主题活动策划合集4篇

Word第第页主题活动策划合集4篇制作南瓜灯

二．活动时间：

十月三十号晚上6：30

三．活动地点：

南京高校仙林校区电子楼123

四．活动对象：

四班全员，学导，辅导员欣姐

五．活动支配：

1.人员安排：女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生，剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。

2.活动方式：两人一组，制作属于自己的特色南瓜灯。

六．活动流程：

1.人员到齐后，女生进行抓阄，进行配对分组。

2.播放视频，教大家如何制作南瓜灯。

3.视频结束后，大家开头动手做。

4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。

5.完成南瓜灯后，一组一组地展现，评出最好看的南瓜灯。

6.最终，大家互相拍照留恋。

7.整理现场。

七．活动预备：

1.从网上购置23个南瓜灯，23个电子蜡烛。

2.每位同学自带勺子，刀〔用于雕刻南瓜灯〕，垃圾袋〔用于放挖出来的瓤子〕，面纸〔南瓜会有汁流出〕，抹布〔用于最终的清理与清扫〕

主题活动策划篇2

一、活动设计说明：

一班级的学校生，离开父母在学校寄宿。很想家，但父母却不让他们走读回家。在孩子的心理不理解父母，可能会生父母的气。因此，对同学进行感恩父母的活动很有必要，让他们理解父母的专心，懂得回报他们。

二、活动目标：

1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和宏大。

2、让同学学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

三、活动预备：

1、故事：《孝敬父母的小乌鸦》

2、音乐：《感恩的心》

3、课件：地震中的图片

四、活动过程：

同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的关心，并且认为这都是理所当然的。因此，我们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却美好的感觉，所以，今日我们开展《感恩父母》主题中队会，盼望通过今日的活动，让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人，特殊是我们的父母。

〔一〕播放《感恩的心》

女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

男：是我们尊敬的父母。

女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男：是我们尊敬的父母。

女：父母给予了我们生命。【一班级《感恩父母》主题班会实录】一班级《感恩父母》主题班会实录。

男：父母给了我们暖和的家庭。

女：为了子女，父母什么苦都情愿吃。

男：为了子女，父母什么罪都愿与受。

女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的盼望留给后代。

〔二〕

师：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，由于父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的美好。父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到傲慢，但同时我们也不盼望再次受到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。

男：我们过着普一般通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，莫非父母在平凡的生活中并不爱我们吗？

女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今日这样静下心来感受。

同学们谈家长令自己感动的事。

〔三〕师：哎!你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？我们该怎么做才能《感恩父母》？

请观赏：《孝敬父母的小乌鸦》。

李辰希：同学们，你们观察过乌鸦吗？乌鸦也叫“老鸹”，它长着一身黑色的羽毛，不怎么好看；它呱呱地叫，声音也不好听，，但是乌鸦的心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。

(1)了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么？你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？)

(2)敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

(3)生活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

(4)父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

(5)有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通)。

(6遇到一些比较重大的`事情，要和父母商议 ，征求和仔细考虑父母的看法。

(7)外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)。

(8)努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳。

(9)父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)。

师提出要求：每天说一句关怀父母的话，做一件感恩父母的事。

〔四〕师小结：

听了同学们心灵的表白，我真的特别感动，今日的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在连续，只要我们专心去倾听，专心去感受，你就会发觉生活布满了爱，由于我们学会了感恩!

我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起，为父母做每一件他们做不到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。【一班级《感恩父母》主题班会实录】主题班会这次班会中的两个小主持给了我一个意外的惊喜。在完全没有老师监督的状况下，他们自己利用课余时间排练，演出了自己的风格和本色。虽然他们在班里都是一般的同学，可是即使平凡，他们也拥有自己独特的独特，有着闪闪发光的一面。老师其实就是一个应当能够发觉闪光点的人，专心去观看每个同学，给他们机会向大家展现出自己最自信的一面，关心他们更欢乐更自信地成长。

这次的班会结束后，我让同学们开展《孝亲1+1》的活动，一句关怀父母的话，一件感恩父母的事。我真心地盼望他们能通过这个“感恩父母”主题班会，可以在每个同学的心中留下一点印记，在心灵上有所触动，带着一颗感恩的心来对待身边的每一个人。

主题活动策划篇3

劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动，可以培育全校同学的集体荣誉感和高度的责任感，培育同学喜爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增添同学学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中制造美，体会劳动的乐趣。学校确定通过劳动教育与校内环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，详细活动方案如下：

一.劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育：加强同学劳动卫生习惯的教育和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，互相监督，主动参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁秀丽，打造和谐校内。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校内。大队部组织评比达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位同学做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二.今日我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求同学将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展现，并附照片介绍，评比当家小能手。

三.各级段活动预备及要求：

(一)一班级自理力量竞赛:

1.每位同学在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.竞赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。

(二)二班级捏橡皮泥竞赛：

1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.竞赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展现

(三)三、四班级钮扣竞赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2.竞赛当天每位同学带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六班级剪贴画竞赛:

1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的艺术性。

2.竞赛当天每位同学带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间：6.1儿童节前夕

(六)奖项设置：各项竞赛设立达标奖和优秀奖。

其次篇：五一主题活动策划方案

活动目的：

让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动预备：

小品表演、文具书包等

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开头

(四)、详细活动

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了美好美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对?

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、同学沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)

5、五位同学竞赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，美好的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最荣耀》

6、小合唱《劳动最荣耀》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师：预备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻预备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

主题活动策划篇4

一、主题：新时代雷锋精神传承

二、活动形式：进行到福利院献爱心活动

三、时间：待定

四、地点：新乡福利院

五、活动参与者:外国语学院XX级日语系全体同学〔共78名同学〕

六、活动目的：

1.纪念雷锋，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。

2.以学雷锋活动月为契机，号召大家多为同学做好事，互帮互助，为营造和谐校内做奉献。

3.让同学们通过自己做好事，体会关心的欢乐，形成良好风气，做时代的旗帜，削减社会冷漠！

七、活动流程：

A.前期预备：

1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜，在他们的帮助下，搞好本次活动。

2、和二班、班级、新乡福利院取得联系，确定活动的详细时间。

3、和班长，副班长一起到各个寝室去宣扬此次活动，告知这次活动的相关事宜，鼓舞同学们主动踊跃参加到这次活动中来。