.理论
26.某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满,老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。
A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.矛盾的心理与行为特征
27.
第
52
题
在美国,社会支持网络用于临床治疗始于()。
28.
29.医疗社会工作是指()。
A.围绕医务人员开展的社会工作B.围绕病人开展的社会工作C.医生开展的社会工作D.在医疗机构内开展的社会工作
30.下列()不属于社会工作的基本要素。
A.社会工作者B.价值观C.制度D.专业方法
二、多选题(20题)31.小顾是残疾人,自主创业,从事个体经营,根据《残疾人就业条例》,小顾可以享扶持政策有()。
A.税收优惠B.小额信贷C.免缴土地使用费D.免收登记类行政事业性收费E.免收管理类行政事业性收费
32.根据《社会团体登记管理条例》,下列拟成立的社会团体中,活动资金符合社会团体法人登记条件的有()
A.某全国性的学会,活动资金6万元
B.甲省某学术性社团,活动资金5万元
C.乙省某社区社会组织联合会,活动资金4万元
D.丙省某保护流经省内两相邻城市河流的环保促进会,活动资金3万元
E.丁省某村的农村专业经济协会,活动资金2万元
33.动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有()。
A.参加动员工作人员的资历
B.参加动员工作的人员数量
C.大众媒体是否关注社区事务
D.居民的参与意愿与动机
E.动员对象的覆盖范围
34.社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。
A.治疗者B.协调者C.支持者D.行政管理者E.倡导者
35.
36.行动研究的内涵主要有()。A.对行动进行研究B.对行动者进行研究C.为行动而研究D.在行动中研究E.由行动者研究
37.根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》,到2020年社会工作教育与研究人才培养引进工程的目标包括()。
A.建立500家社会工作专业重点实训基地
B.培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生
C.培养和引进300名社会工作专业博士
D.培养和引进3000名“双师型”专业教师
E.培育发展1万家民办社会工作教育机构
38.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展
39.社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。
A.帮助组员了解、认识和探索自己
B.促使组员积极运用自己的内在资源
C.开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征
D.帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
E.促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度
40.
41.
42.抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。
A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略
E.抗逆力是一种行为品质
43.
44.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.心理动力反映B.人格发展反映C.直接影响D.支持E.探索—描述—宣泄
45.
46.根据《社会保险法》,下列关于社会保险费征缴的说法,正确的有()。A.用人单位应当自成立之日起60日内申请办理社会保险登记
B.用人单位应当自用工之日起30日内为其职工申请办理社会保险登记
C.用人单位应当自行申报、按时缴纳社会保险费,非因不可抗力等法定事由不得缓缴、减免
D.用人单位的社会保险登记事项发生变更,应当自变更之日起30日内到社会保险经办机构办理变更
E.用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的,应当按照该单位上月缴费额的150%确定应缴数额
47.督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
48.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
49.以下属于被督导者面临的压力来源是()。
A.服务对象不愿意接受服务
B.缺乏处理某些特定问题的技巧和经验
C.机构领导对社会工作人员的期待过高
D.现实生活压力与社会工作专业理想的矛盾
E.人们对社会工作专业不了解,将“社工”等同为“义工”
50.结构式家庭治疗模式以家庭为治疗对象,其主要特点是()。
A.关注家庭的适应与转变能力
B.关注家庭自身发展变化的过程
C.关注家庭的结构及家庭内部交流方式
D.关注家庭成员在处理困难时采用的方式
E.关注家庭成员过往经验的梳理
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
以下社会公益类事业单位中,属于传统意义上的全额拨款单位的是()。
52.
第
77
题
心理社会治疗模式把服务过程分为()几个实施阶段。
53.在定性研究方法中,观察记录可以采用()方法。
A.空间地图B.环境地图C.社交地图D.语言地图E.时间地图
54.定量研究中,确定研究问题应该遵循的原则是()。
A.必要性B.适应性C.创造性D.效益性E.可行性
55.
第
80
题
小组工作中期的主要程序有()。
56.
第
99
题
在实验研究中,标准的实验设计包括哪几对要素?()
57.下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是()。
A.人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的
B.意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验
C.潜意识是一种低级的心理过程
D.潜意识是非理性的
E.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
58.定量研究中,进行研究设计包含()。
A.进行研究操作化B.确定研究类型C.进行效益评估D.制订研究方案E.确定分析单位
59.
第
88
题
为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括()。
60.小组工作进入开始阶段的特点包括()。
A.A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员对小组产生认同的阶段
D.小组规范化阶段
E.小组的凝聚力大大增强
参考答案
1.C
2.A\r\n
3.C问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。如,“你父母支持你读社会工作专业吗”就属于“双重含义”的问题,因为其中包含了父亲是否支持和母亲是否支持两个问题;“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”这个问题就属于倾向性问题。
4.B从督导与被督导的相互影响的过程看,督导过程可分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。其中,开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
5.D在整个个案工作服务过程中都需要评估。针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为两类:效果评估和过程评估。效果评估是针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。据此,本题选D项。
6.C注重能力培养和再学习要求社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,在新观念、新知识和新技能的学习中不断提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
7.E\r\n
8.B认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读,这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。
9.A启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。其主要任务是:①寻找和发现社区居民中的带头人,并对其进行培训,提升其对参与社区事务意义的认识;②确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。
10.E
11.B评估需要的主要方法有:①参与性方法,即由服务对象参与确定需要②社会指标方法,用社会或专业所认可的指标数字来推断需要③服务使用情况方法,即通过目前服务者的资源也可以反映出需要的情况,如使用率、等候人数等④社区调查方法,通过问卷调查,科学化了解居民需要。
\r\n
\r\n
12.A理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性。
13.B组织职能的志愿者人力资源管理包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。
14.C本题考查的是社会工作的产生。欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动也为社会工作的产生准备了条件。美国国内战争时期就出现了一些给薪的社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业,并成为社会工作者的前身。
15.D
16.D
17.A家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养模式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。
18.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
19.C
20.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
21.E
22.A
23.B社区教育的实施有两个取向:一是学校本位的社区教育,即根据学校的条件和需要,发展与社区教育的合作。以达到培养学生社区归属感、公民意识等教育目标,同时也让社区居民有享用学校设施及参与活动的机会。其实施主体是教育机构和教育工作者。二是社区工作本位的教育。即是以建立社区居民的互助关系为基础,鼓励居民参与社区公共事务,提高社区居民的觉悟,进而改善其生活质量,建设一个相互尊重和团结的社区,其实施主体是社会福利机构和社会工作者。故本题应选B。
\r\n
24.B
25.C就内容而言,社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究,社会工作的相关理论可以分为基础理论和本体知识两种。
26.C本题考查的是小组工作的中期转折阶段的组员特征,主要有:对小组具有较强的认同感,互动中的抗拒与防卫心理,以及角色竞争中的冲突。其中角色竞争中的冲突是指随着熟悉程度的增加,一些组员希望更真实地表达自己不同的意见和分歧,有时也会对别人批评和指责。同时随着自我意识和权力意识的增强,一些组员可能会通过权力竞争来争取自己在小组中的位置。为了竞争,有些组员可能会出现攻击性语言和行为。在这种情况下,有些组员可能因感受不到安全和满足,就会在这个阶段退出。此外,有的组员会自满于自己在小组中的角色,挑战社会工作者,对社会工作者提出质疑,表现岀不配合的态度。故本题答案为C。
27.A美国的社会支持网络用于临床治疗始于20世纪60年代。
28.E\r\n
29.D医疗社会工作是指在医疗机构内开展的社会工作。
30.C
31.ABDE根据《残疾人就业条例》第19条规定,国家鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业。对残疾人从事个体经营的,应当依法给予税收优惠,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾,并按照规定免收管理类、登记类和证照类的行政事业性收费,国家对自主择业、自主创业的残疾人在一定期限内给予小额信贷等扶持。
\r\n
32.BCD根据《社会团体登记管理条例》第十条规定,全国性的社会团体有10万元以上活动资金,A不符合登记条件。地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金,E不符合登记条件。故选BCD。
\r\n
33.BDE选择动员群众的方法时,社会工作者应考虑的因素有:(1)参加动员工作的人力;(2)动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注;(3)动员对象的覆盖范围;(4)动员对象的参与动机。
34.ACD在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,同时,他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理,以实现该过程的高效率,题中统筹各项活动扮演的是行政管理者的角色。提供一对一上门探访服务扮演的是治疗者的角色。社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”,题中动员老人走出家门扮演的是支持者的角色。故选ACD。
35.AC
36.ACDE
37.ABCD社会工作教育与研究人才培养引进工程要求:适应我国社会工作蓬勃发展需要,着眼于培养高层次、领军型社会工作教育与研究人才,将高等学校中社会工作教育与研究人才培养纳入国家高素质教育人才培养工程、青年英才开发计划。在统筹考虑现有社会工作学科研究布局和资源基础上,推动社会工作学科重点研究基地建设。到2020年,依托现有资源,建立500家社会工作专业重点实训基地。加快推进社会工作硕士专业学位教育发展,到2020年培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生,300名社会工作专业博士,3000名“双师型”专业教师。
38.BCDE行动研究由于是被研究者和与问题有关的人员一起参与研究和行动,因此更多地偏向于定性研究。
39.CDE教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。所以教育小组在工作过程中,首先要帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要;其次,促使组员能够确立新观念、薪视角,改变看问题的角度;最后开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的。
40.ABCE\r\n
41.BCE
42.ACE
43.BCDE
44.CDE非反思性直接治疗技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧。这种辅导技巧不关注是否反映服务内心的想法和感受。非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索描述宣泄。
45.ABC
46.BCD本题考查社会保险费征缴。用人单位应当自成立之日起30日内,持营业执照或者登记证书等有关证件,到当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记,A项不正确。用人单位应当自用工之日起30日内为其员工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记,B项正确。用人单位应自行申报、按时足额缴纳社会保险费,非因不可抗力等法定事由不得缓缴、减免,C项正确。用人单位的社会保险登记事项发生变更,应当自变更之日起30日内,到社会保险经办机构办理变更,D项正确。用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的,则按照该单位上月缴费额的110%确定应当缴纳数额,E项错误。
47.ABCD督导历程结束时,督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这不但对被督导者的工作有益,对他们将来的专业发展也有好处。E项,终结期的任务不再是制定督导计划。
48.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
49.ABCE被督导的社会工作者面临的压力来源有:来自服务对象的压力、来自上作的压力、来自机构的行政压力以及来自社会对社会工作认识的压力。选项D更强调生活压力,也是新入职的社会工作者面临的压力之一,很多社会工作者就是迫于生活压力放弃了社会工作事业。
50.ABC
51.AD
52.BCD
53.ACE观察记录可以采用空间地图、社交地图与时间地图等方法。观察记录要使用具体、清楚、无歧义的描述性语言,而不使用文学性修辞。除了记载所见所闻外,观察者感受、对事情进展的反应、感触及思考等也应成为记录内容。
54.ACE定量研究中,确定研究问题就是确定研究课题,应该遵循三个原则,即:必要性、创造性、可行性。
55.ABDE
56.ACD
57.BCDE人的心灵是由意识、前意识和潜意识构成的,A项表述有误,选BCDE。
58.ABD\n【答案】ABD
\n【解析】进行研究设计包含确定研究类型、进行研究操作化、制订研究方案等工作。
\n
59.BCE
60.ABCD小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段的特点是:小组组员之问关系建构阶段、小组组员与社会工作者关系建构阶段、小组组员对小组产生认同的阶段、小组规范化阶段。2022-2023年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
28
题
理论上,一切服务的内容与活动,都必须以什么为依据?()
2.
3.“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题违反了问卷设计的()。
A.题数适当B.批判理论C.提问不要带倾向性D.避免“双重含义”与含混不清
4.刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
A.转折期B.开展期C.工作期D.督导前期
5.社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变、发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。
A.结果评估B.过程评估C.程度评估D.效果评估
6.社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众B.待人真诚C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
7.
8.认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着()的作用。
A.研究与管理B.中介与协调C.资源筹措和政策影响D.倡导和教育
9.社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是()的行动方针。
A.启动阶段B.准备阶段C.转折阶段D.巩固阶段
10.
第
19
题
效果评估主要测量的是()。
11.某小区位于城乡结合部,存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题,社区工作者小曾走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候入园儿童的数量,决定先解决社区幼儿照顾问题,在确定社区幼儿照顾需要的过程中,小曾采用的是()。
A.社会指标方法B.服务使用情况方法C.问卷调查方法D.参与式观察方法
12.
第
11
题
理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于()。
13.志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等,下列属于组织职能的是()。
A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调
14.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。
A.友善访问员的出现B.社区睦邻员的出现C.受薪社会服务者的出现D.志愿服务者的出现
15.
第
14
题
在()中,督导者和被督导者及其工作没有直接关系和责任。
16.家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励,构成()家庭教养方式。
A.娇纵型B.支配型C.专制型D.民主型
17.每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。
A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型
18.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法
19.
20.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
21.
22.
第
14
题
我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是()。
23.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。
A.社区老人本位B.学校本位C.社区工作本位D.补偿本位
24.
25.社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究,是以()为划分标准。
A.结构B.政策C.内容D.理论
26.某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满,老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。
A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.矛盾的心理与行为特征
27.
第
52
题
在美国,社会支持网络用于临床治疗始于()。
28.
29.医疗社会工作是指()。
A.围绕医务人员开展的社会工作B.围绕病人开展的社会工作C.医生开展的社会工作D.在医疗机构内开展的社会工作
30.下列()不属于社会工作的基本要素。
A.社会工作者B.价值观C.制度D.专业方法
二、多选题(20题)31.小顾是残疾人,自主创业,从事个体经营,根据《残疾人就业条例》,小顾可以享扶持政策有()。
A.税收优惠B.小额信贷C.免缴土地使用费D.免收登记类行政事业性收费E.免收管理类行政事业性收费
32.根据《社会团体登记管理条例》,下列拟成立的社会团体中,活动资金符合社会团体法人登记条件的有()
A.某全国性的学会,活动资金6万元
B.甲省某学术性社团,活动资金5万元
C.乙省某社区社会组织联合会,活动资金4万元
D.丙省某保护流经省内两相邻城市河流的环保促进会,活动资金3万元
E.丁省某村的农村专业经济协会,活动资金2万元
33.动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有()。
A.参加动员工作人员的资历
B.参加动员工作的人员数量
C.大众媒体是否关注社区事务
D.居民的参与意愿与动机
E.动员对象的覆盖范围
34.社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。
A.治疗者B.协调者C.支持者D.行政管理者E.倡导者
35.
36.行动研究的内涵主要有()。A.对行动进行研究B.对行动者进行研究C.为行动而研究D.在行动中研究E.由行动者研究
37.根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》,到2020年社会工作教育与研究人才培养引进工程的目标包括()。
A.建立500家社会工作专业重点实训基地
B.培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生
C.培养和引进300名社会工作专业博士
D.培养和引进3000名“双师型”专业教师
E.培育发展1万家民办社会工作教育机构
38.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展
39.社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。
A.帮助组员了解、认识和探索自己
B.促使组员积极运用自己的内在资源
C.开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征
D.帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
E.促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度
40.
41.
42.抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。
A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略
E.抗逆力是一种行为品质
43.
44.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.心理动力反映B.人格发展反映C.直接影响D.支持E.探索—描述—宣泄
45.
46.根据《社会保险法》,下列关于社会保险费征缴的说法,正确的有()。A.用人单位应当自成立之日起60日内申请办理社会保险登记
B.用人单位应当自用工之日起30日内为其职工申请办理社会保险登记
C.用人单位应当自行申报、按时缴纳社会保险费,非因不可抗力等法定事由不得缓缴、减免
D.用人单位的社会保险登记事项发生变更,应当自变更之日起30日内到社会保险经办机构办理变更
E.用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的,应当按照该单位上月缴费额的150%确定应缴数额
47.督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
48.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
49.以下属于被督导者面临的压力来源是()。
A.服务对象不愿意接受服务
B.缺乏处理某些特定问题的技巧和经验
C.机构领导对社会工作人员的期待过高
D.现实生活压力与社会工作专业理想的矛盾
E.人们对社会工作专业不了解,将“社工”等同为“义工”
50.结构式家庭治疗模式以家庭为治疗对象,其主要特点是()。
A.关注家庭的适应与转变能力
B.关注家庭自身发展变化的过程
C.关注家庭的结构及家庭内部交流方式
D.关注家庭成员在处理困难时采用的方式
E.关注家庭成员过往经验的梳理
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
以下社会公益类事业单位中,属于传统意义上的全额拨款单位的是()。
52.
第
77
题
心理社会治疗模式把服务过程分为()几个实施阶段。
53.在定性研究方法中,观察记录可以采用()方法。
A.空间地图B.环境地图C.社交地图D.语言地图E.时间地图
54.定量研究中,确定研究问题应该遵循的原则是()。
A.必要性B.适应性C.创造性D.效益性E.可行性
55.
第
80
题
小组工作中期的主要程序有()。
56.
第
99
题
在实验研究中,标准的实验设计包括哪几对要素?()
57.下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是()。
A.人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的
B.意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验
C.潜意识是一种低级的心理过程
D.潜意识是非理性的
E.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
58.定量研究中,进行研究设计包含()。
A.进行研究操作化B.确定研究类型C.进行效益评估D.制订研究方案E.确定分析单位
59.
第
88
题
为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括()。
60.小组工作进入开始阶段的特点包括()。
A.A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员对小组产生认同的阶段
D.小组规范化阶段
E.小组的凝聚力大大增强
参考答案
1.C
2.A\r\n
3.C问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。如,“你父母支持你读社会工作专业吗”就属于“双重含义”的问题,因为其中包含了父亲是否支持和母亲是否支持两个问题;“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”这个问题就属于倾向性问题。
4.B从督导与被督导的相互影响的过程看,督导过程可分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。其中,开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
5.D在整个个案工作服务过程中都需要评估。针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为两类:效果评估和过程评估。效果评估是针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。据此,本题选D项。
6.C注重能力培养和再学习要求社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,在新观念、新知识和新技能的学习中不断提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
7.E\r\n
8.B认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读,这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。
9.A启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。其主要任务是:①寻找和发现社区居民中的带头人,并对其进行培训,提升其对参与社区事务意义的认识;②确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。
10.E
11.B评估需要的主要方法有:①参与性方法,即由服务对象参与确定需要②社会指标方法,用社会或专业所认可的指标数字来推断需要③服务使用情况方法,即通过目前服务者的资源也可以反映出需要的情况,如使用率、等候人数等④社区调查方法,通过问卷调查,科学化了解居民需要。
\r\n
\r\n
12.A理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性。
13.B组织职能的志愿者人力资源管理包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。
14.C本题考查的是社会工作的产生。欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动也为社会工作的产生准备了条件。美国国内战争时期就出现了一些给薪的社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业,并成为社会工作者的前身。
15.D
16.D
17.A家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养模式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。
18.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
19.C
20.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
21.E
22.A
23.B社区教育的实施有两个取向:一是学校本位的社区教育,即根据学校的条件和需要,发展与社区教育的合作。以达到培
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