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文档简介
四川省自贡市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是
2.顶级食肉动物的数量,在所有种群中通常是()。
A.最多的B.最少的C.最适当的D.居中的
3.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()。A.磷B.钙C.氮D.铁
4.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律
5.下列属于r-对策生物的是()。A.老虎B.大熊猫C.猫头鹰D.蝗虫
6.下列生态学分支,不是按研究方法分类的是()。
A.系统生态学B.数学生态学C.农业生态学D.地理生态学
7.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()
A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠
8.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于()
A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长
9.人工栽种西瓜、果树等,常呈()。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
10.影响冬小麦春化的主导因子是()
A.光照
B.水分
C.温度
D.氧气
11.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词,它的主要内涵是()。
A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合
12.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()
A.磷B.钙C.氮D.铁
13.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是()。A.种类B.个体C.种群D.群落
14.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()
A.竞争B.寄生C.捕食D.共生
15.每个蒲公英的种子都有一把小伞,以适应于()
A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播
16.原生植被遭到破坏后出现的次生裸地,与原生裸地()。
A.差异极大B.有些差异C.差异不大D.没有差异
17.自然选择,按其选择的结果分成()。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类
18.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带
19.植物的自疏现象是种群的一种()。
A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节
20.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()
A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照
21.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动
22.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于()。A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长
23.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()
A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域
24.在一个生物群落中,()的存在决定了群落物种的多样性,并从而影响到了群落的稳定性。
A.建群种B.优势种C.附属种D.稀有种
25.下列植物中,属于短日照植物的是()。
A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦
26.种群是指一个生态系统中()。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和
27.中医通过望、闻、问、切治病是一个典型的()应用的例子。A.黑箱方法B.白箱方法C.灰箱方法D.含这三种方法
28.下列有关次级生产力的说法中,不正确的是()
A.二级、三级消费者不能同是次级生产
B.生态学中没有三级、四级生产力
C.次级生产是异养生物有机体再利用的过程
D.动物性生产都称为次级生产
29.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特
30.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉,根霉与蘑菇之间的关系属于()。
A.寄生B.共生C.捕食D.竞争
二、填空题(20题)31.生物多样性所承受的压力大致包括______的减少和改变、乱捕滥猎、污染。
32.土壤最为显著的特征是具有______。
33.内环境实际上是生物体内细胞生长、同化作用和异化作用等______的场所。
34.在北半球因光照的差别,常把南坡称为______,北坡称为______。
35.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例为______。
36.生物与生物、生物与环境相互适应,相互选择,共同进化的现象称________。
37.植物叶面积(单面)总和与其所覆盖的土地面积之比,用______来表示。
38.
39.生态系统的三大功能类群包括生产者、消费者和______。
40.待分解资源的______性质影响着分解的速率。
41.种群在某特定环境条件下的死亡率称为______。
42.地形要素的生态作用一般表现在坡向、坡位、坡度和______。
43.世界上生产力最低的地区在______。
44.食物链是指在生态系统中,生物间通过取食与______关系联结起来的链索结构。
45.有花植物和传粉动物的______是自然界中最普遍的现象。
46.浮游生物的爆发,引起水色异常的现象,即赤潮,又称红潮。是由于水中______等营养物质过多形成水体富营养化,使这些浮游生物骤然增殖造成的。
47.如果群落中的建群种只有一个,则称该群落为______。
48.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度,即为该环境对该种群的______。
49.豆科作物根系上的______对于改善土壤肥力有积极作用。
50.我国植被分类的基本单位是______。
三、判断题(10题)51.仙人掌原产于美洲,其中一种作为篱笆被引入澳大利亚。到1880年仙人掌生长茂盛,植株高大,面积迅速扩充,行人难以通行。这是生态入侵的表现。()
A.正确B.错误
52.生态农业的经济效益较低。
A.正确B.错误
53.由于群落交错区存在于两个群落的边缘,其内部的环境条件要比两个群落的复杂,所以生物的种类比较少。()
54.生态学的研究内容和范围非常广泛,所以没有特殊的研究对象。()
55.大型动物的生态效率低于小型动物。()
A.正确B.错误
56.植物群落所处的环境温暖湿润,群落中的高位芽植物所占比例就较高。()
A.正确B.错误
57.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()
58.风对大气污染物既有输送扩散作用,又有稀释作用。[]
A.正确B.错误
59.持续性原则要求人类根据生态系统持续性的条件和限制因子,在生态系统可以保持相对稳定的范围内,确定自己的消耗标准,而不是把资源视为获得财富的手段。()
A.正确B.错误
60.种群的三种内分布型中最常见的是均匀型分布。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.从不同的角度,环境可分为哪几类?
62.生态系统及其共同特征是什么?
63.简述农田防护林的生态意义。
64.简述物种形成的过程。
65.简述利比希最小因子定律、限制因子定律、Shelford耐性定律。
五、论述题(5题)66.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
67.论述群落演替的动因及其类型
68.论述全球初级生产量分布的特点。
69.试论述生态系统的能流的途径。
70.为什么说水是生物生存的重要条件?
六、单选题(0题)71.与森林生态系统相比,草原生态系统()
A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
参考答案
1.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
7.A
8.B
9.B
10.C
11.B
12.C
13.C
14.C
15.A
16.A
17.D
18.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。
19.A解析:自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下,超过此限制就会自动死亡,这是行为调节,故选A。
20.B
21.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。
22.B
23.A
24.D解析:群落环境丰富多样决定了群落物种的多样性,稀有种的存在正好证明了环境的多样性,也就是物种的多样性,故选D。
25.B
26.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。
27.A
28.A
29.B
30.D
31.栖息地栖息地
32.土壤肥力土壤肥力
33.生理活动生理活动
34.阳坡;阴坡
35.0.5%
36.协同进化
37.叶面积系数叶面积系数
38.
39.分解者分解者
40.物理和化学
41.生态死亡率生态死亡率
42.海拔高度
43.沙漠和深海洋沙漠和深海洋
44.被取食
45.互利共生互利共生
46.氮、磷
47.单建种群落单建种群落
48.环境容量
49.根瘤菌
50.群丛群丛
51.A
52.B
53.N
54.N
55.A
56.A
57.N
58.A
59.A
60.B
61.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
62.生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次,内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限,是一个动态系统。
63.农田防护林生态意义主要有以下几点;(1)防风效应;(2)温度效应;(3)湿度效应;(4)胁地效应。农田防护林生态意义主要有以下几点;(1)防风效应;(2)温度效应;(3)湿度效应;(4)胁地效应。
64.物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。
65.利比希最小因子定律:利比希(Liebig)研究各种环境生态因子对植物生长的影响,发现作物的产量并非经常受到大量需要的物质(如二氧化碳和水)的限制,因为他们在自然坏境中很丰富;而却受到一些微量物质的限制,它们的需要量虽小,但在土壤中非常稀少。限制因子定律:生态因子低于最低状态时,生理现象全部停止,在最适状态下,显示了生理现象的最大观测值,最大状态之上时,生理现象又停止。Shelford耐性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存甚至灭绝。这一概念被称为Shelford耐性定律。
66.人工选择是人为定向地使生物发生遗传变异,即人类根据自身的需要,通过人为手段(定向培育、杂交选育、基因嫁接、克隆技术等)来改变生物的遗传性,或者通过改变和影响环境等环境胁迫的作用来影响生物生长和繁殖等。人工选择已经成为种群进化适应的强大动力之一,因此,从现在的观点来看,种群的进化与适应是自然选择和人工选择遗传变异的结果。人工选择不可避免地会有有害类型的产生,如害虫对农药产生抗药性,导致农药越用越多,而害虫种群越来越大。
67.根据群落演替的动因可把群落演替分为两种类型:一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善然后被改造后的生境反过来作用于群落本身如此相互促进使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化其中包括由气候变动所导致的气候发生演替地貌变化所引起的地貌发生演替由土壤变化所引起的土壤发生演替以及火(雷电、山火)等发生的演替人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现因此可以说内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。根据群落演替的动因,可把群落演替分为两种类型:一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始,生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善,然后被改造后的生境反过来作用于群落本身,如此相互促进,使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化,其中包括由气候变动所导致的气候发生演替,地貌变化所引起的地貌发生演替,由土壤变化所引起的土壤发生演替,以及火(雷电、山火)等发生的演替,人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现,因此,可以说,内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。
68.①陆地比水域的初级生产量大。地球表面生态系统大体上可分为两大类型:陆地生态系统和水域生态系统。前者约占地球表面的1/3,而初级生产量约占全球的2/3。后者正好相反。水域生态系统约占地球表面的2/3,而初级生产量约占全球的1/3。②陆地上的初级生产量有随纬度增高而逐渐降低的趋势。③海洋中初级生产量又有从河口向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。④可根据生产量的高低将全球初级生产量进行等级划分。
69.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还
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