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文档简介
校企产学研合作协议(高校产学研合作协议)校企产学研合作协议1
2023年产学研合作协议
甲方:山东XX新能源科技有限公司
乙方:
依据“经济建设依靠科技进步,科学技术面对经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,为促进我公司产业技术先进性,为公司的发展方向出谋献策,甲方与乙方经友好协商,就甲乙双方开展长期全面产学研合作,达成如下协议:
1、乙方向甲方开放相关的试验仪器设备及图书资料,优先向甲方转让科技成果,帮助甲方解决生产和技术改造过程中遇到的技术难题,并依据甲方须要开展技术开发、技术转让、技术询问和技术服务等“四技”服务。
2、依据甲方企业发展的须要,对具有前瞻性和应用价值的探讨课题,甲、乙双方组成联合课题组进行探讨攻关,联合申报各级政府的有关科技攻关安排项目。
3、在保障甲方生产有序进行的前提下,甲方依据相关安排支配,为乙方师生供应专业参观、实习、见习和科研试验的条件。乙方创建条件开设与甲方经营生产实际须要有关联的专业和专业方向。
4、乙方依据甲方须要,为甲方“订单式”定向培育本科生,学生在假期可到甲方实习,毕业后,甲方按择优录用的原则优先加以录用。
5、甲乙双方本着人才资源共享的原则,开展人才沟通:在保障甲方生产有序前提下,甲方选派科技专家为乙方学生授课、指导生产实习和毕业设计;乙方选派科技专家帮助甲方开展科学探讨和生产管理活动。
6、甲乙双方开展其他有利于双方发展的沟通活动。
7、本协议书有效期:自年月至年月,若有变动可由双方协商修订。
8、本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。
甲方:乙方:
甲方代表签字:乙方代表签字:
2023年月日2023年月日
校企产学研合作协议2
关于校企合作协议书参考2023为范文网的会员投稿举荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
校企合作简言之就是指学校与企业之间建立的一种合作模式。以下是我整理的一些关于校企合作的协议书,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。
关于校企合作协议书1
甲方(实习单位):
乙方(实习生姓名):
丙方(学生所在学校):
为使学生更好地了解企业,了解实际生产,理论联系实际,完善学问结构,为以后的就业打下坚实的基础,也为企业的人才聘请供应便利。经协商,并经过实习单位与学生“双向选择”,甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。在实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下:
实习时间:年月日至年月日
一、甲方享有的权利和应履行的义务:
1、给乙方支配工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定;应对乙方进行平安教化,讲明平安留意事项;配备必要的平安防护措施;
2、可依据须要在同一专业领域为学生支配不同的实习岗位,若由于乙方的缘由不能胜任或不听从支配,甲方有权提前终止实习;
3、结合实际状况,为乙方供应学习专业学问,从事专业实践的机会,并委派专业人员进行指导;
4、负责乙方实习期间的日常管理,供应肯定的生活保障,详细事宜,三方依据各自的实际协商商定;
5、顶岗实习结束后,依据乙方的详细表现,为乙方供应一份客观的实习鉴定材料;
6、聘请员工时,在同等条件下优先录用乙方。
二、乙方享有的权利和应履行的义务:
1、顶岗实习个人自愿,家长同意。
2、顶岗实习学生需办理离校手续,否则按自动退学处理。
因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理,均由学生本人负责。
3、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,保守实习单位的技术隐私和商业隐私,实习结束后刚好移交相关工作资料和工具,未经允许,不得带走任何资料;
4、顶岗实习中出现损害事故,如因企业未按有关规定进行平安教化,履行平安措施和供应必要的防护条件发生学生损害,由企业负责,如因实习学生违规操作、不听从管理发生损害由学生负责;
学生如参加不法活动等由学生本人负责。
5、在顶岗实习期间,办理意外损害保险。
6、珍惜实习机会,工作中勤思多问,勤学苦练,在实习期间完成规定的毕业论文和毕业设计,实习结束后提交一份详实的实习报告;
7、对甲方进行全面了解,择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业,并主动争取与单位签订就业协议。
三、丙方享有的权利和义务:
1、帮助甲方做好宣扬、组织报名工作,帮助甲方与乙方进行“双向选择”。
优先举荐优秀毕业生到甲方就业,对甲方来学校举办聘请活动赐予优先支配和重点支持。
2、帮助甲方做好实习生的思想教化和指导工作;
3、定期支配校内指导老师到甲方现场指导和了解实习生的工作状况,加强与甲方指导老师的联系和沟通,刚好帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
4、待学生经毕业考试、顶岗实习合格正式毕业时,办理毕业证和毕业派遣手续。
5、学生进入顶岗实习岗位后,学生如中途无故自动放弃实习,视其没有修满学分,待修满学分后方可发放毕业证书;
如中途被顶岗实习单位开除,将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。
6、负责学生在顶岗实习期间和就业后的跟踪调查。
四、甲方为乙方供应的生活待遇保障(含生活补贴、交通补贴、住宿等):
五、三方约定的其他条款:
六、三方履行协议发生纠纷时,要友好协商解决,如协商不成,约定由法院解决。
七、其他未尽事宜,三方协商解决。本协议有效期同实习期。
八、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。
甲方(公章):日期:
乙方(签):日期:
丙方:(公章)
日期:
关于校企合作协议书2
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教化为社会,行业,企业服务的功能,为企业培育更多高素养,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业供应更大空间.在同等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培育合作事项达成如下协议:
一,合作原则
本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.
二,合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.
(一)互认挂牌,就业举荐,员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方依据须要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中运用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.
2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.
3.作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.
4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培育目标,审订合作各专业培训安排,员工培育安排供应依据.
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况,协议执行状况进行阶段性总结.如遇突发状况,双方将刚好联系并加以解决.
(二)订单培育,合作办学
1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,依据乙方须要,本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育,输送人才,并依据乙方企业发展状况,依据生产经营规模或投资领域的改变等状况,适时共同商讨调整定向培育专业,规模和合作方式.
2.为保证合作培育的人才质量,满意合作班级学生的试验实训须要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠担当合作专业的部分教学实训任务;主动为合作专业的学生下企业实践创建条件,以使合作培育的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.
3.应乙方须要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",实行"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教化创建条件,并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案.
4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方实行"工学结合,半工半读"的敏捷合作模式共同培育企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培育专业人才.
5.乙方有权对双方合作专业的人才培育方案提出改进看法的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培育质量.
6.甲方选派优秀老师和业务骨干参加乙方科研项目开发,技术救济和学术研讨,成果进行推广.
7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担当甲方客座教授,专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同全部.
8.甲乙双方在开展订单培育,合作办学过程中,因乙方须要甲方对合作专业的学生进行特地化的教化教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应主动帮助甲方担当因双方开展订单培育,合作办学等而增加的部分教学成本.
以上协议如遇客观状况发生重大改变或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.
甲方:乙方:
代表(或授权)人:代表(或授权)人:
年月日年月日
关于校企合作协议书3
甲方:(盖章)
乙方:华南理工高校(盖章)
年月日
校企合作协议书
校企合作协议书甲方:
乙方:华南理工高校
一、合作宗旨
双方本着集成有用资源,提升企业创新实力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培育高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一样同意在优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。
(一)共建“华南理工高校研发基地”(简称研发基地)
在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际须要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的探讨和相关产品开发。
1.研发基地性质
研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“华南理工高校产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等
2.研发基地的职责
研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的详细工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术询问等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术探讨经费。
3.人员构成
探讨基地人员依据甲方须要敏捷组成,可以是跨学院,多学科组合形式。
4.研发基地经费
(二)顶岗实习、工学结合
为培育更多具有良好专业学问、实际操作技能和职业看法的高素养、高技能的应用型人才,乙方可以根据双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际状况制定实习安排
(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责详细实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。
(三)就业举荐、优先录用优秀毕业生
为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新实力,乙方向其举荐所需人才。
(四)其他
1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,举荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。
2.乙方可制作“华南理工高校校外教学实习基地”匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。
三、双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。
2、在不影响企业正常生产活动状况下,甲方为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。
3、同等条件下,甲方优先录用乙方举荐的优秀人才。
4.合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。
5.探讨基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。
6.乙方学生在乙方实习期间,参加甲方项目开发所取得的成果,其学问产权归甲方全部;
甲方依据实习学生对成果的贡献,适当赐予经济补贴。双方另有约定的除外。
(二)乙方的权利与义务
1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新实力供应技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2.依据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,主动组织力气进行探讨开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。
3.帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。
4.帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。
5.举荐甲方急需人才和技术资源。
6.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。
7.帮助甲方根据高校生就业政策法规做好毕业生录用工作。
8.乙方应当保证其交付给甲方的探讨开发成果不侵扰任何第三人的合法权益。
如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当担当全部责任。
9.乙方不得在向甲方交付探讨开发成果之前,自行将探讨开发成果转让给第三人
四、合作期限
合作期限为年,双方可依据合作意愿和实际状况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同协商开拓新的合作领域,建立新
的合作意向。
五、平安保密
1.合作涉及到甲乙双方全部人员均有保守商业隐私和隐私信息的义务。
在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业隐私和隐私信息,不得向任何第三方泄露或者不正值运用。泄露、披露或者不正值运用该商业隐私和隐私信息给对方造成损失的,应担当赔偿及其他相关法律责任。
2.本条所说的商业隐私,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有好用性并且权利人实行过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3.本条所说的隐私信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。
六、协议生效、变更和终止
1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。
2.在合作过程中,双方可以依据实际须要,协商签订更加详细的单项目协议或合同,作为本协议的附件。
3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可依据双方的合作意愿和实际状况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。
未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。
4.在协议履行期间如因单方面缘由提出中止合作,双方应进行友
好协商,并满意协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。
七、违约责任
未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。
八、其他
1.基地全部的探讨成果,双方项目的探讨开发人员,享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利,取得有关荣誉证书和嘉奖的权利。
2.双方协定相关协议后,共同商定研发基地本年度的工作安排,并依据工作安排核算相关人员的投入、经费等内容。
3.本协议为总协议,其中详细事项可以本协议为基础另行签订详细协议或《实施细则》。
未尽事宜可以另行补充约定。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月日年月日
校企产学研合作协议3
校企合作协议书示例新版2023为范文网的会员投稿举荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
校企合作在如今也是一种常见的就业解决方法,它可以为高校学子供应更多的就业机会。以下是我整理的校企合作协议书范文,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。
校企合作协议书范文1
甲方(学校方):
法定代表人或主要负责人:
地址:
联系电话:
乙方(企业方):
法定代表人或主要负责人:
地址:
联系电话:
鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培育出支手实力较强,社会实践阅历更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:
一、管理模式:
1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生供应教学和生活上管理工作;
2.乙方负责供应教学场地和实习岗位,尽量为学员创建相宜的学校和实习环境。
二、招生:
1.甲方为乙方供应年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可支配上岗;
2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。
三、职责与义务:
(一)甲方职责
1.负责学员在来回甲、乙双方途中的平安;
2.甲方实行轮番派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间支配应集中在某一段时间内完成(甲方应依据教学安排支配授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学安排为准;
3.甲方除支配授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责支配和管理;
4.负责教化实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员损害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项;
5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。
(二)、乙方的职责:
1.负责支配给甲方独立的教学场所(理论课),供应驻厂老师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育消遣场所;
2.负责担当甲方学员第一次到乙方的乘车费用;
3.负责派遣有阅历的技师到甲方进行为期
天的免费岗前培训工作;
4.负责支配甲方学员的实习工作,不得将学员支配在有毒、有害等危急岗位,实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险;
5.负责供应技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习岗位的学问培训;
6.帮助甲方做好教学管理工作,指派一些专业性、实操性更强的老师(如:乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;
7.负责每月向学校发放学员实习酬劳,甲方再依据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素确定赐予多少劳动酬劳。
四、学员工作时间和实习酬劳:
(一)、工作时间
1.实习学员每周上班时间为
天,周日休息,每天工作时间为小时,如生产货期特殊赶须要延长工作时间,必需事先征求学校老师同意方可支配;
2.在不影响乙方生产的前提下,双方协商妥当支配学员的上课时间,每周支配一晚(2小时)由乙方支配阅历丰富的员工给学员授课;
3.学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。
(二)、实习酬劳:
1.甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算实行计件保底制(第一个月只要计件工资不低于
元,即可享有元的保底工资,其次个月只要计件工资不低于元,即可享有元的保底工资,第三月则须要达到__市最低工资标准,但若学员的计件工资若是达不到以上条件,则以实际计件工资核算工资),第四个月起先按企业现行的工资制度执行;
2.实习学员被支配到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习酬劳按本市最低工资标准核算。
五、其他事项:
1.甲方按每
名学员配备名老师的标准派遣长驻厂老师,乙方向甲方驻厂老师负责供应食宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师供应元的驻厂津贴;
2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;
3.学员在实习期间,乙方为每位学员购买团体意外保险,若学员是属非工作因素受伤或患重大疾病,由甲方负责按国家有关法律规定处理;
4.协议期间,双方协商沟通达成一样,并提前
日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。
六、合作时间:
甲乙双方合作时间自起至止。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。
七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公允合理的原则通过友好协商解决。
八、本协议一式份,双方各执份,合作协议经双方签、盖章即生效。
甲方代表(签)乙方代表(签)
甲方盖章乙方盖章
年月日
校企合作协议书范文2
甲方:______学院
乙方:
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培育具有较高专业实践实力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着相互协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。
一、双方责任:
(一)甲方:
1、优先为乙方供应有关专业的新信息,技术询问和开展技术协作;
2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人供应服务;
3、依据乙方企业的要求,培育我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优举荐我院的毕业生;
4、做好实习基地的建设工作。
(1)根据上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习安排,仔细制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并仔细贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教化和平安教化,教化学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方:
1、为甲方______学院供应实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核看法;
2、为学生实习、教学参观供应便利。
为支持教化,在实习经费方面按有关规定予以实惠;
3、为学生就餐、休息等活动供应条件;
4、供应必要的劳动工具和劳保用品;
5、供应实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施:
为仔细执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和老师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期探讨有关协作事宜。
三、协议期限:
本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如须要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
甲方代表签字:乙方代表签字:
单位公章单位公章
___年___月___日___年___月___日
校企合作协议书范文3
甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教化为社会、行业、企业服务的功能为企业培育更多高素养、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教化,培育企业须要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培育、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:
一、合作总则
1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业须要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培育、学术探讨、项目开发、信息服务与技术救济的载体。
2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作安排、组织详细项目实施、定期沟通互访等工作。
3.在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。
4.通过双方参加的、不定期的校企合作工作会议、技术阅历沟通、科技项目研发、在职员工接着教化、学生岗位实习熬炼、就业指导与人才聘请等方式,建立沟通互访合作机制。
二、责任与义务(一)甲方
1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参加专业建设和人才培育过程,培育社会、企业须要的高技能型人才。
2.利用技术优势与师生资源,深化企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。
3.为企业量身订做,“订单式”培育人才。
乙方依据自身用人的实际须要,与甲方共同制定的培育目标和培育安排,甲方必需以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培育后成为乙方的好用型、技能型、创业型的高素养人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工接着教化、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参加教学实习指导,负责实习学生的来回交通和其它教学组织管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培育模式、专业建设和课程建设等到方面赐予指导和帮助。
2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程,参加甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。
成果产权归双共同全部。
3.乙方可将预研项目及非核心技术工作托付甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”老师的培育、熬炼供应平台和机会。
4.乙方尽可能优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先支配甲方学生进行实习。
。双方在协商一样的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。详细顶岗实习专业和学生人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素,由双方协商确定。
5.根据甲方教学安排,结合单位实际状况,支配学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产平安和岗位操作规程学问培训,培育学生的职业素养和实际操作实力。
6.供应实习设备、场地和原料。
对学生实习成果进行相关的评和考核。
7.作为甲方的合作单位
三、费用结算
详细依据甲乙双方校企合作项目,如就业举荐与员工培训、订单培育与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。
四、合作期限
合作时间为年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。
五、其它
1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签、盖章即生效;
2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。
甲方:__x(盖章)乙方:(盖章)
代表人:代表人:
日期:年月日日期:年月日
校企产学研合作协议4
现今社会中存在着一种校企合作的互惠共赢的模式,信任大家都对此比较生疏。以下是我整理的校企合作协议书,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。
校企合作协议书1
甲方:______学院
乙方:
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培育具有较高专业实践实力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着相互协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。
一、双方责任:
(一)甲方:
1、优先为乙方供应有关专业的新信息,技术询问和开展技术协作;
2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人供应服务;
3、依据乙方企业的要求,培育我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优举荐我院的毕业生;
4、做好实习基地的建设工作。
(1)根据上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习安排,仔细制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并仔细贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教化和平安教化,教化学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方:
1、为甲方______学院供应实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核看法;
2、为学生实习、教学参观供应便利。
为支持教化,在实习经费方面按有关规定予以实惠;
3、为学生就餐、休息等活动供应条件;
4、供应必要的劳动工具和劳保用品;
5、供应实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施:
为仔细执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和老师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期探讨有关协作事宜。
三、协议期限:
本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如须要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
甲方代表签字:乙方代表签字:
单位公章单位公章
___年___月___日___年___月___日
校企合作协议书2
甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:
一、甲方权利、义务
1、依据国家的有关规定,主动与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生供应肯定数量的实习岗位。
2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称"实习学生")供应各岗位培训和实习指导。
3、协作乙方对实习学生进行管理。
4、为实习学生供应符合国家、行业规定的平安工作场所。
乙方应保证学生实习时间内的人身平安及相关权利。
5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。
对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事务及其它平安事故,依据双方约定妥当处理。
6、实习结束后,由甲方指导人员依据实习学生在实习中的表现给出评价看法。
7、依据企业发展须要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。
二、乙方权利、义务
1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证明习时间。
2、依据专业教学安排制定实习方案,明的确习任务。
做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。
3、负责向甲方供应实习学生的具体资料名册,内容包括:姓名/性别/诞生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。
4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前平安教化,引导实习学生顺当完成实习任务的同时符合甲方平安生产要求。
5、帮助、协作甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事务或事故。
6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获得的任何商业信息和商业隐私。
7、实习学生非工作时间的人身财产平安由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方担当全部赔偿责任。
三、其他
1、本合作协议期限为年,自__年__月__日起至__年__月__日止。
2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。
本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均担当。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。
3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。
本协议壹式两份,双方各执壹份。
甲方(盖章):乙方(盖章):授权代表(签字):授权代表(签字):
校企合作协议书3
甲方:宝清县技工学校
乙方:宝清县诚信建筑安装有限责任公司
为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素养就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农夫向产业工人转变,为企业供应高素养人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着相互合作、共同发展、主动沟通、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培育机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方须要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。
二、甲方也是乙方的研发基地,根据企业提出的技术项目,供应技术支持,双方共同进行探讨开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还担当对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行刚好培训,为提高企业内部劳动者素养供应服务。
三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合聘请条件,乙方可优先录用甲方学生。
四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。
五、乙方招用甲方学生应供应必要的工作、生活、学习、卫生和文化消遣条件,并保障员工的人身平安。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农夫工的合法权益。
六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权根据相关政策、制度进行管理。
七、甲乙双方必需遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥当处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。
八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。
九、合作时间为5年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。
十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。
甲方代表签字:乙方代表签字:
联系电话:联系电话:
单位公章:单位公章:
年月日年月日
校企合作协议书4
甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教化为社会、行业、企业服务的功能为企业培育更多高素养、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教化,培育企业须要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培育、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:
一、合作总则
1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业须要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培育、学术探讨、项目开发、信息服务与技术救济的载体。
2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作安排、组织详细项目实施、定期沟通互访等工作。
3.在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。
4.通过双方参加的、不定期的校企合作工作会议、技术阅历沟通、科技项目研发、在职员工接着教化、学生岗位实习熬炼、就业指导与人才聘请等方式,建立沟通互访合作机制。
二、责任与义务(一)甲方
1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参加专业建设和人才培育过程,培育社会、企业须要的高技能型人才。
2.利用技术优势与师生资源,深化企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。
3.为企业量身订做,“订单式”培育人才。
乙方依据自身用人的实际须要,与甲方共同制定的培育目标和培育安排,甲方必需以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培育后成为乙方的好用型、技能型、创业型的高素养人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工接着教化、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参加教学实习指导,负责实习学生的来回交通和其它教学组织管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培育模式、专业建设和课程建设等到方面赐予指导和帮助。
2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程,参加甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。
成果产权归双共同全部。
3.乙方可将预研项目及非核心技术工作托付甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”老师的培育、熬炼供应平台和机会。
4.乙方尽可能优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先支配甲方学生进行实习。
。双方在协商一样的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。详细顶岗实习专业和学生人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素,由双方协商确定。
5.根据甲方教学安排,结合单位实际状况,支配学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产平安和岗位操作规程学问培训,培育学生的职业素养和实际操作实力。
6.供应实习设备、场地和原料。
对学生实习成果进行相关的评和考核。
7.作为甲方的合作单位
三、费用结算
详细依据甲乙双方校企合作项目,如就业举荐与员工培训、订单培育与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。
四、合作期限
合作时间为年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。
五、其它
1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签、盖章即生效;
2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。
甲方:__x(盖章)乙方:(盖章)
代表人:代表人:
日期:年月日日期:年月日
校企产学研合作协议5
校企合作协议书范本新版示例2023为范文网的会员投稿举荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
校企合作具有培育高校高校生社会实践阅历的主动作用,以下是我收集整理的一些校企合作协议书范本,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。
校企合作协议书范本1
甲方(学生)姓名:身份证号:
乙方(企业)单位名称:单位地址:
丙方(学校)单位名称:单位地址:
为保证订单培育教学的顺当进行,加强订单培育期间的学生教化和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正值权益,经三方协商签订以下订单培育协议:
一、订单培育期限
1.协议期限自
年月日起至年月日止。
2.协议期限满,即行终止。
经甲乙双方协商一样的,可以续签企业合同。
二、工作时间、工作日制度
1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。
甲方所在岗位的作息制度为(单选):□标准工作日制□综合计算工时工作制□不定时工作制
2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定赐予补休或支付加班补贴。
3.乙方因工作须要支配甲方加班的,甲方应予主动协作。
未经乙方单位同意,甲方自行支配加班的,乙方均不予认可。
三、劳动补贴
1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。
2.甲方全勤并供应正常劳动的,月补贴不低于
元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)
3.补贴支付方式:
4.乙方发放甲方劳动补贴时,依据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人担当的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。
四、甲方权利与义务
1.甲方应根据乙方、丙方订单培育的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培育的质量。
2.甲方在订单培育期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培育的教学环节;
如有特别状况,需与乙方丙方请假协商,特别状况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培育的教学环节,不能获得相应的学分。
3.甲方在订单培育的工作成果及其涉及的学问产权归乙方全部。
4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业隐私。
同时,甲方依据订单培育内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方担当相应责任。
5.订单培育期间,甲方应听从乙方的工作支配和日常管理,遵守乙方的规章制度。
若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方担当责任。
6.甲方在订单培育结束(不管任何缘由导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。
五、乙方权利与义务
1.乙方对丙方举荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培育人数。
2.对订单培育学员进行岗前培训,帮助丙方完成订单培育的教学环节。
3.确定和支付订单培育学生的岗位津贴。
4.乙方有权要求甲方保证在订单培育期内听从乙方工作的支配;
有权要求甲方在订单培育期间遵守乙方公司的管理规定。
5.乙方照实向甲方介绍公司状况、顶岗实习内容和工作支配,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习赐予指导。
6.乙方负责为甲方找寻或供应宿舍(单选)并帮助丙方日常管理及平安教化。
□学生住校内□企业供应学生宿舍□学生自行解决
7.订单培育结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写《实习鉴定表》。
8.在订单培育过程中,若甲方不适应实习岗位或不听从乙方实习支配,乙方应刚好与丙方沟通,经三方协商处理;
9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权马上终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。
10.乙方按规定在甲方订单培育期间刚好发放甲方实习生活补助。
如乙方支配甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须根据相关规定赐予加班酬金。
六、丙方权利与义务
1.丙方依据乙方的要求,明确乙方培育岗位的大致需求人数,各岗位的职业实力需求,协作乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培育学习。
2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培育学生签订实习承诺书。
3.委派特地辅导员在订单培育期间,定期了解学生看法、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家进步行沟通,帮助乙方做好学生的思想工作,保证明习工作顺当进行。
4.丙方组织学生成
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