宁夏回族自治区中卫市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考预测试题(含答案)

宁夏回族自治区中卫市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列生物类群属于r对策者的是()。

A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类

2.温带草原在干旱区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

3.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是（）。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

4.常绿阔叶林的分布区域是()。A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带

5.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

6.下列因子中，属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

7.下列各项中属于正反馈的是（）

A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多

8.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替

9.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。

A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气

10.野生向日葵的根分泌的绿原酸和异绿原酸，抑制了其他植物的生长。这种现象是由（）。

A.种间竞争引起的B.种内斗争引起的C.他感作用引起的D.进化原则引起的

11.生产力最大的生态系统类型是（）。A.草原生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.森林生态系统

12.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

13.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

14.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

15.起始于陆地裸岩的生物群落演替是（）

A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.逆行演替

16.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

17.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

18.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

19.()因子属于间接生态因子。

A.土壤B.水C.地形D.温度

20.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）

A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

21.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

22.瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（）

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

23.草原的优势植物以()为主。

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

24.锥体基部比较窄，而顶部比较宽的年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

25.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

26.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

27.()是获取原始资料的必要和直接的手段，通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。

A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟

28.在自然界中可能性很小的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.同域性物种形成D.以上三种都不是

29.与K对策生物相比，r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长

30.目前地球上面积最大,对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

二、填空题(20题)31.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用，绿光也称为______。

32.同种生物的不同种群长期生长在不同环境中，发生趋异适应，形成不同的______。

33.与r对策生物相比，K对策生物的出生率_______。

34.有利于增大内禀增长率的选择称______选择。

35.种群密度的变化影响种内竞争，使出生率、死亡率等种群参数变化，这样的种群调节方式是______。

36.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。

37.生物群落的______结构是指生物群落的配置状况或水平格局，它包括生物群落的镶嵌性、两个以上的生物群落有规律地重复交替的结构格局、生物群落复合体和生物群落的交错区。

38.森林群落的垂直结构是指群落的______。

39.由于能量在传递过程中______，食物链的长度一般只有四、五级。

40.生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落，一般要经历______、过渡期和顶级期三个阶段。

41.用间接的测量方法测量次级生产量的计算公式是：动物的净生产量＝摄入的能量-______。

42.在群落中出现频率很低的物种称为______。

43.在某个真实或特定的环境下种群的实际出生率叫______。

44.利用化学能的细菌在合成有机物时，利用的不是______，而是利用某些物质在化学变化过程中产生的能量。

45.物种扩散分为______和主动扩散两种类型。

46.调和人与自然的矛盾，要实行利用与保护兼顾的策略，用而有度，主要是坚持收获量小于______的原则。

47.土壤中某些真菌和高等植物根系形成共生体，称为______。

48.反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。

49.物种均匀性越大，则多样性越_______。

50.植物定居包括______、______和______三个方面，缺一不可。

三、判断题(10题)51.生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。（）

A.正确B.错误

52.在群落的自然分类系统中，有的以群落区系组成为分类基础，有的以其生态外貌为基础，还有的以其动态特征为基础。()

A.正确B.错误

53.原生演替的顶极是森林。

A.正确B.错误

54.老虎种群的个体分布属于随机分布。()

55.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

56.植物光合作用同化的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时的光照强度称为光饱和点。（）

A.正确B.错误

57.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

58.中群是研究生物群落的最基本的功能单位。因此，对于生物种群的结构、功能、形成、发展及其与环境相互作用的研究就是群落生态学。()

A.正确B.错误

59.种群呈逻辑斯谛增长的首要条件是受密度制约。（）

A.正确B.错误

60.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

A.否B.是

四、简答题(5题)61.简述水生植物的适应特征。

62.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?

63.地形对生物的作用因素有哪些?

64.植物群落的基本特征有哪些?

65.从不同的角度，环境可分为哪几类?

五、论述题(5题)66.论述湿地的生态功能。

67.论述食物链与食物网是怎样构成的。

68.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

69.从生态学的角度论述全球危机。

70.论述生态学的基本视角。

六、单选题(0题)71.最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是（）

A.海克尔B.孟德尔C.林德曼D.达尔文

参考答案

1.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符合。

2.C

3.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区。

4.C

5.A

6.C解析：非密度制约因子是指种群外部环境因子，故选C。

7.A

8.D

9.A

10.C

11.D

12.D

13.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

14.B

15.A

16.B

17.D

18.D

19.C解析：地形因子通过影响其他三项土壤、水、温度等直接因子而间接影响生物，所以是间接因子，故选C。

20.C

21.B

22.B

23.A

24.C解析：锥体基部窄、顶部宽代表年龄小的数量少、年龄大的数量多，属下降型种群，故选C。

25.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

26.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

27.C

28.C

29.Ar对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代机制，竞争力强，但一般具有很强的扩散能力，一有机会就入侵新的栖息地，并通过高增长率而迅速繁殖。

30.A

31.生理无效光

32.生态型生态型

33.低低

34.r

35.自动调节

36.次生演替

37.水平水平

38.分层现象(或成层性)分层现象(或成层性)

39.严重损耗

40.先锋期

41.呼吸消耗呼吸消耗

42.偶见种(或罕见种)偶见种(或罕见种)

43.生态出生率

44.太阳能太阳能

45.被动扩散

46.净生产量

47.菌根菌根

48.负

49.大大

50.发芽；生长；繁殖

51.A

52.A

53.B

54.N种群的内分布型分为均匀分布、随机分布、集群分布。老虎种群属集群分布，这种分布是最常见的分布型，是动植物对生理差异产生反应的结果，同时也是受气候和环境的日变化、季节变化、生殖方式和社会行为的影响而形成的。

55.Y

56.B

57.A

58.B

59.A

60.N

61.(1)水生植物具有发达的通气组织以保证各器官组织对氧的需要。例如荷花从叶片气孔进入的空气通过叶柄、茎进入地下茎和根部的气室形成了一个完整的通气组织以保证植物体各部分对氧气的需要。(2)机械组织不发达甚至退化以增强植物的弹性和抗扭曲能力适应于水体流动。(3)水生植物在水下的叶片多分裂成带状、线状而且很薄以增加吸收阳光、无机盐和CO2的面积。(1)水生植物具有发达的通气组织，以保证各器官组织对氧的需要。例如，荷花从叶片气孔进入的空气，通过叶柄、茎进入地下茎和根部的气室，形成了一个完整的通气组织，以保证植物体各部分对氧气的需要。(2)机械组织不发达甚至退化，以增强植物的弹性和抗扭曲能力，适应于水体流动。(3)水生植物在水下的叶片多分裂成带状、线状，而且很薄，以增加吸收阳光、无机盐和CO2的面积。

62.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生态系统的物质，通过食物链关系，不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到，几乎都参加了生态系统的物质循环，但这些元素并非都是生命活动所需要的，而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动，虽然二者关系密切，但特点不同，物质在生态系统的流动不是单方向的，而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程，就是由简单形态变为复杂形态再变

63.地形对生物的作用因素是：①坡向。②坡度。③坡位。④海拔高度。地形对生物的作用因素是：①坡向。②坡度。③坡位。④海拔高度。

64.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

65.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

66.(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。

67.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能

68.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉。

69.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境