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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐大学生心理健康与自我成长课程感想《高校生心理健康与自我成长》课程感想这学期学习了高校生心理健康与自我成长这门课程,感觉真是受益匪浅。确实,从自我认知到与人交往再到融入集体,我对事物的熟悉又提高了一个层次。从我自己的角度来讲,在学习方面我得到了最大的收益。

时间荏苒,岁月如梭。我已经踏入人生的第20个年头了,也迎来了自己的高校生活。我向来都明了高校并没有想象中的那么美妙,由于高校四年的时间看似漫长,实则短暂,你若想在以后有所成就,就应当好好利用高校这四年拼一拼。所以大一的时候,我就加入了几个同学组织,同时自己还在自学德语和吉他,原来自己牵强还能处理好学习和工作的时光支配。然而,大一下学期的时候家中突遭变故,而我作为家中的长女,理应当懂事一点帮忙分担一点经济负担。这样一来,大一的我就成天都劳碌在各种兼职,部门工作上面。真的,那段时光自己有时候真的会觉得很累。但我还是这样挺过来了。

到来大二,我已经能够合理分配好学习和工作的时光,也明了了心理健康对于高校生来说有多么重要,我应当适当地给自己做一些心理疏导。因此,当发觉我选中了高校生心理健康与自我成长这门课的时候,我是十分兴奋的。

在课程的学习当中,我学到了无数实用的学问,从心理学的定义到如何举行自我熟悉、完美,如何举行心情的调控,如何应对挫折和压力,学习心理到社会心理,十分的全面。

第一堂课的时候教师就让我们做了一个问卷调查自己的性格取向。我知道不同人有不同性格,但是调查结果还是真的震动到我,本来不同的人性格真的可以有这么大的区分。我认为此次自我分析十分的有须要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、小学、教会生活的体验,形成了今日的我。在每一段成长历程和人生阅历中,每一步成长都是我学习乐观面向人生的机会。我是谁,这个问题唯恐很少有人能够回答清晰。每个人都以为能回答很好,可也很简单推翻自己原先的主意,这是我吗我就是这样一个人吗这是个很难回答的问题,这也是每个人都得回答的问题:我是谁,我是怎么生活到现在的,我的现在如何,以后怎么进展。高校生正是人生最重要的时期,回答好这些问题,对我们以后的生活和进展都很重要。在自我分析中也学会熟悉自我,完美自我。

在课程中教师还加入了许多好玩的环节,如玩嬉戏。印象最深的一次嬉戏就

是分组用纸叠高,叠得最高的组成功,我们第一组的学生彼此都不熟悉对方,但还是很快地融入到集体之中,各个小伙伴都发挥了自己的聪慧机灵尽量让纸能堆多高就堆多高。虽然竞赛结果我们并不是最高的那一组,但我还是从中体味到了团队合作的意义所在。除此之外我们还做了帮不知名学生解答问题等小嬉戏。从嬉戏中找回自我、放飞自我。

此外,我们还观察了好几个TED的视频,让我印象深刻的是其中有一个讲到了压力调整的办法。的确,假如我们懂得调整,压力对我们来说是好事。哈佛心理藏匿课也教会了我一个合理分配时光的办法,按我来说就是劳逸结合,我们在日常生活中可以学习一小时,歇息几分钟,如此循坏下去。

最后我们还观察了一部电影《心灵捕手》。在电影中,本阿弗莱克为了伴侣的前途,能够放弃自己和他在一起,虽然几个哥们在一起总是那么的欢乐,劝他实现自己的报复,能够设身处地的为伴侣着想,这才是真正的友情。有一句话不是说得好吗人真正的宏大是占有而是懂得放弃。威尔其实是有理想的,就算扫地也要在哈佛扫。威尔向来是一个不敢坦白自己内心的人,而且怕被损害。本阿弗莱克说他天天最愉快的那一刻是希翼早上去接威尔时,威尔就不说一声的走了,一句话也没有,其实这一刻正是他最疼痛的。就算他在过20年还是在做拆迁工,命运往往就是这样,我们大多都是平庸人,而跟自己这么多年的伴侣最终离开了自己。我认为这段话最能捕获人的心灵。

从容面向,蝴蝶要经受痛楚才干破茧而出,珍珠要牡蛎的痛苦才干长成。我们的人生也是,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其

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