沪科版八年级数学下册《一元二次方程》单元测试卷_第1页
沪科版八年级数学下册《一元二次方程》单元测试卷_第2页
沪科版八年级数学下册《一元二次方程》单元测试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级数一元二次方程单元测试卷（沪科版）一、选择（每题分，计40分）1、将方程

x

2

0

左边配成全平方式，得到的方是（）A.

2

.

x

2

.

x

2

D

x

2

2、下列方程中，①

xx

②

y6y

③

5y

2

0

④

2x

有两个不等的实数根的方程个为（）

.个

.个

C3个

D4个3、方程

(

13)2的解为()A.-1，2B.，-2C0，x

.0，4、下列方程中，关于的一元二次方程的有）①

3

2

2y10

②

x2x)

3

③

3

2

2x

2

4

④

5x2

x⑤

2

⑥

x

2

A个

.1

C个

.个5、已知

、c

是△三边的长，么方程

cx

2

)

c4

0

的根的情是（）A．没实数根

．有两个不相等正实数根

C．有两个不等的负实数根

．有两个异号实数根6、不解方程，

2

2

的两个根符号为（）A.同号

.号

.根都为正

D.不能确定7、若方程

)

2

)xc)

（）A.a=b=c.一根为1

.一根为-1

.以上都不正8、已知方程

kx

2

(kk()

有两个不等的实数根，则的取值范围是（）.

k

=

111.k＞C.k＜.≠444、某城市底已有绿化面积公顷经过两年绿化，绿化面积年增加，到2底增加到363公顷．绿化面积均每年的增长率为由题意所列方程确的（）A＋x)=363B300(1x)

2

=363C300(1＋x)=363D363(1－)

2

=30010一元二次程

mx

2

m

有两个相的实数根，则等于）A.

B.1C.

或1D.2二、填空每题4，计20分）、方程

3(x

化成一般式是；12、若方程

2x(kx4)

x

无实数根则k的最小整数值为；13、若

a为方程2

1的解，则的值为a

；14、当

时，

2

(x关于的一元二次方程；、方程

x

2

的根是；三、解下方程（每小题8，共36分）16、

(2

2

（直接开方法）

17、

x

（因式分法）18、

2x

2

0

（公式法

19、

(2)(2x

（配方法

222220、2222

x

0

（用适当法）

21、

3x

0

（用适当法）四、解答（每小题分，分）21、不解方程，求作一个新的一元二次方，使它的个根分别是方程

x

x

的两根的2倍。22、设、x是方程1

的两个根利用根与系数关系，下列各式的值：（1）

(

)

（）

(x1

1)x2123、已知三角形的两边长分别是和8，第三边数值是一二次方程

－17x＋66＝的根。求此三角形的周。五、解应题（分）24、某校办工厂生产某种产品，今年产量200件，计划通改革技术使今后两年的产量都比前一年长一个相同的百分数，这三年的总产达到1400件，求这个百分。25、有一面积为平方米的矩鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米另三边用篱笆围成，如果竹篱笆的长为35，求鸡场的长和宽。六、阅读列例题分）26、例：已知关于方程

x

+2a－）x+1=0两个不相等的实数根，．1（1）求a的取值范围（2）是否存在实数，使方的两个实根互为相反数？如果存在，求a的值；如果不存在，说明理由．解）根据题意，得=（－）

2

－4a

2

，解得

a

14

．∴当

a

14

时，方程两个不相等的实数根（2）存在如果方程两个实数根x，x互为相反数，则+x=12121

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论